原来你也在这里20xx学年小学六年级英语教学工作计划简易版

2021年1月19日发(作者：妈妈做蛋糕)
20xx学年小学六年级英
语教学工作计划简易版

When The Goal Is Established, It Analyzes The Internal And External Conditions Of Organization, And
Puts Forward The Organizational Goals To Be Achieved And The Ways To Achieve Them.
编 订：XXXXXXXX
20XX年XX月XX日
专业计划样本 / Sample of professional programs 编号:EW/OF- VN382

20xx学年小学六年级英语教学工作
计划简易版

温 馨提示：本计划文件应用在目标确立时，根据对组织外部环境与内部条件的分析，提出在未
来一定时期内 要达到的组织目标以及实现目标的方案途径。文档下载完成后可以直接编辑，请
根据自己的需求进行套用 。
新学期，新开始，为适应新时期教学工作
要求，使六年级英语教学工作有计划，有组< br>织，有步骤的开展，使今后教学工作取得更大
的进步和成效，现将本学期六年级英语教学工
作计划如下：
一、学生分析：六年级学生有其自身生长
与发育的规律，在学习方面也是 一样，这一阶
段学生活泼、好动、对事物的认知大多来自于
感性认识。鉴于学生在身心发展方面 的特殊
性，应注重课堂学习的趣味性与实效性。通过
感性认识，引导学生善于探求知识的天性， 使
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学生在活动中学习，在学习中活动，变要学为
乐学，调动学生学习的积极 性，保持他们对英
语学习的浓厚兴趣。
此外，学生在两年的英语学习中，有了一
定的英语学习基础，但鉴于学生基础参差不齐
的状况，加大对后进生的转化力度，因材施
教，使 每个层次的学生都学有所得，学有所
获。
二、教材与课程标准执行情况分析：该教
材是外研社依据教育部制定的国家《英语课程
标准》，在充分调研和科研论证基础上，与英
国 著名教育出版机构共同推出的中国第一套中
小学“一条龙”英语教材。
本教材（供三年级起使用）第七册是供小
学六年级上学期使用的一套教材。全书共分为
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十 一个模块，内含一个期末复习模块，每个模
块分为两个单元。一般情况下，第一模块呈现
本单元 所学习的语言内容，第二单元提供若干
任务型练习，包括一首歌谣或小诗。歌谣的学
习，主要有 三个目的：
1、培养学生语感和节奏感。
2、提高发音正确性。
3 、通过这些英语国家儿童所熟知的歌谣，
介绍一定的西方文化，其中一些不常用单词，
不要求学 生在歌谣之外学会使用。
在本册，我们要去美国访问，了解一些美
国的情况，初步了解在 美国生活的中国人的生
活；我们将进一步学习以前学习过的语法结
构、技能等，并将学习根据图 片独立的写出完
整的语句；进一步复习语音，学习语句和语篇
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中的语音表达。课文中呈现的语法内容，不要
求老师 讲解，更不要求学生掌握，而是要求学
生初步学会运用这些语句。课本收录两个单词
表，第一个 是学习词表，分模块按照出现顺序
收录要求学生掌握的单词；第二个是参考词
表，按字母顺序收 录了本书出现的全部生词，
在教学中可参考使用。
在本册中，第一模块主要涉及数字方位 表
达、感叹句和职业介绍与询问等相关内容；第
二模块主要涉及there be句型的应用与存在表
达；第三模块和第六模块则主要讲述了have
got/has g ot用法；第四模块则针对中外节日及
其表达做了有针对性的研究；第五模块说的则
主要是情态 动词can的用法；第七模块和第八
模块则集中讲解了一般现在时的用法；而第九
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模块则主要涉及了want to 句型的应用；第十
模块主要就祈使句的用法做了简单的介绍 ；第
十一模块，作为全书的总结单元，涉及全书所
学主要知识点，作简要回顾。
三、教育教学目标与任务：
1、教育教学目标：①注重课堂学习的趣味
性与实效性。通过 感性认识，引导学生善于探
求知识的天性，使学生在活动中学习，在学习
中活动，变要学为乐学 ，调动学生学习的积极
性，保持他们对英语学习的浓厚兴趣。
②学习以前学习过的语法结构、技能等，
并将学习根据图片独立的写出完整的语句；
③进一步复习语音，学习语句和语篇中的
语音表达。
④要求学生初步学会运用课本呈现的句
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型。
2、教学任务：实现及格率达到80%以上，
优秀率20%—30%的全年教育教学新目标。
四、措施与方法：本学年是市教研教改计
划的攻坚年，学校本着贯彻上级指示，努力打
造优质课 堂教学，狠抓教学成绩与常规落实的
原则，着力对课堂教学模式进行大胆改革与创
新，大力推进 教育教学导学案制度，着重加强
作业辅导与检测的监管、监察力度，为实现创
一流名校的宏伟目 标而昂扬迈进。
在这样的教育教学大背景下，本着对教育
教学工作一贯的热情与执着，做 好学校布置的
教科研工作及教育教学各项任务，为实现学校
提出的创一流名校的目标添砖加瓦， 贡献绵薄
之力。
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为此，现将本学期教育教学目标任务及措
施与方法做如下调整：
1、认真备课。不但备学 生而且备教材备教
法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类
型，拟定采用的教学方法，并对 教学过程的程
序及时安排，并作详细的记录，认真写好教
案。每一课都做到“有备而来”，每堂 课都在
课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学
生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出 总
结，写好教学后记，并认真按时决搜集每课书
的知识要点，归纳成集。
2、增 强上课技能，全面提高学生的知识水
平。提高教学质量，在课堂上特别注意调动学
生的积极性， 加强师生交流，充分体现学生的
主体作用，让学生学得容易，学得轻松。同时
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