梦想的婚礼主题班会《珍惜时间-学会学习》教案.

2021年1月18日发(作者：胥治中)
《珍惜时间，学会学习》
一、

导入班会：

九
(1)
班主题班会教案

在我们的一生中，
有很多事物是 值得我们去珍惜和认真对待的，
请仔细看下
面五种事物：爱情、亲情、友谊、理想、时间，请同 学们拿出纸和笔，写下五种
事物中，然后划去一种你认为不是很重要的事物，注意你只有一次选择的机会 ，
不可以后悔。以此类推
……

二、引入主题：

最后我们 来看看结果。
大部分同学留下来的也许都是时间，
因为只要还有时
间，
我们就 有希望去获取其他四样我们认为重要的事物。
可是现实却是最残酷的，
我们恰恰最留不住的就是 －－时间。

三：上篇



如何珍惜时间
1
、问：想象有一家银行每天早上都在你的帐户里存入
86400
元，可是每天的 帐
户余额都不能结转到明天，

一到结算时间，银行就会把你当日未用尽的款项全
数删除。

这种情况下，你会怎么做？





明确：
每天全数提领是最佳选择。
其实我们每个人都有这样的一个银行，

这
就是时间
(TIME)
。




2
、学生朗诵：

想要体会「一年」有多少价值，你可以去问一个失败重修的学生。


想要体会「一月」有多少价值，你可以去问一个不幸早产的母亲。


想要体会「一周」有多少价值，你可以去问一个定期周刊的编辑。


想要体会「一小时」有多少价值，你可以去问一对等待相聚的恋人。


想要体会「一分钟」有多少价值，你可以去问一个错过火车的旅人。


想要体会「一秒钟」有多少价值，你可以去问一个死里逃生的幸运儿。


想要体会「一毫秒」有多少价值，你可以去问一个错失金牌的运动员。

3
、互动：

给两分钟时间给你们，
仔细回想一下，
你最初 希望用周末的时间做什么？最
后你用这些时间做了什么？谁偷走了我们的时间？

明确：懒惰、拖拉、半途而废

4
、名人名言谈时间：


利用时间是一个极其高级的规律。──恩格斯

合理安排时间，就等于节约时间。──培根

浪费时间是一桩大罪过。








──卢梭

一切节省，归根到底都归结为时间的节省。──马克思

今天应做的事没有做，明天再早也是耽误了。──裴斯泰洛齐

5
、课堂小结：

初三的学习生活对于我们来说是艰苦而有富有挑战的生活， 别让人生当中的
最美好的时光从你的身边偷偷溜走，
把时间利用起来吧，
做一个善用时 间的强者，
而不做浪费时间的人。


四、下篇



如何提高学习效率

1
、学习委员谈学习效率：

学习效率蕴含在各个学习环节之中。
只有把握好每个环节的质量，
才能从整
体上提高 学习效率。

1)

要有个学习计划
.
2)
< br>要排除杂念
,
专心学习：除了生活必须的活动外，一切都要停止。充分利
用时间
,
看书学习复习。

3)

要
“
三要
”
:
上课

前
---
要认真预习
,
上课

时
---
要专心听讲
,
上课

后
---
要及
时复习。

4)

在你看书的时候
,
要用一支

红笔划出你认为是重要的东西，重点尤其是
你不懂的那部分都整理下来。

5)

很重要的是
,
要保持充足的睡眠

!!! ---
切忌不要晚上学习到太晚。

6)

老师就好比一本活着的书
,
你应该多请教老师。


7)

困了累了，可以站起来或出去洗洗脸
,
做一些放松运动。

8)

每天都以考试的心态完成作业。


2
、罗伟华同学介绍学习经验一：

1)

给自己定一些时 间限制。连续长时间的学习很容易使自己产生厌烦情绪，这
时可以把功课分成若干个部分，把每一部分限 定时间，例如一小时内完成这
份练习、八点以前做完那份测试等等，这样不仅有助于提高效率，还不会产
生疲劳感。如果可能的话，逐步缩短所用的时间，不久你就会发现，以前一
小时都完不成的作业 ，现在四十分钟就完成了。


2)

学习不要分心。也就是不要 在学习的时干其他事或想其他事。一心不能二用
的道理谁都明白，可还是有许多同学在边学习边听音乐。 或许你会说听音乐
是放松神经的好办法，
那么你尽可以专心的学习一小时后全身放松地听一刻< br>钟音乐，这样比带着耳机做功课的效果好多了。

3)

不要整天都 复习同一门功课。我以前也曾经常用一个晚上来看数学或物理，
实践证明，这样做非但容易疲劳，而且效 果也很差。后来我在每晚安排复习
两三门功课，情况要好多了。


2
、张海婷同学介绍学习经验二：

学习效率这东西，
我也曾和很多 人谈起过。
我们经常看到这样的情况：某同
学学习极其用功，在学校学，回家也学，不时还熬熬 夜，题做得数不胜数，但成
绩却总上不去其实面对这样的情况，
我也是十分着急的，
本 来，
有付出就应该有
回报，而且，付出的多就应该回报很多，这是天经地义的事。但实际的情况 却并
非如此，
这里边就存在一个效率的问题。
效率指什么呢？好比学一样东西，
有人
练十次就会了，而有人则需练一百次，这其中就存在一个效率的问题。

1)

如何提高学习效率呢？我认为最重要的一条就是劳逸结合。
学习效率的 提高
最需要的是清醒敏捷的头脑，所以适当的休息，娱乐不仅仅是有好处的，更
是必要的，是提 高各项学习效率的基础。那么上课时的听课效率如何提高
呢？

2)

以我的经历来看，课前要有一定的预习。这是必要的，不过我的预习比较粗
略，无非是走马观花地看一 下课本，这样课本上讲的内容、重点大致在心里
有个谱了，听起课来就比较有针对性。预习时，我们不必 搞得太细，如果过
细一是浪费时间，二是上课时未免会有些松懈，有时反而忽略了最有用的东
西 。上课时认真听课当然是必须的，但就象我以前一个老师讲的，任何人也
无法集中精力一节课，就是说， 连续四十多分钟集中精神不走神，是不太可
能的，
所以上课期间也有一个时间分配的问题，老师讲有些很熟悉的东西时，
可以适当地放松一下。