亲子节目表演关于教师个人工作总结个人工作总结10篇

2021年1月19日发(作者：陶大钊)
关于教师个人工作总结个人工作总结
10
篇



教师个人工作总结个人工作总结

篇
1


本学期，我是教学四年级
264
班的语文学科。虽然是快退休的年纪了，但是
语文S
版的教材四年级是第一次接触。
所以自己是边学习边教学，
认真备课，
搜
集课件和资料，
为了弄懂每一道语文基础训练的练习题，
在办公室和同事们经常讨论，商榷，一起寻找最佳答案。在学习中教学，在教学中提升自己，是我本学
期一直努力的方向。


一、课堂教学是第一阵地


在语文教学的课 堂上，采用了比较完成的电脑课件
PPT
和朗读。每一节课，
都要求学生读懂课文，弄 清字词句，反复理解，重点质疑解难。很多学生课后和
我交流，说现在慢慢地喜欢上语文课了，以前他们 最喜欢的是数学课呢。


要求学生在听课时开始学会做听课笔记，在语文书上学 会了圈、画、注、写
等。还在班上成立了讨论小组，用于课堂交流和背诵经典段落。


语文百花园的为了真实完成，我带着学生在校园观察桂花树，写桂花树开花
时的美丽景色。全班 同学课堂上完成了第一篇写实的作文。


二、班级活动是推进语文学习的电动机


我们育英小学的活动多，每一 次活动我都鼓励孩子们练笔写。比如：爱心早
餐的活动推出以后，
全班多次练笔日记。
优秀的日记还在班上范读，
教室后面墙
上优秀作品展示。


1

/
20



秋游摘橘子活动 和幼专参观还有三次安全演练、
学校行为规划周的军训等等，
都有学生的练笔日记。
特 别是在足球周比赛的时候，
不仅写了日记，
还鼓励学生
写了诗歌。
在班级教室 窗台上送了孩子们
4
个小花篮，
让全班四个大组比赛养花，
并写养花日记，很 有意思。


三、实习老师一个月的收获满满


在
11
月迎来了六位实习老师来我们
264
班实习，
同学们欣喜不已 。
和这些大
哥哥大姐姐打成了一片。一起学习，一起跑步，一起玩耍，他们收获了更多开心地回忆。
实习老师李老师还把自己写的很多首诗歌和孩子们分享，
也激发了孩子
们 开始创作诗歌的兴趣。真好
!

四、国学经典走进了课堂


学校掀起了学国学经典的热潮。我个人不仅在育英的教师会上解读了李清照
的《浣溪沙》诗词， 还在自己班上和同学们一起开始学习成语故事，积累成语，
做成语接龙等活动，让学生们走进了国学经典 的趣味世界。


五、学习，阅读中让自己更充实

本学期，本人一直在教学中坚持阅读，在常德市图书馆借阅了大量的教育教
学类的，
科学类 ，
人文类的等书籍阅读。
还在网上杂志铺上订阅了
700
多元的文
学 和教学书刊。如《读者》《意林》《小学语文教师》等定期阅读，让自己更上
时代的步伐，活跃在教育教 学的最前沿。

教师个人工作总结个人工作总结

篇
2


一年以来，本人积极参加各类政治与业务学习活动：
5
月参加中大咨询 学习
与发展事业部主办的
“
四层级教师通用能力专项培训
”
后备骨干 教师研修班，
6

2

/
20

月党员理论学习，
5-6
月承担
XX
特色工艺基地
XX
工作室宫灯和榄雕淘宝店建设
任务，
7
月下企业实践学习，承担为期
2
周的
XX
工作室淘宝店客服岗位工作任
务，努力提高自身的政治水平和业务水平。从
20xx
年下学期起，能尽职尽责担
负起商务管理教研组组长，
积极服从学校 的工作安排，
配合领导和老师们做好校
内外的各项工作。现将
20xx
年度思 想、工作学习情况总结如下：


本人热爱党，热爱人民，坚持党的教育方针，忠 诚党的教育事业，并积极参
加学校组织的政治课学习。同时，本人服从学校的工作安排，办事认真负责< br>;
并
能自觉遵守职业道德，
在学生中树立良好的教师形象，
我始终坚持 给学生一个好
的示范。


