关键词不能为空

当前您在: 主页 > 英语 >

航天发展小学英语教学中的兴趣培养

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2021-01-19 02:35
tags:英语, 小学教育

-

2021年1月19日发(作者:难忘的同学)
精品文档(可编辑) 值得下载
小学英语教学中的兴趣培养

【摘 要】小学英语教师要重视对学生的外语学习能力
水平的提高,就要强化对学生的学习兴趣的培养,提高他 们
的兴趣感,使他们能够更加自觉地进入到积极主动的学习状
态之中,使他们的外语学习充满激 情,由此会提高学生的学
习外语积极性和主动性,提高外语教学的效率。所以,我们
作为小学英 语教师一定要营造课堂教学的学习良好氛围,使
课堂的学习气氛达到最佳的状态,使小学生们刚接触外语 就
能够进入学习的兴趣中,让孩子们乐学、爱学和会学,为打
好外语学习的基础而进行研究实验 。笔者在本文从几个方面
进行了认真地阐述。
【关键词】小学英语;兴趣教学;培养策略
小学英语新课标要求:“要让学生能够更好地学习好
外语,增强学生对外语学习的兴趣感。”我们作为小学英语
教师要重视对学生的外语学习能力水 平的提高,就要强化对
学生的学习兴趣的培养,提高他们的兴趣感,使他们能够更
加自觉地进入 到积极主动的学习状态之中,使他们的外语学
习充满激情,由此会提高学生的学习外语积极性和主动性,
提高外语教学的效率。所以,我们作为小学英语教师一定要
营造课堂教学的学习良好氛围,使课 堂的学习气氛达到最佳
的状态,使小学生们刚接触外语就能够进入学习的兴趣中,

精品文档(可编辑) 值得下载
让孩子们乐学、爱学和会学,为打好外语学习的基础而进 行
研究实验。下面笔者根据自己的教学实践探究一下,如何提
高小学生学习外语的兴趣。以供大 家参考。
一、建立良好的师生关系
作为教学这个事物中,它是由教师和学生所 构成,因
此,在教学中我们要注重二者的统一性。传统的教学模式忽
视了教师和学生的关系问题 ,只是为了教学而教学,老师在
台上一味地进行宣讲,学生在下面只是记录和听从,教师以
一种 主宰和统治课堂一切的姿态出现在教学中,这样必然导
致课堂教学单一,学生的学习主体不能得到充分发 挥,学生
的学习是一种极其被动的行为,学生的主观能动性难以发
挥,由此直接影响到学生的知 识接收效果。所以,我们教师
要重视课堂教学的氛围形成,要和学生建立一种新型的学习
氛围以 及师生学习关系,使课堂教学气氛形成一种和谐、平
等、愉悦的学习,师生也形成一种和谐友好的关系。 为了实
现这一目标,教师要积极主动地和学生建立友好关系,要和
学生交朋友,和学生打成一片 ,放下教师的臭架子,不能摆
资格,要蹲下来和学生建立一种平等的关系,更要时时处处
地去关 爱学生,体贴学生,关心学生的疾苦,关爱他们的生
活学习,对学生的缺点错误不能以一棒子打死学生, 而是以
和蔼可亲、平易近人的姿态去接触学生,不能讽刺和挖苦学
生,树立学生眼中的教师伟大 慈母般的形象,使学生不伤自

-


-


-


-


-


-


-


-



本文更新与2021-01-19 02:35,由作者提供,不代表本网站立场,转载请注明出处:https://www.bjmy2z.cn/gaokao/530014.html

小学英语教学中的兴趣培养的相关文章