国家资助助我成长征文-月总结ppt模板
高二安全教育主题班会教案
觉悟方面：认识安全的必要性，树立安全意识
;
增强安全的责
任感。
教学重点：危害安全的行为，及自救措施。
教学方法：讲座
课时：一课时。
教学过程：
一、树立起正确的安全防卫心理,
加强安全防卫意识教育，培
养正确的安全防卫心理。
1
、当 前，在中学生中，有一部分学生缺乏正确的安全防卫心
理，他们中有人被敲诈，有人被欺负，甚至有人被 杀害，此类案
件比比皆是，甚至有上升的趋势。因此，对我们中学生加强安全
防卫意识教育，培 养正确的安全防卫心理非常重要。“害人之心
不可有，防人之心不可无。”
材料一： 据《报刊文摘》报道：四川某学校的低年级学生张
某，从入校常受到高年级男生的敲诈，他自己不敢花零 用钱，省
下的零用钱“奉献”了哪位“大哥哥”。有一天，该学生被逼急
后，偷了同班同学的随 身听，被老师查出后，才说出了偷窃的原
因，此案令人震惊。
材料二：据《羊子晚报 》报道，重庆某中学生，由于上网
吧，在网吧里结实了一位社会青年，该青年常以向家长、向老师
第
1
页
共
1
页
通报他上网吧为由，向该中学生勒索香烟、钱等。后来有一次发
展到在路上争吵，该生被社会青年动手毒 打，幸好被“110”巡警
发现，在家长的强烈要求下，开始了立案侦查。有少数学生被欺
负， 一直不敢告诉老师和家长，而是请社会青年来“摆平”，终
于酿成了流氓斗殴。我校前两个学期在原高< br>
一、高
二、高
三、初三的个别学生中都分别发生过本校 学生因打篮球或食
堂打饭发生争执，没及时报告老师妥善处理，而采取欺骗老师请
社会青年和我 校体招生帮忙，使用禁止带入学校的管制刀具打架
斗殴，致使学生受伤，造成严重的恶果。给学校、家庭 带来了很
大的负面影响。
管制刀具包括如下：
匕首、三棱刀、三棱刮刀、半圆刮刀、侵刀、扒皮刀、羊骨
刀、猎刀、弹簧刀
;
刀体八厘米以上，带自锁装置或非折叠式的单刃、双刃尖刀
;
武术用刀、剑等器械
;
少数民族用的藏刀、腰刀、靴刀
;
其它可能危害社会治安的刀具
;
学校要求如下：坚决禁止学生携带管制刀具，易燃、 易爆等
危险物品到学校及宿舍中。对违反安全规定，擅自携带管制刀具
及危险物品及时予以没收 ，视情节轻重给予相关警告和处理。对
第
1
页
共
1
页
多次违反学校安全规定的住校生屡教不改者，按学校有关安全规
定给予行政处分并予以退宿。
采取的应对措施：
第一、要学法、守法、懂法、用法。
第二，要有及时报告的意识。特别是个子矮小， 体力单薄的
学生遇欺时，要及时报告家长、老师，请求其出面解决。
第三、要有机警的报警意识，即遇危急时临危不惧，寻找脱
身之遇，求助于警方帮助。
第四、要谨慎交友。
二、紧急情况下的逃生策略
地震地震，群灾 之首。强烈的破坏性地震瞬间将房屋、桥
梁、水坝等建筑物摧毁，直接给人类造成巨大的灾难，还会诱发
水灾、火灾、海啸、有毒物质及放射性物质泄漏等次生灾害。
前兆：强烈地震发生前 ，人们常可观察到一些自然界的反常
现象，这就是地震前兆。比如，地声、地光、井水异常，一些动物比人类敏感，如猫狗发疯般的乱咬狂叫，老鼠成群结队的搬
家，鸡到处飞，猪、羊等大牲畜乱跑乱 窜等等。
发生地震时：
从人感觉振动到建筑物被破坏大约只有
1 2
秒钟，如果你住的
