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作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2021-01-19 03:31
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空空如也的意思-托福口语时间

2021年1月19日发(作者:陆江)
古诗背诵主持词



篇一:古典诗词背诵比赛主持词



古典诗词背诵比赛主持词



诗的言语,典藏着华夏五千年的悠悠历史



词的声音,演绎着贯穿古今的不朽传说



经典诗词,吟咏着底蕴深厚的民族文化



诗词经典,见证着炎黄子孙的风骨铿锵



尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们,大家下午
好!

这里是首届中华古典诗词背诵比赛决赛现场,欢迎您
的到来!

一把黄土塑造了千万个你我,五千年文化是我们
生生不息的脉搏

一湾江水养育了无数神舟儿女,五千年历
史是我们坚定不移的步履

中华优秀传统文化,凝聚着古圣
睿智的目光



中华优秀传统文化,蕴藉着先贤越人的思想



诗词歌赋,便是这文化星海中最耀眼的一颗,摘一个,
可将银河点亮



它更是文化百花园中最娇艳的一朵,采一只,便会满手
都馥郁着芬芳



文人们燃情而诗,留下许多千古绝唱



后人们盛世而歌,吟咏书情亘古绵长



为丰富校园文化生活,增强校园文化氛围,弘扬中华优
秀传统文化,



增进师生爱国主义情怀,我校长期以来都致力于弘扬中
华优秀传统文化,将文明根植 于菁菁校园,将经典播向求知
若渴的心田,
让学生能够在古韵芳华中传承文明、
提高修 养,
收获快乐、感悟成长。



所以,今天我们齐聚于此,诵读经 典,去找寻万里河山
的广阔,对话圣贤,来感受文字千年的力量,共享这场文化
与文明的饕餮盛 宴。好,我们闲话少叙,我宣布,笑嘻嘻小
中华古典诗词背诵比赛决赛正式开始!



首先,请允许我为大家介绍今天的评委老师,他们
是……



下面由我来宣读一下今天总决赛的比赛规则……



今 天参加总决赛的
18
只代表队是由初赛选出的各年级
的优胜队伍,他们分别是……本次 比赛将评出一等奖一名,
二等奖……看我们的

选手已经整装待发,个个是斗志昂扬,
让我们用热烈的掌声预祝同学们在今天的比赛中能够取得
优异的成绩!



我们现在开始总决赛的第一个环节——必答题,请一号
台一号选手听题……



第一轮比赛结束,让我们看看各代表队的得分情况……



下面我们开始紧张刺激、扣人心弦的抢答题部分……



经过工作人员的现场统计,比赛结果已经揭晓,获得笑
嘻嘻首届中华古典诗词背诵比赛决赛三等奖……



结束语:



比赛时间转瞬即逝 ,中华经典的千年音韵还在耳边回响,
中华经典的万种情怀还在心头荡漾



诵读经典诗文,营造书香校园,让优秀的民族文化在我
们血脉中流淌,弘扬传统文化,传承华夏 文明,让坚毅的民
族精神指引我们成长

亲爱的同学们,今日的相约,我们感
受到了中华传统文化的博大精深,比赛虽然落下帷幕,但中
华经典必须在我们手中薪火相传



让我们将参加比赛的热情转化为源源不竭的动力,用知
识开启梦想的大门 ,
梦起学习,
梦圆中国,
激扬文字旋日月,
大展宏图转乾坤!



篇二:走近杜甫古诗背诵串词



经典诵读——走近杜甫



男:有这样一位诗人,他忧国忧民,人格高尚,



女:他一生写 诗
1500
多首,诗艺精湛,被后世尊称为
“诗圣”


他的名字叫



全班合:杜甫!



合:
今天,
就让我们一起来走近他,
吟诵他不朽的诗篇!



男:杜甫用大量的诗篇,歌咏祖国山河的壮美,寄托他
爱国的深情。女:在他的笔下 ,险峻的蜀道,奇伟的群峰,
奔腾的江河,飞泻的瀑布,都显得壮美动人。



男:杜甫热爱生活,热爱人民,热爱祖国的大好河山。



女:杜甫嫉恶如仇,对朝廷的腐败、社会生活中的黑暗
现象都给予批评和揭露。



男:杜甫,一个历经磨难仍不折不挠的汉子;



女:杜甫,一个才华横溢且矢志不移的爱国诗人!



男:优雅的气质,不俗的谈吐



女:自由的精神,高尚的情操



男:
今天,
站立在诗的山巅,
我们的视野变得更加高远!



女:我们在回味中享受诗情画意,在诵读中感受经典!



合:三一班经典诵读汇报到此结束,谢谢大家!



