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作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2021-01-19 00:48
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邯郸学步比喻-抽样检验标准

2021年1月19日发(作者:石声泰)
齐河县青少年教育暨家校合作报告会学习心得















































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王珊珊

周六在齐河五中听了张 鸣山教授交流报告、
萧少秋光华讲堂,

绍的家长如何与老师合作教育孩子,促进孩子 学习、教育孩子成人。
虽然我还没有孩子,但我是一位大姐姐,与孩子的接触也不少,听了
张教 授的课我收获颇多,
对以后我教育自己的孩子、
教育自己的学生
都有很大帮助。

张鸣山教授首先介绍了什么是家庭教育?张教授通过几个例子
讲述了家长应该如何在孩子心 中树立老师的光辉形象,
让孩子喜欢老
师、
积极配合老师愉快完成学习任务。
对于即使老师又是家长的老师
要做好角色分工,
进了校门你就是老师,
出了校门你才是 你孩子的家
长,不要过多的呵护孩子,
让孩子觉得他有特权,不服从自己老师管
理,甚 至和同学也相处不来。尤其是妈妈的话“这个老师是教学经验
非常丰富的老师,
上课讲的都是学 生容易出错的地方,
所以你要认真
听课哪怕你已经学会了。
他为什么不管别的孩子管你 ,
不是因为他和
你过不去而是因为老师喜欢你、重视你。
”通过这些让孩子明白老师< br>对他满满的爱,事后还要特地去感谢那位老师。

子不教,父之过。这句话中的“教”是 在说习惯、兴趣或秉性,
如果孩子没有养成良好的生活习惯、
学习习惯,
这就是做家长 没有通
过言传身教教育好孩子。教不严,师之惰。这句话中的“惰”说的是
严谨、清楚或严格要 求,如果孩子学习上不上进,常常不完成作业,
那就是老师的工作没做好。

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