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菰怎么读英文数字表达法

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2021-01-19 01:28
tags:英语学习, 外语学习

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2021年1月19日发(作者:村上春树1q84)
英语数字表达法
表示数目的词称为基数词。
1.
基数词口诀
:
基数词表数量,零至十二记心头;十三、十四至十九,用
teen
结尾记心头;
二十 、三十至九十,
ty
结尾整数词;百位,十位加
and
,一切都按单数看;< br>整十加个位表

几十几

,中间连字号别丢弃;
hundre d
是一百,表确定数字用单数
,
表大约数字词尾加“
s
”。
2.0------12
的基数词
zero,one,two,three,four,fiv e,six,seven,eight,nine,ten,eleven,twelve
13 --------19
的基数词
thirteen,fourteen,fifteen,si xteen,seventeen,eighteen,nineteen
这里除
thirte en,fifteen,eighteen
为特性形式外,
fourteen,sixteen ,seventeen,nineteen
都是由其个位数形式后添加后缀
-teen
构成。
21----------29
之间的基数词
twenty- one,twenty-two,twenty-three,twenty- four,
twenty-six,twenty-seven,twenty- eight,twenty-nine.
表示几十几时,在几十和个位基数词形式之间添加连字符
“—”

20--------90
之间的整数基数词
twenty

thirty,forty,fifty,sixty,seventy,eighty,nine ty

-teen
和“
-ty
”的区别

-tee n
”和“
-ty
”是比较容易混淆的一对读音。我们可以通过音和音素的差异来区别两 者。
含有“
-teen
”的词有两个重音,即“
-teen
”要重读 ,且“
-teen
”中的元音为长元音
[ti:n]
,发音长而清晰;
而含有“
-ty
”的词只有一个重音,即“
-ty
”不重读,且“
-ty
”中的元音为短元音
[ti]
,发音短而急促。
Examples
fifteen['fif'ti:n]fifty['fifti]nineteen['na i'ti:n]ninety['naiti]
整百数,
1-9+hundred
on ehundred,twohundred,threehundred,fourhundred,fiveh undred,
sixhundred,sevenhundred,eighthundred,ni nehundred.
百位数个数基数词形式加“
hundred
”,表示几百,在几 十几与百位间加上
and

101onehundredandone156oneh undredandfifty-six
320threehundredandtwenty648s ixhundredandforty-eight
千位数
从数字的右端向左数起,每三位数加 一个逗号“,”从右开始第一个“,”前的数字后添加
thousand

第二个“, ”前面的数字后添加
million
,第三个“,”前的数字后添加
billion< br>,第四个“,”前的数字后添

trillion
。然后一节一节分别表示,两 个逗号之间最大的数为百位数式。
1,001onethousandandone
1,234 onethousand,twohundredandthirty-four
1,300thirt eenhundred
(美式读音)
;onethousandthreehundred(英式读音;千和百之间不用
and

2,034twothousandand thirty-four
6,502sixthousandfivehundredandtwo2,648twothousandsixhundredandforty- eight
38,000thirty- eightthousand
45,672forty- fivethousandsixhundredandseventy- two
4,567,809fourmillion,fivehundredandsixty-se venthousand,eighthundredandnine
16,250,064sixte enmilliontwohundredandfiftythousandsixty-four
5 ,678,120,000fivebillion,sixhundredandseventy-eight million,onehundredandtwentythousand
twenty- five,

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