篇三:古诗词背诵大赛串词



古诗词背诵大赛串词



开场白:



1


尊敬的老师同学们:



1

2

3
、大家好!



1


中国是一个诗歌的国度,



2


从《诗经》到《楚辞》




3


从陶渊明到“建安七子”




1


从唐诗到宋词再到元曲,



2


高潮迭起,名家辈出,精彩纷呈,璀璨夺目。



3


游子思乡,壮士悲国,征人思妇,亲人怀远。



1


思无尽,诗无尽。



2


因为思念,中华民族的灵魂深处多了一处永远的精
神家园!



3


因为深情,
使我们的血管里澎湃了一种潜藏的浪漫!



1
、今天就让我们伴着纯美悠扬的乐音,来共品一杯古
人为我们 酿了千年的美酒。



2
、今天就让我们踏着碎玉落珠之声,一起 走过那灞桥
岸边,流连在浔阳江头,共赏那轮照耀古今的明月。



3
、今天就让我们和着这早春的清风流水,一起吟哦,
一起咏叹,属于我们共同的一份情感。



1

2

3
、合:高二七 班古诗歌朗诵会正式开始!



下面



一、婉约篇



婷:志浩,你了解中国古诗歌的分类吗?



浩:
中国古 典诗歌如果按照体裁来划分应该分为诗、
词、
曲三大类。每一类还可以再细致些划分。



婷:那么,你再细致说说词的分类。



浩 :你真要考考我吗?好,词,如果按照其字数的多少
来划分,词分为小令、中调和长调,长调又叫慢调或 慢词。
如果按照流派分为豪放词和婉约词。



婷:呵,还真考不住你呢。



浩:那是,那是。我也要考考你, 你知道豪放词与婉约
词的特点吗?代表词人有那些呢?



婷:好 说,婉约词细腻含蓄而委婉,豪放词气象阔大而
豪迈。李煜李后主为婉约词之鼻祖,而苏轼则开豪放词之 先
河。



浩:没错,婉约词的代表

除了我们 熟悉的李煜之外,
还有李清照、
柳永、
秦观等。
下面我们就来共同欣赏由扬留 、
费爱芳、申晶、赵晓林、卢晓彤、张志恒等六位同学带来的
第一篇——“婉约篇”




二、抒怀篇



男:(深情的)
“多情自古伤离别,
更那堪,
冷落清秋节!

千古佳 唱,咏别离也,叫我怎能不隔离了千载的时空对此垂
泪呢!



婷 :是啊,是啊,那满怀的离愁别恨,竟然都化为一江
春水,浩浩东流,也难为古人能吟咏出那样唯美而凄 婉的诗
句。



男:我们两个就别在这里慨叹了,你看那杜甫和韦 庄同
是漂泊于他乡异地,同是表达思乡之苦,但其词的表现手法
却是全然不同,我们快来一起欣 赏由姚寅雪、李根正和郭文
卉三位同学带来的第二篇——“抒怀篇”




婷:好,有请三位同学。



三、美景篇



男:春潮荡漾,一江碧波,皓月当空,花林似霰——良
辰美景都集于笔端 ;江月不变,人事飞转,宇宙无穷,生命
短暂——幽深哲思皆绘于诗笺。以孤篇横绝于全唐的诗人张若虚,为我们创造了“诗中的顶峰”
,让我们于此峰之巅,
一览众诗之小吧!请大家欣赏由 刘婷同学为大家带来的第三
篇——“美景篇”




篇四:古诗词背诵大赛串词



古诗词背诵大赛串词



开场白:



1


尊敬的老师同学们:



1

2

3
、大家好!



1


中国是一个诗歌的国度,



2


从《诗经》到《楚辞》




3


从陶渊明到“建安七子”




1


从唐诗到宋词再到元曲,



2


高潮迭起,名家辈出,精彩纷呈,璀璨夺目。



3


游子思乡,壮士悲国,征人思妇,亲人怀远。



1


思无尽,诗无尽。



2


因为思念,中华民族的灵魂深处多了一处永远的精
神家园!



3


因为深情,
使我们的血管里澎湃了一种潜藏的浪漫!



1
、今天就让我们伴着纯美悠扬的乐音,来共品一杯古
人为我们 酿了千年的美酒。



2
、今天就让我们踏着碎玉落珠之声,一起 走过那灞桥
岸边,流连在浔阳江头,共赏那轮照耀古今的明月。



3
、今天就让我们和着这早春的清风流水,一起吟哦,
一起咏叹,属于我们共同的一份情感。



1

2

3
、合:高二七 班古诗歌朗诵会正式开始!



下面



一、婉约篇



婷:志浩,你了解中国古诗歌的分类吗?



