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五年级作文之五年级周末到了星期六和星期日你都在做先什么作文英语写

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2021-01-19 04:15
tags:五年级, 作文, 星期日

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2021年1月19日发(作者:武汉有哪些大学)
五年级周末到了星期六和星期日你都在
做先什么作文英语写

【篇一:pep小学五年级英语周末作业】


亲爱的同学们:

在上周的课堂中,我们完成了第一单元的学习。知道了如何用英语
描述新老师。在第二周的学 习当中,我们将要进行英语作文的写作
了。那么现在,我们将要为作文的书写做好准备: 1.请回答下面的
问题:

how many new teachers do you have? who’s your favourite
teacher? what’s he/she like?

why(为什么) do you like him/her?

2.请写下以下单词或句子:(可参考四年级的英语课本) 如何描述
人的句子和单词: 如何描述爱好的句子和单词: 如何描述来自…的
句子

3.设计一张卡片送给你喜爱的老师。仿照课本第十页的内容,用一
张与语文书大小的纸制作 。画下你所喜欢的老师,再用所学到的英
文句子描述这位老师!注意句子要通顺正确哦!

请同学们认真完成好本周的周末作业。

一:读unit 1课文,直到熟读为止。(在读书表上签名) 二:请写
出下面的单词.句子。(下周将行单词过关)

年轻的; 滑稽可笑的;高的; 强壮的; 和蔼的; 年老的;矮的;
瘦的; 先生; 小姐; 严格的; 聪明的; 积极的; 安静的。

1你的英语老师是谁?

2..她是黄老师。

3 她是怎样的人?

4.. 她又高又瘦。

5. 她严格吗?

6不,她不是。她非常和蔼可亲。

dear boys and girls,

我们又度过了快乐的一周。本周我们结束了第一单元的学习,但在
同学们的考试中anica 发现同学们在对课文的理解与运用方面还需
要多练习。在下周我们

将要学习第二单 元的内容了!同学们在这个周末要好好复习第一单
元与预习第二单元。以下是本周的周末作业:

1. 预习第二单元的课文,听课文录音跟读。同学们可先听录音(至
少两遍以上),再模仿 朗读课文。并请父母在读书表上评分签名。 2.
预习课文后,请同学们思考以下问题

a: 本单元的话题是:1.描写有关星期课程的安排。(可多选) 2.描
写一周内的学习情况

3.描写周末的活动安排 4.介绍学校的课程 5.介绍学校的课外活动

b: 你知道周一到周日的单词与它们的缩写形式吗?

c: do you know? 你知道吗?(先弄懂以下的问题,再尝试回答
many days are there in a week? there are ____ days.
2._______ is the first day of a week. 3._______ is the second
day of a week. 4._______ is the last(最后) day of a week. d:

三、请同学们制作一张英语的课程表,课程可由同学们自己安排哦!
同学们要认真制作,下周 课堂上要用哦!

)

music音乐computer电脑 art美术 science科学

moral education(思想品德课) social studies(社会实践课)

mental health education (心理健康教育) 同学们可以自由发挥,
尽情装饰你们的课程表!

小学五年级英语周末作业一

亲爱的同学们:

在这八天的 国庆假期当中,同学们安排好学习和出外游玩的时间,
认真完成作业。本周请同学们与父母一起看看“2 012-2013五上快乐
的课堂-第四周”。与父母谈谈我们快乐的英语课堂吧!你能在照片中
找到自己吗?的第一单元手工作品,大家一起欣赏吧!

一、跟课文录音,朗读第二单元的课文。

(学习技巧:可先听三遍录音,再跟读两遍,目的 是为了能听清楚
句子和单词的发音。这样朗读的效果会有所提高哦!