是平房，那么你可以迅速跑到门外。如果你住的是楼房，跑已经
来 不及了，千万不要跳楼，应立即切断电闸，关掉煤气，暂避到
第
1
页
共
1
页
厨房，洗手间等跨度小的地方，或是桌子， 柜子，床铺等下面，
震后迅速撤离，以防强余震。
如遇到地震，最忌慌乱，应立即躲 在课桌，椅子或坚固物品
下面，待地震过后再有序地撤离。
如在街道上遇到地震，应 用手护住头部，迅速远离楼房，到
街心一带。如在郊外遇到地震，要注意远离山崖，陡坡，河岸及
高压线等。
震后：震后不幸被废墟埋压，要尽量保持冷静，设法自救。
无法脱险时 ，要保存体力，尽力寻找水和食物，创造生存条件，
耐心等待救援。
火灾水火无情， 人所共知。来自世界卫生组织的统计说，近
5
年来，全世界平均每年有
2070
多万人在大火中丧生，受伤的就更
难以计数了。
在面对大火肆虐的危急时刻，必须 坚持“三要”、“三
救”、“三不”的原则，才能够化险为夷，绝处逢生。
1
、“三要”
“要”熟悉自己住所的环境
平时要多注意 观察，做到对住所的楼梯、通道、大门、紧急
疏散出口等了如指掌，对有没有平台、天窗、临时避难层胸 中有
数。
“要”遇事保持沉着冷静
第
1
页
共
1
页
面对熊熊大火，只有 保持沉着和冷静，才能采取迅速果断的
措施，保护自身和别人的安全。有的人因为乱了方寸，出现错误< br>的行动，结果延误了逃生的宝贵时间。例如，只知道推门，而不
会用力去拉门
;
错把墙壁当作门，用力猛敲
;
甚至不管三七二一，
盲目跳楼……在开门之前要先摸摸门 ，如果门发热或烟雾已从门
缝中渗透进来，就不能开门，准备走第二条路线。即使门不热，
也只 能小心地打开一点点并迅速通过，随后立即把门重新关上。
因为门大开时会跑进氧气，这样一来，即使是 快要闷熄的火也会
骤然燃烧起来。
“要”警惕烟毒的侵害
在火灾 中，最大的“杀手”并非大火本身，而是在焚烧时所
产生的大量有毒烟雾，其主要成分为一氧化碳，另外 还有氰化
氢、氯化氢、二氧化硫等。消防专家的研究表明，空气中的一氧
化碳含量为
1 %
时，人呼吸数次后就会昏迷过去，一二分钟便可引
起死亡。专家建议，用湿毛巾将鼻子和嘴捂 住，尽快地撤离火
场。如果火势过大过猛烈，出口通道被浓烟堵住，且没有其他路
线可走，可用 湿棉被做掩护，贴近地面的“安全带”，匍匐通过
浓烟密布的走廊和房间。绝对不能以身体站直的姿势去 跑。因为
冷热空气是对流的，有毒烟气飘浮在房屋空间的上部，而贴近地
面的地方会跑进一些新 鲜空气供人呼吸。站着跑很有可能无法呼
吸，窒息而死。如果自己的衣裤着火，应该脱掉，或在地上打< br>第
1
页
共
1
页
国家资助助我成长征文-月总结ppt模板
国家资助助我成长征文-月总结ppt模板
国家资助助我成长征文-月总结ppt模板
国家资助助我成长征文-月总结ppt模板
国家资助助我成长征文-月总结ppt模板
国家资助助我成长征文-月总结ppt模板
国家资助助我成长征文-月总结ppt模板
国家资助助我成长征文-月总结ppt模板
本文更新与2021-01-18 22:46，由作者提供，不代表本网站立场，转载请注明出处：https://www.bjmy2z.cn/gaokao/529379.html
-
上一篇：防校园欺凌主题班会教案
下一篇：初中的主题班会教案