青春撞上更年期-亲亲我
表情脸谱科学教案
【篇一:京剧脸谱教案】
课题:《京剧脸谱》
教学课时:
2
课时
(第
1
课时)
课业类别:欣赏课
教学目标:
认知:激发学生关心、热爱中国脸谱艺术情感,了解中国脸谱 艺术
富有图案美具有鲜明的思想性和艺术性。
情感:使学生初步了解中国京剧脸谱艺术的特点。
教学分析:
重点:观察、分析京剧脸谱的谱式和色彩方面的基础知识。
难点:
感受京剧脸谱人物
教学媒体:
教师:课件、实物投影仪、半开脸谱图、磁带等。
学生:课本、脸谱资料。
教学过程
组织教学:
课前播放京剧《说唱脸谱》,上课铃响,音乐停止。
上课,师生互相问好。
导入新课:
师:同 学们,你们知道刚才老师在录音机里播放的歌曲
是什么吗?歌词中又唱了些什么内容呢?
师:对。这五颜六色的脸谱能表现某些舞台男性形象的面貌,揭示
出人物的类型、性 格、品质等综合特征。京剧脸谱是京剧艺术
的重要表现。京剧脸谱具有很高的艺术价值。
我们今天就来欣赏
——
京剧脸谱
板书课题:《京剧脸谱》
一、了解京剧的角色
认知哪些角色画脸谱
师:下面我们来看一看京剧里都有哪些角色呢?(课件演示京剧角
色)
生:戏曲表演角色主要类型之一,一般用作净、丑以外的男角色统
称。
旦:戏曲表演角色类型之一,女角色之统称。
净:戏曲表演角色类型之一 ,俗称花脸。以面部化装运用各种色彩
和图案勾勒脸谱为突出标志。
丑:戏曲表演角色类型之一,喜剧角色。面部化装用白粉在鼻梁眼
窝间勾画脸谱。
师:哪些角色运用了脸谱?
生:净角和丑角
师:对。在京剧表演艺术中有角色之分,划分为生、旦
净、丑四大
类型,只有净角和丑角画脸谱。
二、分析京剧脸谱
了解京剧脸谱分类
师:接下来我们 来学习脸谱的分类。(课件演示各种京剧脸谱的谱
式,和学生一起分析各种谱式的特点。)
1
、整脸:是一种常见的谱式。是在整个面部先涂上一种颜色作为主
色,再勾画出眉 、眼、鼻、口的部位和细致的面部肌肉纹理,
表现出人物的神态。此类脸谱画法极有讲究,要求笔锋准确有力,
形象传神。
如:《水淹七军》中的关羽,勾
“
红色整脸
”
,形象庄重 威严。
2
、三块瓦脸:是在
“
整脸
”
的基础上 ,进一步夸张眉、眼、鼻的画法,
用线条勾出两块眉、眼窝,一块鼻窝,所以称
“
三块 瓦脸
”
。它要求
对称,用笔严谨,色彩多种多样。
如:《盗玉马》中的窦尔敦,勾成
“
蓝花三块瓦
”
谱式。
3
、
十字门脸:由
“
三块瓦
”
发展而 来,特点是将主色缩小为一个色
条,从脑门一直勾到鼻头以下,用这个色条来象征人物性格。主色
条与眼窝在构图上形成一个
“
十
”
字形,故命名
“
十字门 脸
”
。
如:
《芦花荡》中的张飞,勾
“
黑十字门花脸
”
。
4
、六分脸:是由
“
整脸
”
发展而来。特点是将脑门的主 色缩为一个色
条,夸大眉形,白眉形约占全脸十分之四,主色占十分之六,故称
“
六分 脸
”
。
如:《群英会》中的黄盖。
5、碎花脸:由
“
花三块瓦
”
演变而来,保留正额主色,而在其他部位用辅色添勾花纹,色彩种类丰富,构图形式多样,线条复杂而细碎,
故称
“
碎花脸
”
。
如:《黑旋风》一剧中的李逵,勾
“
黑碎花脸
”
。
6
、歪脸:顾名思义可知是一些五官不正,相貌丑陋的人物。特点是
勾法不对称,给 人以歪斜之感。
如:《三打祝家庄》中的祝彪。
7
、 丑角脸:又名
“
三花脸
”
或
“
小花脸
”
, 特点是在鼻梁中心抹一个白
色
“
豆腐块
”
,用漫画的手法表现人物的 喜剧特征。角色不同,
“
豆腐
块
”
的形状也各不相同,有方、有圆、 有三角、有菱形,再配上不同
的眉、眼、鼻、嘴以及表情动作,以表现不同的人物
解 说:京剧脸
谱因人物性格不同,各个部位的线条勾画与色彩处理也就各异,使
每个人物都富有各 自的个性,而决不雷同。
提问:
小结:
京剧脸谱是以写实与象征相结合的艺术夸张手法,夸大剧中
角色的五官部位和面部的纹理,用夸张的色彩 表现剧中人物的性格、
心理的特征,以此来为整个戏剧的情节服务。
三、播放《说唱脸谱》,和学生分析讨论脸谱色彩的意义
师:京剧脸谱的 表现色彩十分丰富,可谓赤橙黄绿青蓝紫,一切性
格特点尽情展示于色彩中。京剧脸谱的颜色是以一种主 要颜色象征
某人物的品质、性格、气度,这种颜色称为
“
主色
”
,它 是一个脸谱
最主要的直觉表现手段,色彩不同显示不同的作用与象征。色彩起
什么样的作用呢?
[
教师讲解同时课件演示
-
脸谱资料
]
红色
——
表现忠贞、英勇的人物性格,如:关羽。
蓝色
——
表现刚强、骁勇、有心计的人物性格,如:窦尔敦。
黑色
——
表现正直、无私、刚直不阿的人物形象,如:包公。
白色
——
代表阴险、疑诈、飞扬、肃煞的人物形象。如:曹操。
绿色
——
代
表顽强、暴躁的人物形象。如:武天虬。
黄色
——
代表枭勇、凶猛的人物,如:宇文成都。
紫色
——
表现刚正、稳练、沉着的人物。
金、银色
——
表现各种神怪形象。
师生互动活动:结合京剧脸谱谱式认知人物特征
(
1
)京剧脸谱谱式
(
2
)京剧脸谱色彩
(
3
)京剧脸谱人物个性
小结:通过这课的学习,同学们已经初步了解了京剧脸谱的一些基
础知识,
1
、了解了京剧脸谱谱式
2
、知道了京剧脸谱
主色彩的应用
3
、学习了京剧脸谱人物特征描绘。
结束语:京剧脸谱是中华民族戏曲特有的化装造型艺术,它
是图案
化的,也是性格化的,它以夸张的色彩变化无穷的线
条为人物增添
了强烈的审美效果。下节课同学带好用具画京剧脸谱。
【篇二:京剧脸谱教案】
活动目标:
1
、知道京剧是中国特有的一种戏曲艺术,对京剧产生兴趣。
2
、欣赏并了解京剧脸谱的基本特征,尝试画脸谱。
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