扔的拼音初中英语教师教育工作总结最新范文5篇

2021年1月19日发(作者：毕业歌简谱)
初中英语教师教育工作总结最新范文5篇
当工作进行到一定阶段或告一段落时,需要回过头来 对所做的工作认
真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,下面就是小编给大家带来的
初中英语 教师教育工作总结最新范文5篇,希望能帮助到大家!


初中英语教师教育工作总结最新范文篇一


本学期,我能够爱岗敬业,勤勤 恳恳地工作,但由于教学经验
颇浅,我对教学工作不敢怠慢,认真学习,深入研究教法,虚心学习。经< br>过一个学期的努力,获取了很多宝贵的教学经验。以下是我在本学期
的教学情况。


一、抓好学生的学习思想,提高学生的学习质量


1、以教书育人为本,对学生进行品德的学习教育,特别是后进
生,关心他们的纪律和学习情况,鼓励他 们的学习。


2、贯彻学校班风、学风评比的要求,全面促进学生的学态发
展。重视学生的思想工作、学习风气的培养、学习方法的指导以及学
习习惯的养成。


二、激发学生学习兴趣。


英语是一门外语,对 学生而言,既生疏又困难,在这样一种大
环境之下,要教好英语,就要让学生喜爱英语,让他们对英语产 生兴
趣。否则学生对这门学科产生畏难情绪,不愿学,也无法学下去。为此,
我采取了一些方法 ,就是尽量多讲一些关于英美国家的文化,生活故
事,让他们更了解英语,更喜欢学习英语。


三、按照教学常规五个环节开展教学工作


备课 ：课前认真地备好每一节课,写好教案。既备教材,又备
学生,针对学生分析、概括、表达能力差的特点 ,设计好教学方法。譬
如：(3)班的同学比较活跃,上课气氛积极,相对(4)班有一定的中等生数量,但因班级的调整也出现了为数不少的差生。而(4)班的同学比较
沉静,虽然中上生有一部分 ,但差生比例较大,尤其偏向男生。因此,
讲得太深,就照顾不到整体。我在备课时就比较注意这种情况 ,每天都
花费大量的时间在备课上,认认真真钻研教材和教法。虽然辛苦,但事
实证明是值得的 。一堂准备充分的课,会令学生和老师都获益不浅。


上课：每天都保持饱 满的精神,让学生感受到一种自然气氛,
认真做好组织教学,尽可能保证上课内容丰富,现实,教态自然 ,讲课
生动,难易适中照顾全部,并且充分调动学生的学习积极性,让学生多
动手,多动口、, 多动脑,让课堂气氛活跃起来,充分调动学生的主观能
动性,力图让学生学有所得,学有所乐。


作业和辅导：作业的布置适量,有针对性,重点放在遣词造句、
阅 读理解等;批改作业时多用赞美式、鼓励性的语言予以评价。对学
生的辅导方面,做到有耐心,有方法, 因材施教,个别无心向学的学生,
经过一个学期的耐心教育,学习兴趣明显提高,成绩也有较大的进步。


考试：本学期根据学校的要求进行了多次阶段性的考试,考试
的成 绩基本处于同级同科的中上水平。每次的考试,都能做到考试前
进行有系统的复习,考试后进行学科总结 ,及时查漏补缺,从中改正教
学方法,也让学生调整学习方法,争取更大的进步。


四、模块式教学


在教学过程中,将英语分成听、说、读、写几方面进行教学。


1、听：平 时放录音,让学生跟录音读,训练学生的听力,并且
指导学生运用正确的听力技巧进行训练,还找一些专 题训练,进一步
提高学生的听力。


2、说：充分利用早读,按课 程进度及课堂的需要,认真安排每
天早读负责带读的学生及指导带读内容,坚持下班了解早读情况,发< br>现问题及时纠正。鼓励学生大胆且大声读书,多说英语;课堂上,训练
学生的口语能力提高学生的 学习兴趣;课后,分层次布置一定量的口
语作业,使其进行更有效的口语操练。


3、读：读方面主要是提高学生的阅读能力,先教会学生怎样
做这些题目,即教授阅读技 巧。平时每周以每个话题为内容发一份试
题,作为专门训练。并建议及指导基础较好的学生进行定时定量 的阅
读训练。


4、写：作文教学主要传授写作方法,要求学生应 写真情实感
的东西,强调字数和书写这些硬件要求。平时提倡学生利用时间用英
语写一些简短的 日记,以此夯实自己正确拼写单词,准确使用词组、短
语来造句表文的基本功,从而提高其综合运用知识 的能力。


五、其他方面


1、把握 教学进度,合理安排时间,与各科任老师互相配合,统
一教学法进度,顺利完成了本期的教学任务。积极 配合学校及年段的
工作,与各科教师多联系,沟通,互相促进学生英语等各科的学习。


2、为加强自身的业务水平,本人积极对各种教育理论进行学
习,给自己充电 ,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教
育教学;努力提高英语专业水平,以适应当前教育 的形式,为更好地进
行素质教育夯实基础,为撰写出较有质量的教育教学论文做好准备。
此外, 我还利用业余时间认真学习电脑知识,上网查找资料,为教学服
务等等。


