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孩子参加兴趣班的利与弊
丁燕
成金芬
近年来很多孩子参加各种兴趣班，
有关利与弊的问题是一个比较
热点的社会问题，更是家长 和教师最为关注的话题。从教多年，对于
孩子的教育和培养，
积累了一定的经验，
也摸 索出了一些行之有效的
方法。
关于孩子是否应该参加兴趣班、
各种名目的辅导班？参加 这样
的兴趣班是利还是弊？很多家长都会感到困惑，
也有不少家长与我交
流和探讨，< br>身为教师和家长双重身份的我，
想从以下几方面谈谈自己
的看法。
一、普遍现象：
以本市为例，
据不完全统计，
城镇中
4< br>岁以上至初中一二年级的
孩子，参加兴趣班的比例高达
60
—
70%< br>以上，什么钢琴、二胡、萨克
斯，篮球、足球、跆拳道，名目繁多，无奇不有，几乎所有的家长都
一窝蜂似的将自己的孩子送进这支专业培训队了。如此庞大的队伍
中，是不是所有的队员都有兴 趣参与？他们将来是否都能成为钢琴
师、
书法家之类的专才？这样的兴趣培养对孩子们身心健康 是否有影
响？作为家长因该怎样看待和应对呢？
二、现象分析：
导致这种现象的主要原因，
首先是家长的个人意愿。
望子成龙心
理是所有父母不能避免 的通病，特别是处于竞争日益激烈的现代社
会，
家长认为只有让自己的孩子拥有了超人的特长，
将来成为某一方
面的专才，才能够出人头地。而家长觉得孩子还小，对自己没有多少
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本文更新与2021-01-19 03:58，由作者提供，不代表本网站立场，转载请注明出处：https://www.bjmy2z.cn/gaokao/530354.html
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