在专业技术方面，
本人除了完成职务 对应的常规事务外，
主要承担了
XX
特色
工艺基地
XX
工作 室淘宝店建设，积极推动
XX
工作室的整体建设工作，筹备
12
月份
XX
工作室启动仪式，启动活动成功举行，得到各级领导的好评。积极推动
电子商务专业课程改 革，组织教师开发《售前客服》《售后客服》《网店设计》
《线下广告设计》
《终端产品销售》 等课程标准、工作页教学设计等课程开发工
作。积极开发引进合作企业，推动电子商务专业深度校企合作 。


在常规教学方面，
本人承担
5
门专业课改课程教 学，
指导
11
电商高
2
班、
13
电商技师
3
班
14
名学生毕业设计，学生评教满意。教学实践中努力推行工学结
合一体 化教学模式，引进先进教学手段和方法，提高教学质量。


在学生管理工作方面 ，
本人担任
11
电商高
2
班的班主任，
工作尽职尽职，关
心学生，以人为本，科学管理，重视学生思想品德教育，学生操行
100%
合格 ，
优良率在
90%
以上，班风学风良好。获《心理健康教育》主题班会设计比赛二等< br>奖。


3

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20



总体而言，本学年的工作有得有失，对于
”
得
“
我会 把它当作自己的财富，
对于
”
失
“
，我会在今后的教育教学工作中努 力改进提高，力争做得更好。

教师个人工作总结个人工作总结

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时光流逝，转眼又是一年了，在这一年里，我学习了 很多，懂得了很多，也
收获了很多。


工作中取他人之长，补自己之短 。我很幸运和王燕一个班，在她的身上我看
到了很多我没有的东西。
工作细致是王燕的长处，< br>于是财务管理及班级家园栏里
的内容就成了她的任务。我不会弹琴，但我很羡慕会弹琴的老师，弹 琴时，孩子
们朗朗的歌唱声一直是我渴求的，
但因王燕不太善歌唱，
迫于无奈的我学会 了弹
琴，找到了那种属于我自己的自豪感。


工作中懂得合作与分工的 关系，
合理的分工合作使班级的工作开展的很顺利。
我们两人在活动中即有分工又合作，一直配 合的很默契，得到家长的认可。


生活中注意观察、记录孩子的言行，分析孩子 的特点。活动中孩子们的表现
各不一样，
有的孩子会因老师的一个对号，
兴奋好久；< br>有的孩子会因老师一句鼓
励的话，而坚持许久，还有的孩子为了得到老师的关注，到处乱跑、故意 调皮，
这些我都会仔细观察，并适时引导，让每一个孩子都能健康的发展。

< br>在园领导的带领下，我积极参加教研活动，大胆发表自己的建议，还积极参
加园里组织的活动。< br>带领孩子参加各种双手绘画展示，
在今年的
”
星星河
”
比赛< br>中获得二等辅导奖，得到了家长们的好评。


当然工作中还有不足的地方，今后我会继续努力的！

教师个人工作总结个人工作总结

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在忙碌和快乐中

结束了这一学期的工作，
回顾这一学期的工作，
真是有喜也
有忧。我由衷地感 到幼儿教师工作真是实实在在、默默无闻、不求索取的工作！
这使我更深地感到教师职业的崇高，责任的 重大，使我更对这份工作加深了热
爱

。


今年我带 的是小班，与孩子们朝夕相处共同生活的的日子里，有悲也有喜，
有累也有汗，
但更多的是快乐 与幸福。
这份快乐与幸福是孩子们给我的，
我爱孩
子们，孩子们也爱我。正因为有爱而 满心欢喜，也正因为有爱

让我与孩子的心
交融在一起，
让我对班中的每个孩 子也有了更深地了解。
虽然有时也会因孩子的
调皮而埋怨、烦躁，也会因他们的不听话而失态、 发脾气。虽因工作的忙碌而感
到很累，
但对孩子的爱让我心中总会涌起一种强烈的责任感：比如我会想我是老
师，我要给这些孩子引路，像妈妈一样爱护他们、教育和保护他们。这种强烈的< br>爱不断激励着我

