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初中八年级下学期英语教学工作总结

作者:高考题库网
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2021-01-19 03:35
tags:八年级, 英语教学工作, 初中

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2021年1月19日发(作者:在柏林)
初中八年级下学期英语教学工作总结
初中八年级下学期英语教学工作总结
辅 助的教学手段可以促进矛盾双方的转化,使学生的被动学习转化为主动求
教、主动探索、主动学习。所以 好的教师、好的教学设计、应当在促进矛盾转化
上下工夫。今天xx小编给大家为您整理了初中八年级下 学期英语教学工作总结,
希望对大家有所帮助。
本学期,我担任了初二(九)、(十) 班英语科目的教育教学工作,在这个学年
的教学工作中,我感慨万千,这其中有苦有乐,有辛酸也有喜悦 ,失败与成功并
存。在这一学年里,我觉得我自己是过得紧张又忙碌,愉快又充实的。特从以下
几个方面做出本学年的工作总结。
一、教育教学工作方面:
1、课前准备:备 好课。每一次备课都很认真,遇到没有把握讲好的课时立即
提出,请其它英语老师参谋,综合考虑各种方 案。多发表自己的见解让大家讨论,
如有问题立即更正、改进。
2、多听课,学习有经 验教师的教学方法,教学水平的提高在于努力学习、积
累经验,不在于教学时间的长短。老教师具有丰富 的教学经验,积累了许多教学
技巧,作为新教师应多向他们学习,尽快提高自身的教学水平,听课的同时 ,认
真做好记录。
3、钻研教材,认真备课。我认真钻研教材,把握住知识点,认真备 好每一堂
课。教材是教学的依据,同时也是学生学习的主要参考书,我在熟悉教材的基础
上讲授 本课程的内容,学生学习才会有依据,学生在课堂上跟不上老师时可以参
考教材重新整理思路,跟上老师 的思路,所以应该重视教材的钻研。
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4、组织好课堂教学, 关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的注意力,使
其保持相对稳定性。课堂提问面向全体学生,注意 引发学生学英语的兴趣,课堂
上说练结合,布置好课外作业,作业少而精,减轻学生的负担。
二、工作出勤方面:
我热爱自己的事业,积极运用有效的工作时间做好自己份内的工作。在教育
工作中,我积极参加教研组的教研活动和学校组织的例会,积极参加工会活动、
升降旗仪式。在 我工作的这一学期中,没有缺席、迟到、早退和事假的发生,严
格遵守了学校的各项规章制度。
三、存在的不足初二英语教师工作总结五、改进措施:
1、多与学生沟通。多些 主动和学生进行沟通,了解学生掌握知识的情况非常
重要,这样有利于针对性的对学生进行教育,无论备 课多认真仔细也很难适应不
同班级的情况,只有沟通、了解,才能更好地解决各个班级的不同问题。
2、注重组织教学,严格要求学生。大部分学生的学习基础较差,所谓“冰冻
三尺,非一 日之寒”。这些学生已经形成了厌学的习惯,顶多是完成老师布置的
作业就算了,有些甚至是抄袭的。
总之,在这一学期的教育教学工作中,我爱岗敬业,尽职尽责地完成了自己
的本职工作。 在以后的教学工作,我将不断总结,虚心学习,努力提高自己的思
想道德素质和教育教学水平。
以上总结,若有不足之处,恳请学校领导给予批评指正。
岁月如梭,一学期的教 育教学工作已经结束,留给我的将是新的思考和更大的
努力。在这一学年的教学工作中,我注重自己思想 水平的提高,努力把自己塑造好,
提高自己的理性认知能力。我在教育教学的各个方面取得了一定的成绩 ,但也有
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许多不足之处,现对一学年以来在教育教学工作中的各个方面作一个全面的总
结。 学期初,在 学校领导的安排下,我担任了七年级两个班英语科目的教育教学
工作,在这个学年的教学工作中,我感慨 万千,这其中有苦有乐,有辛酸也有喜悦,
失败与成功并存。在这一学期里,我觉得我自己是过得紧张又 忙碌,愉快又充实
的。特从以下几个方面做出本学年的工作总结。
一、政治思想方面: 自参加工作以来,我一直拥护中国共产党的领导,热爱社
会主义国家。努力学习马克思主义思想和邓小平 理论,学习党的路线、方针和政
策,在工作中认真践行“三个代表”。我热爱教育事业,热爱学校,有良 好的师德,
遵纪守法,自觉遵守《中小学教师职业道德规范》,品德、品行堪为学生的表率。
我 关心爱护学生,教书育人,使学生在德、智、体、美、劳等方面得到全面发展。
我努力做好本职工作,并 在完成本职工作的前提下,结合工作需要,虚心请教,努
力进取,不断提高自己的教育教学水平。在教学 工作中,我不但注重集体的政治理
论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习新的教育理论,及时更新 教育理念,
积极参加新课程培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。
二、教育教学工作方面: 教师是学生学习的促进者,学习能力的培养者,更是
学生人生的引路人。教师 的任务是教书育人,但不能只做一个“教书匠”,更要做
个“教育者”,要充分了解每个学生各个时期的 心理状态并进行及时适度的处理,
让他们的综合素质得到全面发展。现在,我就把我在这一年中所做的工 作与体会
进行总结,力求在以后的教学工作中取得更大的成绩和进步。
1、课前准备:备好课。 每一次备课都很认真,遇到没有把握讲好的课时立即
提出,请其它英语老师参 谋,综合考虑各种方案。多发表自己的见解让大家讨论,
如有问题立即更正、改进。 2.多听课,学习有经验教师的教学方法,教学水平的
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提高在于努力 学习、积累经验,不在于教学时间的长短。老教师具有丰富的教学
经验,积累了许多教学技巧,作为新教 师应多向他们学习,尽快提高自身的教学水
平,听课的同时,认真做好记录,并进行评课。听完课后写听 课心得,哪些地方是自
己不具备的,哪些地方可以怎样讲可能有更好的效果等等。务求每听一节课都要< br>有最大的收获,必要时,还可与讲课教师进行讨论,以了解其讲课安排的依据。 3.
钻研教材, 认真备课。我认真钻研教材,把握住知识点,认真备好每一堂课。教材
是教学的依据,同时也是学生学习 的主要参考书,我在熟悉教材的基础上讲授本
课程的内容,学生学习才会有依据,学生在课堂上跟不上老 师时可以参考教材重
新整理思路,跟上老师的思路,所以应该重视教材的钻研。在备课过程中,在不离< br>开教材的原则下,可以参考其他教科书,对比它们的不同之处,寻求让学生更容易
接受的教法,有 了这些教法后,上课之前应与有经验的老师多交流讨论是否行得
通,总之单兵作战很容易钻牛角尖,教学 中的每一个问题都应与其他教师进行交
流讨论。 4.组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈, 调动学生的注意力,
使其保持相对稳定性。同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好< br>的课堂气氛,课堂语言生动明了,克服了以前重复的毛病。课堂提问面向全体学生,
注意引发学生 学英语的兴趣,课堂上说练结合,布置好课外作业,作业少而精,减
轻学生的负担。 5.要提高教学质 量,还要做好课后辅导工作,初一学生爱动、好
玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的 学生抄袭作业,针对这种
问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去, 还
要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做
到从友善开始 ,比如,多做思想工作,从生活上关心他。从赞美着手,所有的人都渴
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