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甜蜜具现式礼仪培训个人学习总结

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2021-01-19 01:13
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锲而不舍的反义词-金美淑

2021年1月19日发(作者:倪羽)
礼仪培训个人学习总结


培训总结
2020-05-22
礼仪培训个人学习总结



礼仪培训个人学习总结
1

6

2
日星 期二,我们学校举行了新任教师礼仪培训,航海路
小学的老师讲的礼仪培训使我受益匪浅,
对我 们以后的教学都有很大
的帮助。





在与人交往的时候第一印象很重要,在这次文明礼礼仪学习
后,
我恍然大悟,
原来在平时的学习生活中我们有很多地方都做得不
到位,从小小的鞠躬礼到文明用语,到握手姿势,似乎 我们都有太多
的忽略,比如在平时生活中鞠躬礼不标准、文明用语声音太小、握手
姿势没注意等 常见问题我们好象都没有多加注意。
通过这次培训,

我深深的体会到,学习礼仪规范 ,提高自己的修养,培养自己良好的
气质风度,
比学业的进修也许更有意义,
因为我们 的工作实际上就是
一项不断与人交流交往的工作,与学生、与家长、与同事、与领导的
交往,他 不仅是科学文化知识的传播者,而且是思想道德的教育者。
教师在传播知识的同时,
以自己的言 行举止,
礼仪礼貌对学生进行着
潜移默化的影响,因此,教师要特别注意自己的形象,成为学生 能够
仿效的好榜样。



礼仪培训个人学习总结
2


教师礼仪是教师在工作岗位上待人接物、为人处世的行为规
范。教 师是学校工作的主体,不仅仅要做一个是知识的传播者,更应
是学生思想道德的教育者。



教师在传道授业解惑时,
应该是以自己的言行举止、
礼仪 礼貌
对学生进行着潜移默化的影响,
从而对学生的言行举止发生作用。

此,
老师要十分注意自己给学生留下的印象,
要使自己从各方面成为
一个优秀的、
学生能够仿效的榜样。
学习了有关教师礼仪方面的内容,
过后,我认为要每时每刻关注自己的礼 仪与形象。



我认为一个人气质、
自信、
涵养往 往是不经意间从他的姿态中
就能表现出来。
作为塑造人类灵魂的教师,
更要注意自己在 各种场合
的行为举止,做到大方、得体、自然、不虚假。目光、站姿、手势等
方面都有一定的要 求。



平时教师承担的主要任务离不开语言表达。所以这就要求教
师,要注意表达语言时应遵守的礼仪礼节。即:表达要准确、音量要
适当、语言要精练、讲课可 以适时插入一些风趣、幽默的话,以活跃
课堂气氛,提高学生学习的兴趣。如果要和学生进行对话,应该 要提
前通知,让该生有一个准备的过程,这既是一种礼貌,又是对学生的
尊重。谈话时,语气要 平和,要有耐心,不要高音量、不反唇相讥,
应表现出良好的道德修养。



通过这次文明礼礼仪学习后,
我突然发现,
原来在平时也有很
多地方都做得不 到位,
比如从小小的鞠躬礼到文明用语,
有时会被忽
略,
有的时候说话声音的 大小、
面部无表情等常见问题以后应该多加
注意。


由于教师的大部分时间是与学生在课堂上共同度过的,
因此在
教育教学中要注意尊重学生,
与学生互动时要使用文明语言。
如果我
们使用了文明语言,那么这不仅仅有助于思维、 情绪的完善表达,还
能使学生产生美感、亲切感,从而会大大增进师生之间的感情。



一名教师不仅需要通过在课堂上讲课实施教育,
更要在日常生
活中规 范自己的言行,以良好的道德风范,对学生实施教育。因为教
师要求学生做到的,自己必须先身体力行, 要求学生相信的,自己必
须坚信不移
;
不允许学生做的,
自己坚决不做
;
在学生面前做到的,

学生不在时也必须做到。
因此教师要通过自己的不 断学习,
努力提高
自己的道德修养,以身作则,言传身教。



通过对《教师礼仪》的学习,我对教师这一神圣的职业又有了
进一步的了解和认识,我深深地体 会到:作为一名教师,不仅仅是传
道、授业、解惑,还需要具备更多的素质。百年大计,教育为本:教< br>育大计,教师为本。一名优秀的教师,除了必须以满腔的热情对待事
业、对待学生以外,还必须自 觉地、高标准地去塑造自身的人格,从
而才能培养出学生健康的人格。



总之,
作为一名教师,
我们就一定要以良好的师德形象为学生
树立一个表率, 为学生营造一个和谐活泼的学习氛围。



礼仪培训个人学习总结
3


俗话说细节决定成败。
因为从细节能够看得出一个人的整体素
质。
一直觉着老师和别人看上去不一样,
人群 中能够一眼看得出谁是
老师,或许就是老师身上的气质吧。


培训在航海路小学,
当时一进校园就碰到一位老师告诉我们培
训在哪里,
当时给我 的感觉是真有气质,
看到陈老师后同样是觉得眼
前一亮,陈老师告诉我们,
是因为要给 我们培训特意这样穿的,但是
我觉得陈老师让我觉得眼前一亮的不仅仅是衣服,更是给人的感觉,
这种感觉很微妙,
让人觉得特别舒服。
陈老师告诉我们从一个人的外
在行为举止、穿 衣等能看出来一个人的能力、教养、素质等,而作为
老师,为人师表更应该要注意。