去真心拥抱每一个孩子。与他们朝夕相处，共同生活在爱的校
园里。
我始终想着他们都是还未加修饰的好玉、
等着我去雕饰，
他们虽表面不光
滑但内心纯洁无邪。
我要用一颗真诚的心加以百般的责任感去教育他们。
这样的
情感 使我对孩子少了一份责怪，多了一份宽容；少了一份苛求，多了一份理解；
少了一份埋怨，
多了 一份爱护。
我想只要我用自己的心认真地去爱，
那么孩子们
将是最最最棒的。


在工作中，我严格要求自己，遵守幼儿园的各项制度，与同事和睦相处，不
懂的 就问，
做到不早退、
不旷工。
还积极参加园内外的各项活动，
服从领导安排，
努力用幼儿教师职业的最高标准来要求自己，
全心全意地做好教育教学工作。
因
小班孩子年龄小，刚入园时，很多孩子都哭闹不止，生活自理能力也较差，因此

5

/
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我们把重点放在稳定幼儿情绪，帮助幼儿养成良好的学习、生活习惯。

在我们
的精心教育下，

孩子的自理能力有了很大提高，例如原来大部分孩子经常穿错
鞋

，现在已经 有了很大改善。这一学期以来，在老师们的共同努力下，我班幼
儿学会了自我照顾：
例如会正确 使用自己的毛巾、
杯子、
养成垃圾扔进垃圾桶的
习惯等等、懂得与小朋友之间友好相处 、懂得与老师及长辈打招呼等等。


在教研活动中，我认真投入，认真学习。并认真学会很多的东西，如：

教育
活动中教师要做到规范、
正确的操作演示，
教具的设计要根据幼儿年龄特点等等。
通过 自我反思与实践，
我觉得自己只要坚持认真学、
认真做，
并阅读一些自己订
的 幼儿读物，
去图书馆翻阅一些有关幼教资料，
上网查一些有关幼儿教学的资料
等等，我 一定会把幼儿工作越做越好的。


作为新世纪、新时期的教师，我认为还要继续 学习增长知识，只有这样才能
跟得上时代的步伐，
只有思想的切实转变才能确保教育改革的持久 和深入。
尊重
幼儿，
关注每个孩子的教育发展，
转变幼儿的学习方式
……
这些新理念我都要时
刻记心中。去捕捉幼儿有价值的热点

，我必须进一步深入学习、探讨研究。


在家长工作方面，我还经常与 家长进行沟通交流，并利用早、晚家长接送孩
子的机会进行谈话。
这样既让让家长及时了解了孩 子在园的表现，
也为我们进一
步了解和掌握幼儿现状提供了有利的条件。


在生活中我无微不至的关心、照顾班里的每一位幼儿，留意他们穿脱衣服等
情况，细心照顾幼儿 ，并注重为幼儿营造一个舒适、健康、温馨的生活环境，以
减少孩子们对家长的思念，并让孩子们能够身 心愉悦、健康、快乐的成长。正因
为实实在在的付出，不仅得到了家


长的认可，还赢得了家长的信任。


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虽然这学期既忙也很累，但收获确很多。在工作中我 享受到收获的乐趣，也
发现了一些存在的问题。
我在享受收获的同时也将这学期存在的问题认真 思考尽
力想办法解决，
争取把日后的工作越做越好，
使孩子们更喜爱幼儿园，
把幼儿园
当作自己的第二个家，
更爱和老师小朋友们在一起，
培养活泼开朗的下一代！
我
正以百般的毅力去为下一学期更好地工作而努力着
……………
！

教师个人工作总结个人工作总结

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这一学期以来，本人热爱本职工作，认真学习新的教育理论，广泛涉猎各种
知识，形成比较完整的知识结 构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使
学生学有所得，
不断提高，
从而不断 提高自己的教学水平和思想觉悟，
为了下一
学年的教育工作做的更好，下面是本人的本学期的教 学经验及教训。


一、政治思想方面


认真学 习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加校本培训，并做了大
量的政治笔记与理论笔记。
新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，
我们必
须具有先进的教育观念，
才能适应 教育的发展。
所以我不但注重集体的政治理论
学习，
还注意从书本中汲取营养，
认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。


二、教育教学方面


要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：

1
、课前准备：备好课。

2
、
认真钻研教材，
对教 材的基本思想、
基本概念，
每句话、
每个字都弄清楚，
了解教材的结构，重点 与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些
资料，怎样才能教好。


