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浅谈英语教学中的困惑及措施
作为一名普通的英语教师,我最大的困惑就是:如何 培养学
生学习英语的兴趣。由于小学生刚接触到英语这门学科,所以激
发和培养他们的学习兴趣 是英语教学的一项最重要的任务。有句
话说得好“兴趣是最好的老师”。我认为要搞好英语课堂教学,< br>培养学生的学习兴趣,应从以下几方面着手 :
一、营造良好的课堂氛围很重要。
学生并不是不喜欢英语这门学科。相反,绝大部分学生表现
出对英语的浓厚兴趣,关 键要看教师怎样去教。我认为,教师要
努力营造一种轻松、愉快、活泼的课堂氛围,这对英语教师也提< br>出了更高的要求。作为教师首先应该通过动作、言语让学生意识
到你是愉快的、轻松的,比如夸张 的教态、幽默的语言等,这样
才能让学生放下思想包袱。
另外,英语是一门语言学 科,操作性很强,因此,课堂上教
师要引导和鼓励学生大胆地、积极地发言和大胆地参与,逐步引
导学生英语课上“敢讲、敢练、敢演、敢用”。只有让英语教学
活起来,才能吸引学生,只有让英语教 学活起来,才能让学生产
生兴趣,激发学习动机,变“要我学”为“我要学”。有了这种
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