浩:
中国古 典诗歌如果按照体裁来划分应该分为诗、
词、
曲三大类。每一类还可以再细致些划分。



婷:那么,你再细致说说词的分类。



浩 :你真要考考我吗?好,词,如果按照其字数的多少
来划分,词分为小令、中调和长调,长调又叫慢调或 慢词。
如果按照流派分为豪放词和婉约词。

婷:呵,还真考不住
你呢。



浩:那是,那是。我也要 考考你,你知道豪放词与婉约
词的特点吗?代表词人有那些呢?



婷:好说,婉约词细腻含蓄而委婉,豪放词气象阔大而
豪迈。李煜李后主为婉约词之鼻祖,而苏轼则开 豪放词之先
河。



浩:没错,婉约词的代表

除了我们熟悉的李煜之外,
还有李清照、
柳永、
秦观等。
下面我们就来共同欣 赏由扬留、
费爱芳、申晶、赵晓林、卢晓彤、张志恒等六位同学带来的
第一篇——“婉约篇”< br>。



二、抒怀篇



男:
(深情的)
“多情自古伤离别,
更那堪,
冷落清秋节!

千古佳唱,咏别离也,叫我怎能不隔离了千载的时空对此垂
泪呢!


< br>婷:是啊,是啊,那满怀的离愁别恨,竟然都化为一江
春水,浩浩东流,也难为古人能吟咏出那样 唯美而凄婉的诗
句。



篇五:古诗诵读串词



国学经典朗诵串词



《天上的街市》开头:



现代生活,大街上车水马龙,一片繁荣,热闹的场面,
使人流连忘返。那 么人人向往的天堂美景又将会是怎样呢?
会有哪些珍奇异宝呢?同学们请让我们一起走进大诗人郭
沫若遐想中的天上的街市,去欣赏天街美景吧!请听我们七

3
班全体同学为大家带 来的诗朗诵《天上的街市》结尾:



我们领略了天上街市的珍奇,真的令 我的心潮澎湃。不
仅让我们遥想过去,欣赏古代文明的灿烂。请让我们共同走
进古代诗苑,去体 悟古人的情怀。



《沁园春

雪》开头:



中华民族源远流长,上下五千年,灿烂辉煌,思天地之
悠悠,
念 华夏之久远,
多少先辈志士,
青史留英名。
看今朝,
多少风流人物,安社稷, 富国民,全面发展,和谐共赢。燃
烧豪迈激情,续写精神文明。请欣赏由我们七年四班同学们
朗 诵的毛泽东词《沁园春

雪》


《沁园春

雪》开头:



一首伟人大气磅礴的词作,
激励着
13
亿国人奋发图强,
朝气蓬勃,创造出我们今天的灿烂文明。看今朝,忆往昔,
让 我们再走进古诗苑去领略我国文化经典精髓的古代诗歌。



看,潮平海阔 ,风正帆悬,一切新事物都在旧事物中诞
生,
物物相生,
推动着社会不断进步,
下面由我们七年级

班,
集体朗诵《次北固山下》




海日生残夜,江春入旧年。年复一年,社会文明步步高
升,而个人生活或离别或欢聚 又是怎样呢?请听我们班朗诵
的《夜雨寄北》




自古西湖美景,
天下无双。
初春时节,
更是莺歌燕舞,
阳光明媚,催人奋进, 沁人心脾。请欣赏我们七年级

班集
体朗诵的《钱塘湖春行》




“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”一幅春意盎然的
图画,把我们带进 了南国,让我们继续前行,去领略一下秦
淮歌声。请听我们班集体朗诵的《泊秦淮》




山清水秀,绿柳成荫,鸟鸣犬和,花重风清,是农村
特有美景,引无数文人骚客相聚诉请。
请欣赏我们七年级


集体朗诵的孟浩然名篇《过故人庄》




“待到重阳日,还来就菊花”
,多么诚挚的相约,多么
大的吸引力,然而友情多么至密也难免有 离别时,那一刻应
该怎样寄托友情呢?请听我们班集体朗诵的《闻王昌龄左迁
龙标遥有此寄》< br>。



古寺禅房,初日,高林,曲径,花木,无不沉静人的心灵,让人得到远离喧嚣,万籁俱寂的体验,超世脱俗,流
连忘返。请欣赏我们七年级

班集体朗诵的孟浩然名篇《题
破山寺后禅院》



< br>沉静的古刹,让我们的心灵得到净化;读书能让人的灵
魂高尚。请听我们班集体朗诵的《观书有感 》




篇六:古诗文诵读串词



甲:敬爱的老师



乙:亲爱的同学们,



合:大家下午好!