7

/
20


3
、了解学生原 有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习
新知识可能会有哪些困难，采取相应的.
预防措施。

4
、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学 生，包括如何组织教材、如
何安排每节课的活动。

5
、课堂上的情况 。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学
生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时， 激发学生的情感，使他们产生愉悦
的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的 毛病，课
堂提问面向全体学生，
注意引发学生学数学的兴趣，
课堂上讲练结合，
布置好家
庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。

6
、要提高教学 质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控
能力，常在学习上不能按时完成作业，有的 学生抄袭作业，针对这种问题，就要
抓好学生的思想教育，
并使这一工作惯彻到对学生的学习指 导中去，
还要做好对
学生学习的辅导和帮助工作，
尤其在后进生的转化上，
对 后进生努力做到从友善
开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。


从赞美着手，
所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，
所以，
和差生交谈时，
对他的处境、
想法表示深刻的理解和尊重，
还有在批评学生之前，
先谈谈自己 工
作的不足。

7
、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水
平。

8
、热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的
师 生关系促进了学生的学习。


三、工作考勤方面


8

/
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我热爱自己的事 业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效
的工作时间做好自己分内的工作。


＂进无足赤，人无完人＂，在教学工作中难免有缺陷，例如，课堂语言平缓，
平 时考试较少，语言不够生动。考试成绩不稳定等。


走进
21
世纪，
社会对教师的素质要求更高，
在今后的教育教学工作中，
我将
更严格要 求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉
献自己的力量。

教师个人工作总结个人工作总结

篇
6


本人这学期担任的是高一年级高一（
1
）、高一（
2
）两个班的英语教学工作 ，
每周的课时是七节，两个班共十四节。在教学方面，本人能够认真的备课，仔细
的批改作业， 热情的尽量上好每一节课，争取在四十五分钟里照顾到每个学生，
最大程度的提高学生的英语水平。现在 把教学工作详细总结如下：


首先，仔细的备好每一节课。


针对高一（
1
）、高一（
2
）两个班英语基础上的不同，每节课在准 备的时候
都要有所侧重，
对于一班不仅要强调基础更要加强灵活运用的训练，
而二班则 把
重点都集中在基础知识上，
把短语句型以及语法点讲清楚，
让学生都弄明白。
在
备课过程中的有所差别，保证了英语课更强的针对性和教学目标的完成。


第二，认真上好每一节课。


每节课上通过做大量的练习，讲解，提问 ，小黑板等方式，使学生们在作题
的过程中掌握新知识，
并能巩固原来学过的语法点，
循序渐进的把英语知识，
英

9

/
20


国文化传播开来，
增加学生门对英语学习的兴趣，
从而不同程度的提高其英 语水
平。


第三，细心批改作业，通过小测试等不断促使学生总结学习中的经验。


及时的批改每天的作业，
并立即将学生掌握的情况反馈到第二节的教学中去，
这样有利于学生 迅速的纠正自己新知识上的错误，巩固教学效果。


第四，经常虚心的去听其他 老师的英语课，不断学习好的方法和经验。并把
所学的新东西及时运用于下一节课里，不断提高自己的教 学水平。


第五，对于一些基础差，学习新知识有困难的需要帮助的同学进行辅导。

利用自己的闲暇时间以及晚自习，给一些英语基础差，学习新知识有困难的
同学补习初中英语语法知 识等，帮助他们更好的学习高一的英语课程。


第六，经常向同学们介绍一些好 的英文电影，英文书籍，英文音乐等，扩大
学生们的视野，
增强的英语的兴趣，
此外还 经常在课堂中介绍高考的趋势和动向，
使学生树立良好的学习方向。


除此以外，本人还经常查阅英语资料和教学参考书等，并找了很多适合于我
们火炬学校学生难度水平的题 让学生做，有效的提高了教学效果。


通过一学期的努力，同学们在英语这门科 目上都取得了或大或小的进步，掌
握了一些基本的英美文化常识，
口语交际，
以及固定 短语等用法，
从听、
说、
读、
写、译等许多方面有了很大的提高。

教师个人工作总结个人工作总结

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7


本学期任现职以来，出满勤，按时参加校级及以上的政治理论学习。热心坚
持业余岗位进修，
经 常上网学习教育教学方面的最前沿理论，
助力个人教改理念

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