六、存在问题及解决措施：


所教的班级中,有相当一部分 的学生基础较差,无心向学,书
写相当潦草,相当一部分学生的阅读、分析表达能力较差,今后要在这< br>两个方面下些功夫：


一是通过定分数的方法督促学生学习;


二是对这些学生进行帮教,使他们改变学习态度,努力学习,
力争在下学期的学习中有较大的进步。


经过一个学期的努力,期末考就是一种考验。无论成绩高低,
都体 现了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最重要的,重要
的是在本学期后如何自我提高,如何共同 提高两班的英语水平。因此,
无论怎样辛苦,我都会继续努力,多问,多想,多向前辈学习,争取进步。


初中英语教师教育工作总结最新范文篇二


一、在思想上：加强学习,提高修养。


我积极参加各种学 习培训,认真学习政治、业务。我深知,要
教育好学生,教师必须先身先之率,时时做到教书育人、言传 身教、为
人师表,以自己的人格、行为去感染学生。为了适应新形式,我努力学
习教育教学理论 和专业知识,在不断的学习中,自己的思想觉悟、理论
水平、业务能力都有了很大的提高。


二、在教育教学上：敬业爱岗,严谨治教。


把 学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣
誉。所以在工作上我总是兢兢业业,备好每一 节课,上好每一堂课,批
好每一份作业,教育好每一位个学生,努力去做一个深受学生尊重和
信 赖的好老师。


教学中,用爱心、耐心、恒心去对待每个学生,把学生当作 朋
友,走进学生的情感世界,去感受他们的喜怒哀乐。我知道爱学生,要
以尊重和依赖为前提, 要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严
中有度。我经常从小处着手,从学生关心的事寻求最佳教育 时机,给学
生春风沐浴般的教育。


在新课程改革环境下,我深知 学习的重要性,抓住一切机会认
真学习,在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学理念。在校内,虚心学习、不断反思、及时改进,并在自己的教学中
不断的实践、不断的总结、不 断的提高。平时还注意向书本学习、向
身边有经验的教师学习,提高自己的课堂教学水平。总之,在这一 学期
中,我不仅在业务能力上,还是在教育教学上都有了一定的提高。


三、在分管工作上：服从安排,为师垂范。


勤奋刻苦、吃苦耐劳的精神和 较强的宗旨意识是决定一个人
是否能够立于不败之地的源泉,是决定一个人工作能否成功的关键。
因此,一个人要想成功或立足于不败之地,就要勤奋,有吃苦精神,有
较强的能力和宗旨意识。所以在 学校安排的一切工作和事情上,我总
会尽己所能、全力以赴。


四、检查自我,改变自我。


在各位领导和教师的大力支持、帮助下,本学 期,我在工作中
虽然取得了一定的成绩,但我平时工作中出现需改进的地方也较多,
如：


1、理论知识不够,对有些教学活动的认识还上升不到理论的
层面。


2、专业知识和课堂驾驭能力有待进一步提高,特别是新课改
理念的落实上还需继续努力。


3、有时遇事不冷静,容易冲动;今后要注意说话方式,进一步
完善自我。


4、有时候惰性太强、有些被动;今后要用一种积极地心态去
对待工作和生活。


我还年轻,在教育的岗位上还需不懈的努力。我相信,在今后
的努力探索和实践中,我会 不断的成长,实现自己的教育理想。


初中英语教师教育工作总结最新范文篇三


任现职以来本人坚持四项基本原则,政治立场坚定,拥护党的
路线、方针、政策, 拥护改革开放,思想 上、行动上和党中央保持一
致,模范执行学校的各项决议和各项规章制度。工作上能勇挑重担,
服从组织分配,工作勤奋,任劳任怨,作风民 主,以身作则,工作大胆,
富有创新和进取精神。得到社 会、家长和学生的好评和认可。团结同
事,一心扑在教育上,认真备课、上课、批改作业,课后进行辅导 , 积
极参加继续教育,努力学习专业知识,不断充实自己。积极探索教育理
论,积极推进素质 教育的实施,具有正确科学的人才观和质量观。关
心、爱护、尊重自己的 同事和学生。


任现职以来本人先后担任过不同年级的初中班主任,都以平
等、耐心、热情、 严格的态度履行教师的职责。本人深信“初中班主
任是学生人生品格养成的模本”,“使人惧不如使人爱 ,使人爱不如
使人敬”。所以,本人要求本人的学生必须养成良好的学习习惯,为自
己终身学习 打好基础;必须做到全面发展,为自己的终身发展和特长
发展做好准备;必须具备关心他人、同情弱者、 敢于创新的品质,为自
己融入社会和奉献社会奠定基础。当然本人自己也时时严格要求自己,
以 自己人格魅力感染学生。在班主任工作中,本人注重班干部的培养,
致力于良好班风的建设, 对所带班 级倾注自己的全部热情,想尽一切
办法,利用一切有效的教育资源,开展丰富多彩的课外活动,把教育融
入学生的文体活动中。本人认为,开发学生智力,促 进学生非智力因
素的发展,拓宽学生视野 ,使每一个学生健康成长,是班主任的重要任
务。本人奉行“从本人做起,从身边的小事做起”的育人原 则,也逐渐
摸索出了“寓德育于活动之中”的有效教育方法。多年的热情倾注和
真心付出,使本 人在班主任工作中找到了乐趣,也获得了收成。