汶川地震资料-写生蛱蝶图
养成良好的行为习惯主题班会教案
班会背景
良好的行为习惯会对 人的一生产生深远的影响,会让一个人终身受益。
19
世纪著名心
理学家李德说过:< br>“播下你的良好行为,你就能拥有良好的习惯;播下你的良好习惯,你就
能拥有良好的性格;播下 你的良好性格,你就能拥有良好的命运。”
我国著名教育家叶圣
陶先生也说:
“什么是教育,简单一句话,就是要培养良好的习惯。”
学校是育人的场所,
理应 在培养学生行为习惯方面大有作为。
为此,
学校要求全体学生养成良好习惯,
真正做到
“出外讲公德,在家讲孝敬,学习讲勤奋,相互讲团结,课堂守纪律,作业讲认真,相处讲
诚信 ,遇事讲礼让”。
班会目标
为了 使全班同学进一步了解、理解新的《中学生日常行为规范》要求,增强班级凝聚
力,使学生能把规范的要 求内化为自己自觉的行动,做一个文明守纪、
诚实守信、
勤奋向上
的学生。
班会准备
1
、收集网络资料
2
、整理资料并编辑、汇报、展示
班会形式
导入:什么是良好的行为规范
互相:老师与学生进行交流
明确:从小养成良好的行为习惯,初步树立社会责任感的重要性
班会时间与地点
2011
年
2
月
23
日初三
9
班
班会过程
主持人语
:
同学们
,
今天我们大家在这 个教室里开展开学以来第一次班队活动
,
我想
,
咱
们开学已经一个月 多了
,
我不知道大家对中学生日常行为规范是否有所了解
,
又是否落实到行动中了
.
今天我们就针对这个问题举办一次班会活动
.
【活动一】
女:下面我们进行第一个活动——《是对是错》
.
一
.
判断:
(10)
分
(1)
不满
13
周岁的孩子不能在道路上骑车
.
这是 交通规则规定的
.(?)
(3)
评三好生只需思想品德好和主课好就行了。
.(
×
)
(4)
体检时要做到;
(1)
不能弄虚作假
(2)
不嘻嘻哈哈
.(
×
)
【活动二】小品
男:
《是对是错》真 可谓是精彩纷呈,不过有句话说精彩还在后头,一点也不假
下面请欣赏小品《鸡毛掸子的风波》
表演者:陈昊然、陈仪宁、王晔等
【活动三】《比划猜猜猜》
女:小品可真够有意思,前面的节目都是一个 人,这次我们可不一样,这个活
动需要双方合作才能完成,刻不容缓,下面请大家玩《比划、猜、猜、猜 》
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本文更新与2021-01-18 22:53,由作者提供,不代表本网站立场,转载请注明出处:https://www.bjmy2z.cn/gaokao/529419.html
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