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2021-01-19 03:56
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罗恩老师-制度执行情况

2021年1月19日发(作者:戴杰)
幼儿园舞蹈兴趣班计划





785
字)



一、教学目标



1


学生通过在培训班的一周一训练的学习课程,使 学
生用一种最短的时间记住所学的小组合,提高舞蹈素养、提
高综合性的艺术素质。



2


这学期的任务是,让学生学会并且掌握舞蹈的基本
技巧和考级的部分组合。



二、教学内容



在冬季来临,学生在上舞蹈课的时候 ,必须先让学生的
身体预热,如:高抬腿、蹦跳等等



1
、基本功训练;



一级的学生可以让他们简单的掌握 舞蹈最初级的知识,
组要是练习他们身体协调能力,在基本功训练中可开展一
下,跪下手扶屁股 下腰、横叉



四级的学生在舞蹈基本功训练中就要注重学生的形体
方面了,在横、竖叉都可以的下,腰部训练就要强化些了,
下腰、撒手控腰、甩腰抓脚是重要的一部分 了,在反应快和
掌握好的学生可以在开一下五级学生的知识。



五级的学生要比四级的学生思维方面更接受的快些,基
本功技巧方面要学的比较多些,这学期要开展前卷 腰、后卷


腰,在训练的时候必须要注意学生的规范性,安全性。



2
考级内容



一级内容



(北舞)
1
走步、
2
音乐反应、
4< br>手臂动作、
5
弯腰、转
腰、
6
前压腿、
8
脚 位、



(舞鞋)



四级内容



(北舞)
1
单手位、
2< br>波浪、
3
压垮、
4
勾绷脚、
5
前抬
腿、9
前踢腿、
10
后踢腿、
11
脚位、
13
三拍 舞步、
16
小跳



(舞鞋)
1
小浪花 、
3
游泳、
4
小帆船、
6
蝴蝶、
8
积木< br>乐园



五级内容



(北舞)
1
双手位、
3




脚、
4
小弹腿、
6
后弯腰、
9
后踢腿、
11
脚位、
12
半蹲、
13
小跳(一)、
15
推指、
16
波浪



(舞鞋)
1
我和小鸟来唱歌、3
花摇篮、
5
火鸡、
7
西班
牙蝴蝶



考级完成步骤



一级



每节课完成两个组合(北舞、舞鞋各一个)



四级



每节课完成两个半组合,(北舞、舞鞋各一个

在学完


两个组合的时候,开始引入北舞的下个组合,这个组合可以
先学一下组合的基本动作 ,这样以便下节课的学习)



五级



每节课完成两个半或三个组合,
(北舞、
舞鞋各一个


学 完两个组合的时候,开始引人北舞的下个组合,这个组合
可以先学一下组合的基本动作,这样以便下节课 的学习)



篇二:幼儿舞蹈兴趣班教学计划(
1390
字)



一、情况分析:



本学期舞蹈兴趣班是由小班
1
人、中班
6
人、大班
16
人组成。年龄差距较大而且大班幼儿都已经有了一 年以上的
舞蹈基础,对音乐的感受力、协调能力的发展已比较完善。
而小、中班幼儿只是刚刚起 步,有些插班生则对舞蹈一无所
知。这样的混合班给我们的教学带来了较大的难度。由于小
班人 数较少,因此我们准备把本次舞蹈兴趣班的教学重点放
在对中班以上幼儿的训练上。部分幼儿由于年龄较 小,协调
能力和对音乐的感受力都是刚刚开始发展,虽然有较强的积
极性,
但是手脚并 不听使唤,
不能按照老师的要求进行练习。
这便需要我们老师策划出新颖适合的教学内容,形成 自己独
特的教学风格和耐心的教学态度,使幼儿产生亲切感,提高
对舞蹈学习的能力。而小班幼 儿的教学也不容忽视,在教学
中我们开展分层次和以大带小等等多种的教学活动形式,使
每名幼 儿在舞蹈兴趣班的学习中都能得到发展。









1319
字)



一、情况分析:



本学期舞蹈兴趣班幼儿绝大部分是中大班幼儿 ,并且有
的大班幼儿已有过半年至一年的舞蹈基础

,对音乐的感受
力、协调能力的发展已比较完善。
而中班幼儿只是刚刚起步,
有些插班生则对舞蹈一无所知。这 样的混合班给我们的教学
带来了较大的难度。

这便需要我们老师策划出新颖适合的< br>教学内容,形成自己独特的教学风格和耐心的教学态度,使
幼儿产生亲切感,提高对舞蹈学习的能 力。

在教学中我们
开展分层次和大带小等等多种的教学活动形式,使每名幼儿
在舞蹈兴趣班的学习中都能得到发展。






二、工作目标:



1
、通过教师指导,培养幼儿对音乐 舞蹈的兴趣和节奏
感,发展舞蹈潜能
,
促进儿童身心健全发展
.


2
、训练幼儿协调
,
速度
,
肌力
,耐力
,
瞬发力
,
柔软性等基
本能力
.


3
、进行形体训练并学会简单的舞蹈基本动作,并知道
其名称。



4
、在训练过程中锻炼幼儿的思想注意力,反映能力和
动作协调能力。


罗恩老师-制度执行情况


罗恩老师-制度执行情况


罗恩老师-制度执行情况


罗恩老师-制度执行情况


罗恩老师-制度执行情况


罗恩老师-制度执行情况


罗恩老师-制度执行情况


罗恩老师-制度执行情况



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