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三年级上册英语教学计划
一、 情况分析
1、学生情况分析
三年级大部分学生在二年级时接触过英语,所以英语对
他们来说并不陌生,但由于基础较差,学习英语还 是比较困
难。另外还有一部分学生从村小撤并上来,他们没有任何英
语基础,学习起来就更困难 。学生的基础参差不齐,教起来
也就非常不容易。在启蒙学习阶段,小学生是否能保持浓厚
的学 习兴趣,养成良好的学习习惯,形成有效的学习方法,
这对于他们打好基础,学好英语将起着极为重要的 作用。因
此,教师在教学过程中一定要坚持面向全体学生,深入研究
他们的年龄和心理特点,正 确理解,把握和处理教材,采用
生动活泼的教学方法,营造宽松和谐的学习气氛,用爱的情
感, 爱的行为和爱的艺术去帮助他们构建知识,提高技能,
磨练意志,活跃思维,发展心智和拓展视野。
二、教材分析
本册是小学开设英语的第一学年第一学期使用,本册教
材具有以下几个特点:
1、注 重学生语言运用能力的培养,突出语言的实践性和交
际性,同时也突出语言的真实性和实用性。
2、注重学生自学能力和学习策略的培养,为学生的进一步
学习或终身学习奠定基础。
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