二、完成一张 周末卷。在试卷的反面,请父母听写第一单元的四会
单词与四会句子、第二单元a部分的四会单词和句子 。

三、在周末作业本上完成:

国庆假期到了,同学们要合理安排自己 的假期活动,请你在课本中
或以前的课本中找出有关周末活动的英语词组,把它们的中文意思也
写下来吧! 如:read books看书, watch tv看电视

亲爱的同学们:

本周请同学们与父母一起看看“2012-2013五上快乐的课堂-第六 周”。
与父母谈谈我们快乐的英语课堂吧!本周还有“英语之星”照片,你
能在照片中找到自己 吗?

一、跟课文录音,朗读第二、三单元的课文。

(学习技巧:可先 听三遍录音,再跟读两遍,目的是为了能听清楚
句子和单词的发音。这样朗读的效果会有所提高哦!
二、朗读和熟记第二单元的过关内容,并在周末作业本上默写这些
内容。(可点击此处 :
/s/blog_)

) )

本周还有部分同学

三、完成第二单元的手工制作,详情可在博客中找:
/s/blog_

四、在周末作业本上完成:

为了更好地学习第三单元的内容,请同学们回忆以前学过的有关食
物的单词,并把它们写下来!

五、提示,下周我们将进行第二单元的测试。为了奖励认真学习与
完成周末作业的同学,下周 单词过关测试90分以上的同学可在考试
分数上加5分,第二单元手工作业完成好的同学可以加3分哦!

unit 2基础知识过关内容

1. 星期一monday2. 星期二tuesday 3. 星期三wednesday4. 星期
四thursday 5. 星期五friday 6. 星期六saturday 7. 星期天
sunday 8. 天,日子day 9. 体育p.e. 10.美术art 11. 音乐music
12. 有,吃have

读书read books .在……时候on 20. …怎么样?what about …?
21. 起床get up

1.今天星期几?what day is it today? 2.今天星期三。today is
wednesday. 3.每逢星期四我们上什么课? what do we have on
thursdays? 4.每逢周四我们上语文、数学和英语课。

we have chinese, math and english on thursdays. 5.你每逢星
期六干什么?

what do you do on saturdays?

【篇二:五年级下册英语作文大总结】


五年级下册英语作文

学校:沟赵中心小学教师:黄萍

一.请介绍一下你自己的日常作息,不少于30个单词。

i get up at 6:50 in the morning. i do morning exercises at 7:10.
i go to school at 7:30. i have english class at 10:00. i eat dinner
at 6:00 in the evening. i do my homework at 7:00. i go to bed at
10:00.

二.请以“my favourite season”为题

范文1

my favourite season is spring. the weather is warm. i can wear
my sweater. i can fly kites. i can plant trees, too. the trees are
green. the flowers are colourful.

范文2

my favourite season is summer. the weather is hot and sunny.
i can wear my t-shirt. i can swim in the sea. i can eat ice-cream.
the sky is blue. the clouds are white.

范文3

my favourite season is fall. the weather is cool. i can wear my
shirt. i can climb mountains. i can go hiking, too. i can eat
many fruits. the trees are yellow.

范文4

my favourite season is winter. the weather is very cold. i can
wear my sweater. i can skate. i can make a snowman, too. i
can sleep a long time.

三.写一写,你所在或你熟悉的一个地方的四季情况。(至少5句
话)

there are four seasons in a year. i live in guangzhou city. it’s
warm in spring. i can plant trees. it’s hot and sunny in summer.
i can swim in the swimming pool. in autumn, it’s cool and
windy. i can fly a kite and climb the mountain with my friends.
in winter, it’s not too cold. i can wear my sweater.

四.描写一种你最喜爱的动物,要对它进行外形描写。

my favorite animal is the rabbit. it’s white. it’s very small. it
has long ears. it has a short tail. it has red eyes. it likes eating
carrots. it likes jumping. it’s lovely. i like it very much.

五.描写你的学校。

my school is very beautiful. in the school, there are school
building, canteen and a big gym. in front of the school building
is a big colorful and beautiful flowerbed. there are roses, lilies,
sunflowers and tulips in it. in the school building, there are
classrooms, music rooms, computer rooms, art rooms and

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