关键词不能为空

当前您在: 主页 > 英语 >

折磨英语复习备考方案

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2021-01-19 02:06
tags:初三英语, 英语, 初中教育

-

2021年1月19日发(作者:指导老师)
阳高县王官屯双语实验初中学校2018年
英语复习教学计划
一、指导思想:
1、要面向全体学生,关注每个学生的情感,激发他们学习英语
的兴趣,帮助他们建立学习 的成就感和自信心,使他们在学习过程中
发展综合语言运用能力,提高人文素养,增强实践能力,培养创 新精
神;
2、突出学生主体,尊重个体差异,让学生在老师的指导下构建
知识 ,提高技能,活跃思维,展现个性,发展心智和拓展视野;
3、让学生在使用英语中学习英语,让学生成为good user而不
仅仅是learner。让英语 成为学生学习生活中最实用的工具而非累赘,
让他们在使用和学习英语的过程中,体味到轻松和成功的快 乐,而不
是无尽的担忧和恐惧。
二、学生情况分析
现九年级学生16人,同学 们基础差,底子薄,学生的基本情况
较差,部分学生已经对英语失去了信心,还有一部分学生觉得英语越
来越难,渐渐力不从心了,不感兴趣了。针对这种情况,教学的时候
需要注意在备课中增加基础 性和趣味性,以此来提高学生对英语学习
的兴趣。
三、教材分析
人教版《新 目标英语》九年级(全一册),九年级下学期教材共
四个单元,每单元分Section A和Section B以及Self-check三
部分。
Section A : 1a呈现本单元的重点单词,语法结构与功能;
1b呈现任务型听力练习;1c结对练习核心对话; 2a,2b是多种听力
练习;2c呈现不同的任务。Grammar Focus 呈现语法功能重点;
3a-3c提供多种课堂活动。
Section B: 1a词会扩展; 1b新旧知识综合运用,同时在原有
基础上有所扩展;2a,2b为听力练习;3a-4提供各类练习形 式,随着
所学内容的加深,逐步扩展成阅读和写作练习。4为创造性活用所学
知识提供各类课堂 活动。Self-check:使学生对自己的英语水平有明
确的认识。自我评价,包括词汇知识的评价 ,语言应用能力的评价和
幽默卡通。
四、教学目标
加强课堂教学改革,真正转 变课堂教学方式,提高学生的学习能
力,争取把课堂变成学生学习的乐园。做好中考总复习工作,盯住所
有学生,不让一个学生漏掉,鼓励学生向目标迈进,中考争取稳中有
升。
五、教学措施
1、首先要从思想上扭转学生以往的不良学习习惯和态度,培养
学生自 觉的学习习惯,动脑的优良习惯,课堂上精讲多练。即将面临
的是中考,学生的态度变化多变极不稳定, 要动员好学生做好思想工
作。
2、根据学生各人的具体情况,要求各自提出明确的学习目标,

-


-


-


-


-


-


-


-



本文更新与2021-01-19 02:06,由作者提供,不代表本网站立场,转载请注明出处:https://www.bjmy2z.cn/gaokao/529925.html

英语复习备考方案的相关文章