陈老师给我们讲的买衣服不灵引潮流,要适合自己并舒适
;

懂得化妆修饰自己的缺陷,增强自信,也是对他人的尊重
;
饰品等也
要少而精,细节 很重要。陈老师还示范了很多站姿、坐姿、走姿等教
我们怎样练习自己的气质。
其实,
这些东西我妈平时也是天天念叨我,
可是我却很少照着做,
但今天的我已经和以前不同,
老师更应该以身
作则,因为老师是学生模仿的对象。



每一天都尝试让自己做出改变,
相信有一天我也会成为有老师
气质的人。



礼仪培训个人学习总结
4


随着社会发展进步,以患者为中心的医疗护理模式开始运行,
提倡以病人为中心,强化基础护理,全面落 实护理责任制,深化护理
专业,
整体提升服务水平的优质护理服务。
护理礼仪在其中占 据重要
作用。
非常感谢大科护理长
xx
老师在百忙之中为我们培训护理礼仪,
正因为您,我们才知道护理礼仪对护理工作的重要性。



在培训中老师为我们讲述礼仪的原则,护理形象要求,仪容,
护理仪表礼仪,
电话礼仪,
举止礼仪等。
护理工作是一种精细的艺术,
这种艺术美,是通过言行、举止、仪容仪表来体现 的。护理在护理工
作中应当注意自己的礼仪,这反映出自己敬岗、爱岗、对岗位工作的
高度责任 心和事业心。
礼仪服务还可以带给对方一个整洁、
舒适的居
住环境,同时创造一个友善 、亲切、健康向上的人文环境。微笑是我
们护理形象的外在表现,微笑服务能够为护理塑造良好的职业形 象,
一个简单的微笑,
在我们临床工作中,
能够给患者心灵上最基本的安
慰。



在培训中老师边讲述边示范,
她让四位同学上台做示范 ,
下面
的同学学着做,老师就在一旁手把手的纠正错误,在老师的指导下,
我们认真完 成好每一个动作。



通过这次培训让我懂得:
护理仪表和 风度是护理内心世界的外
在表现,是自我感情的表露,也是与病人传递交流信息的方式,是工
作 中第一语言。优美的
.
体态语言,是职业美与艺术美的完美结合和
高度统一。
良好的护理礼仪可以无声地营造完美的医疗环境,
提高护
理服务质量,
还能使护理人员 在实践中充满自信心、
自尊心、
责任心,
其优美的仪表、端正的态度、亲切的语言、优 雅的举止,可以创造一
个友善、亲切、
健康向上的人文环境,能使患者在心理上得以平衡和稳定,同时对患者的身心健康将起到非医药所能及的效果。



培训中老师送给我们四句话:
生命中我是最快乐的,
人群中我
是最有魅力的,生活中我 是最幸福的,工作中我是最努力的。想要真
正领悟和做到快乐、魅力、幸福,需要我们努力去做好每一件 事。我
们是普洱市人民医院的新入职的护理,
通过今天的学习,
我们将把所
学 的知识和礼仪都用到工作和实践中去,
不断提升自身素质,
用优美
的护理形象去塑造我 们人民医院的护理品牌。



礼仪培训个人学习总结
5


护理部在院领导的带领及支持下,
顺利开展了今年工作。
工作
重点在优质护理的开展、护理质控管理、不良事件的预防及上报、护
理人才的培养等方面。 现将护理部工作总结如下:



一、强化护理质控管理,加强监管力度


1
、深入科室督 促护士长做好工作安排。重点查新入、转入、
手术前后、
危重症和生活不能自理、
有发 生医疗纠纷潜在危险等病人
护理工作的落实情况。加强环节质量控制,减少了护理缺陷的发生。


2
、建立健全各项规章制度、质控标准,保障护理环节质量。
按照 年初制定的计划,
护理部充分调动各科护士长,
共同参与到护理
部质控中,将质控标准 细化,责任明确化,按照分工开展质控检查工
作。
护理部将检查中发现的问题及时反馈于科室,
并在护士长列会中
提出,分析查找原因,给出建议,要求其整改,并对整改效果进行追
踪跟进。


3
、严格核心制度的落实。护理部重点在查对制度、医 嘱执行
制度、交接班制度、分级护理制度、护理质量缺陷登记报告制度的执
行上下功夫。深入科 室,严格考核,采取现场抽查及每月定期考查等
形式,
使护理人员真正理解了核心制度的,从根本上认识到核心制度
在工作中的重要性,懂得如何按照核心制度开展工作。

锲而不舍的反义词-金美淑


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