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颜色搭配201X版九年级英语全册Unit4Iusedtobeafraidofthedark第4课时教案新版人

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2021-01-19 03:20
tags:九年级, 教案, 英语

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2021年1月19日发(作者:中学德育论文)
精选doc
2019版九年级英语全册Unit4Iusedtobeafraidofthedar
k第4课时教案新版人教新目标版
知识与技能:

教学

目标
情感态度价值观:让学生明白事物是在不断发展、变化的道理,培养学生积极向上的心态。
重点:1) 复习巩固Section A 部分所学的生词和词组,达到熟练运用的目标。
教学
重难点
2) 总结 used to 的不同句型。
难点:1) 学习运用表达过去常常做的事情或状态的句型。2) 掌握used to的用法。
1) 学习掌握下列词汇:European, African, British, speech, public, in public
2) 掌握used to的不同句型用法。并通过不同方式的练习,来熟练运用这些句型。
过程与方法:通过不同方式的练习,熟练运用used to的不同句型。
教学方法 任务型教学法 激趣教学法
学习方法 独立思考和小组合作探究的方法
教学准备 PPT课件
教 学 过 程
Step g up
1. Have a dictation of the new words learned in the last class.
2. Review some main phrases we learned in the last class. Check the homework.
Step 2. Grammar Focus.
1. 学生阅读Grammar Focus中的句子,然后做填空练习。
① 我以前是矮个子。 I ______ ____ be short.
② 我以前在学校常不受欢迎。 I ______ _____ to be popular in school.
③ 保拉以前的确不爱说话。 Paula _____ ____ be really quiet.
④ 她以前不喜欢小测试。 She _____ _____ _____ like tests.
⑤ 你以前很矮,不是吗? You used to be short, ______ _______?
是的,我是。/ 不,不是。 Yes, I _____. / No, I _______.

对学生所学过的
单词进行听写练
习,可以有效地
检测学生的学习
效果 。



本练习让学生对
语法知识有
设计意图
.

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