甲:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文
化。



乙:华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰
的瑰宝。



甲:我们赞美那些古代的诗人们,他们对生活有独特的
体验,谱写了一首首动人的诗句。

乙:我们吟颂那些优美
的诗歌,
他们脍炙人口,
意境相随,
使人 得到心灵的熏陶

甲:
读千古美文,同经典相伴。



乙:诵中华经典,与圣贤同行。



合:四年级三班古诗文诵读——现在开始!



乙:首先,请欣赏《凉州词》




甲:凉州词



王之涣



合:黄河远上白云间,一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨
柳,春风不度玉门关。



乙:一首《凉州词》为我们打开古典文化的悠悠长卷。
这首诗抒发了守边 将士凄怨、悲壮的情感,表现了作者对守
边将士的深切同情。



甲:古往今来,有四种植物以它们各自的特点和高尚的
品格,引来无数文人墨客的竞相赞赏,我们称之为 “植物四
君子”
。它们分别是:梅,兰,竹,菊。



乙 :
一提起作为四君子之首的梅花,
大家不由的想起
“墙
角数枝梅,凌寒独自开 。遥知不是雪,为有暗香来。




甲:今天我们一起欣赏王冕的《墨梅》



乙:墨梅



王冕



合:我家洗砚池头树,个个花开淡墨痕。不要人夸好颜
色,只留清气满乾坤。



甲:春天,万物复苏的季节,乡村四月的大地上,到处
是劳动者忙碌的身影。



乙:他们播下了种子,同时也播下了幸福、希望。



甲:乡村四月



翁卷



合:路遍山原白满川,子规声里雨如烟。乡村四月闲人
少,才了蚕桑又插田。



极高,且善书法和绘画,是中国文学艺术史上罕见的全
才。与父苏洵、弟 苏辙并称“三苏”


后代文人称其为“坡
仙”

“诗神”

“词圣”等。

甲:西湖,人间天堂,自古有
多少文人雅士赞美、 颂扬,刚晴又雨的西湖在苏轼的笔下是
这般妩媚漂亮。



乙:饮湖上初晴后雨,宋

苏轼



合:水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西
子,淡妆浓抹总相宜。

甲:我要上大学,是每个寒门学子
共同的心声,金榜题名时的喜悦无语言表,唐朝诗人孟郊这
样表达当时的心情。



乙:登科后



孟郊



合:昔日龌龊不足夸,今朝放荡思无涯。春风得意马蹄
疾,一日看尽长安花。



甲:古诗文就像是一颗璀璨的明珠,在中华五千年的浩
瀚的星空中熠熠生辉,



乙:它又像是一股升腾了千年的香气,在文学艺术的长
廊上弥漫、缭绕。



男:古诗是一扇神秘的门,他垂青于每一位敲门者。



女:古诗是一扇清新的窗,她激励着每一个寻梦者。



男:读诗吧!让贫乏和平庸远离我们;



女:读诗吧!让博学和睿智丰富我们;



合:读诗吧!让历史和时间记住我们;



合:读诗吧!让年轻而澄澈的心灵,一路书香、一生辉
煌!



篇七:古诗文背诵比赛主持词



男:敬爱的老师们!



女:亲爱的同学们!



合:大家,下午好!



男:有这样一种书,

被代代相传,价值历久而弥新,
人们称之为“经典”
。女:古诗文是古代圣贤的智慧结晶,她以无尽的思想光辉指引人们在茫茫的历史长河中前进。



男:经典古诗文是一座巍巍丰碑,它计数着中华文明的
历史遗产。



女:经典古诗文是一顶灿灿王冠,缀满了浓缩中国文学
智慧的奇珍异宝。

男:今天,我们欢聚在这里,诵读千古
美文,传承华夏文明。



女:今天,我们登上这多彩的舞台,共读中华经典,聆
听古诗书韵。

合:让我们诵读中华经典,弘扬民族文化,
打造书香校园



男:现在,我宣布:贺家桥中学中华经典古诗文背诵比
赛现在开始!



女:首先请允许我介绍一下今天集体背诵的篇目:七年
级为《论语》十二章,八



年级为《桃花源记》
,九年级为《出师表》

空空如也的意思-托福口语时间


空空如也的意思-托福口语时间


空空如也的意思-托福口语时间


空空如也的意思-托福口语时间


空空如也的意思-托福口语时间


空空如也的意思-托福口语时间


空空如也的意思-托福口语时间


空空如也的意思-托福口语时间



本文更新与2021-01-19 03:31,由作者提供,不代表本网站立场,转载请注明出处:https://www.bjmy2z.cn/gaokao/530256.html

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