wudong运用内容分析法分析大学生网购行为现象

2021年1月19日发(作者：凌廷堪)

运用内容分析法分析大学生网购行为现象


摘要：
随着 我国社会经济、
科技的快速发展，
互联网已成为商业活动和居民生活
不可缺少的工具，
在网络平台日益扩展的今天网上购物已成为一种新型的购物方
式和购物体验。
本文主要 是基于目前网络发展的背景下，
利用内容分析法的相关
知识对大学生网上购物的行为表现进行初 步探讨，并对其进行分析总结。

关键词：大学生、网上购物、内容分析法

一、内容分析法理论概述

内容分析法

（
content
analysis
）

是对相关文件
documentarchiv es
的文本内容
进行客观、
系统的定量描述的研究方法。
它是一种主要以各种 文献为研究对象的
研究方法，是具有量化色彩的研究方法

，其最早产生于
20
世纪初传播学领域，
第二次世界大战期间
, < br>美国学者
H.D
拉斯韦尔等人组织了一项名为“战时通讯研
究”
的工作
,
以德国公开出版的报纸为分析对象
,
获取了许多军政机密情报
,
这
项工作不仅使内容分析法显示出明显的实际效果
,
而且在方法上取得一套 模式。
20
世纪
50
年代美国学者贝雷尔森发表
《传播研究的内容分 析》
一书
,
确立了内容
分析法的地位。
然而真正使内容分析方法系 统化的是
J.
奈斯比特
,
他主持出版的
“趋势报告”
就是运用内容分析法
,
享誉全球的
《大趋势》
一书就是以这些报告
为基础写成的

。从此以后内容分析法逐渐为社会学、历史学及政治学的研究所
采用。现在，内容分析法已成为一种常用 的教育研究方法，可以对教育文献、课
本、课堂讲授、视听教材、直观教具、学生反应、学生练习，甚至 特殊教育等问
题进行研究分析。
研究对象渐扩及教科书等课程材料，
而且教材的内容分 析已成
为当前课程研究的重要领域之一。
这种方法既注重资料的数量统计，
同时也注重
对于资料的意义的分析；
通过定量与定性的资料分析去推论此资料所蕴含的意义
或是背 景、原因、趋势等；它以文件为主要分析对象，但也能处理非文件资料。
它完全采用行为科学的研究方法 ，即从研究目的，到研究理论，再到研究假设，
最终到研究结果，整个过程运用科学的方法，因而又说其 是科学的研究方法。


二、运用内容分析法分析大学生网上购物的行为表现

1
、建构研究目标
：


随着我国社会经济、
科技 的快速发展，
互联网已成为商业活动和居民生活中
不可缺少的工具，
在网络平台日益扩 展的今天，
网上购物已成为一种新型的购物
方式和购物体验。而受网络影响最深、最广的莫过于 有较高文化层次的大学生，
作为最先接受新技术的群体，大学生对电脑和互联网更是情有独钟。据
CNNIC
于
2010
年
6
月发布的《第二十六次中国互联网络发 展状况统计报告》显示，截
至
2010
年
6
月，网络购物、网上支付 和网上银行的使用率分别为
33.8%
、
30.5%
和
29.1%< br>，半年用户规模增幅分别为
31.4%
，
36.2%
和
29. 9%
，增速在各类应用中
排名前三。网络购物用户规模达到
1.42
亿，使用 率提升至
33.8%
，上浮了
5.7
个百分点，半年用户增幅达
3 1.4%
。我国网络购物者从年龄来看以
18~24
岁的为
最多
(4 3.6%)
。而从网络购物者的文化程度来分析，上网购物的大学生已经达到
总数的
5 0.3%
。
因此研究大学生网上购物可以更好的了解当代大学生的消费构成
以及对网购 的接受程度及消费特征，并通过了解当前大学生对网上购物的看法、
态度等状况。摸清大学生网购的存在 的主要缺陷，增强大学生网购的安全意识，
引导大学生形成正确的网购意识。

2
、选取样本：

在具体的研究中，
我做了一份有关大学生网购的调 查问卷，
选取了以下几组
变量作为统计的基本方向：性别、年级（大几、研几、博几）、是否网 购、不网
购的原因、
月网购平率、
月网购费用、
月可支配生活费用、
最喜欢网购何种商品、
最喜欢网购的网站、
决定购买与否的因素、
网购中遇到的问题、
网购何种物品最
容易受骗、
网购受骗的主要原因、
针对网购遇到的问题所采取 的应对措施。
在研
究样本的选择上我把问卷发到
QQ
群上及公共邮箱或公共主 页上去
（如人人网、
微
博），尽量选取了不同专业，不同年级，不同地方的大学生，通 过他们对调查问
卷的填写和反馈来进行分析。
最后反馈回来的有效问卷一共
40
份，
虽然这
40
份可
能无法代表我们整个大学生群体，
但是我是在 自己尽最大的力量下做的，
调查也
是比较随机的，因此可以说具有一定的随机性，可以采用，但 同时介于人力、物
力等各方面的原因，
文章所做的统计总结可能会与实际出现偏差，
或 者结论不能
完全代表现代大学生思想，
请见谅。
下面是我所做的有关大学生网购调查问 卷调
查表如下：



关于大学生的网购调查问卷

亲爱的同学们您好，
近年来新兴网购形式如团购等的兴起，
网购产品种类
的多样化，
当前网购发展形势日新月异。
作为网购的主力军——当前的在校大学
生，
日常 网购的行为习惯影响着整个网购市场的前进。
因此我们针对广大在校大
学生进行这次的问卷调查 ，
以了解当前的网购市场。
调查只作学术研究之用。
衷
心的感谢您的参与，谢 谢合作。

1
．性别：
[
单选题
]
A
、男
B
、女

2.
你现在的年级。
[
单选题
]
A
、大一
B
、大二
C
、大三
D
、大四
E
、研一

F
、研二
G
、博士

3
、请问你有网购的经历吗？
[
单选题
]
A
、有
B
、没有

4.
请问你为什么不进行网购？
[
多选题
]
A
所需物品的购买比较便利，无需进行
B
网购对实物难以把握，风险较大；

C
网购比较麻烦（如快递点较远）
D
没有进行网购的条件（如无网银或淘宝卡）
；

E
自身对购物欲的控制力较差，网购更易导致盲目消费；
F
其他

5
、你的网购平均频率如何？（按月计）
[
单选题
]
A1-3
次
B.4
—
6
次
C.7
—
10 D
、
10
以上

6.
你每月可支配生活费是多少？
[
单选题
]
A
、
500
以下
B
、
500
—
800 C800
——
1000 D1000
以上

7.
你每月网购的花费是多少？
[
单选题
]
A
、
0
—
50
元
B.50
—
100 C
、
100
—
200 D
．
200
—
500
E
．
500
以上

8
、哪种类型的商品会比较吸引您进行网购？
(
请进行排序
) [
多选题
]
A
．服饰
(
包括衣物，鞋子，手袋等
) B.
化妆护肤保养品

C.
书籍音像制
D.
食品类
E.
饰品类

F.
数码电子类产品
G
文体用品

9.
您经常到哪些网站购物？
[
多选题
]