贾铃人教版pep六年级英语上下册英语课文及翻译整理

2021年1月19日发(作者：师洋)
（六上）
Unit 1
How can I get there?
(Unit 1 A Let's talk)
Wu Yifan
：
Robin
，
where is the museum shop?



I want to buy a postcard.
吴一凡：
罗宾，博物馆的商店在哪儿？我想要买一张明信片。

Robin
：
It's near the door.

Wu Yifan
：
Thanks. Where is the
post office
?

I want to send it today.
Robin
：
I don't know.

I'll ask. Excuse me, sir.
Man
：
Wow! A talking robot ! What a great museum !

Robin
：
Where is the post office?
Man
：
：
It's next to the museum.
Robin
Thanks.


(Unit 1 B Let
’
s try)
Mike
：
What an interesting film !
Wu Yifan
：
Yes
，
but I'm hungry now.

I know a great Italian restaurant.

Mike
：
Yum! I like pizza ! Where is the restaurant?

Wu Yifan
：
It's next to the park on Dongfang Street.

Mike
：
How can we get there?
Robin
：
：
OK. Let's go !
Turn left at the bookstore.

Then turn right at the hospital .
Mike





罗宾：
在大门附近
。


吴一凡：
谢谢。邮局在哪儿？我想今天把它寄出去。

罗宾：
我不知道。我去问一下。打扰一下，先生。

男人：
哇！一个说话的机器人！多么伟大的一个博物馆啊！

罗宾：
邮局在哪儿？

男人：
它挨着博物馆。

罗宾：
谢谢
。



麦克：
多么有趣的电影啊！

吴一凡：
是的，但是我现在饿了。我知道一家很棒的意大利餐馆。

迈克：
好呀！我喜欢比萨饼。餐馆在哪儿？

吴一凡
,
：
它在东方大街上，挨着公园。


迈克：
我们怎么到那儿？

罗宾：
到书店左转。然后到医院右转。

迈克：
好的。让我们走吧！





1


六上
(Unit 1
B Read and write)

Robin has GPS !
Wu Yifan's grandpa gave Robin a now feature
．

He now has GPS.

He can help the boys find the

Italian

restaurant.
罗宾有全球（卫星）定位系统！

吴一凡的（外）祖父给罗宾提供了一个新的特点。他 现在有了
全球（卫星）定位系统。他能帮助男孩们找到意大利餐馆。


1
、
Robin
：
We're in front of the cinema.

Let's go straight and turn left at the bookstore.

Follow me, please!

2
、
Mike
：
Is it far?
Robin
：

No. Now we are behind the hospital.

Let's turn right and then

turn right

again .
3

、
Mike
：
There is the restaurant !
4
、
Robin
：
My new GPS works !
Wu Yifan
：
Yes ! I'll tell Grandpa.

But let's eat first.

I'm so hungry !

（六上）
Unit 2 Ways to go to school!
(Unit 2 A Let
’
s talk)
Mike
：
Good morning, Mrs. Smith !
Mrs Smith
：
Hi, children. You're early
．
How do you come to school?
Amy
：
Usually, I come on foot
．
Sometimes I come by bus.
Mike
：
I often come by bike.

Amy
：
How do you come to school, Mrs. Smith?

By car?
Mrs Smith
：
Sometimes
，
but I usually walk.
Mike
：
That's good exercise.
2


































1
、

罗宾：
我们在电影院前面。




让我们直走，到书店左转。

请跟着我！


2
、

迈克：
它远吗？

罗宾：
不。现在我们在医院后面。让我们右转，


然后再右转。


3
、
迈克：
餐馆在那儿！


4
、
罗宾：
我的新全球（卫星）定位系统奏效了！

吴一凡：
是的！我会告诉（外）祖父的。

但是让我们先吃（饭）吧。我非常饿！



迈克：
早上好，史密斯老师（夫人）！

史密斯老师：
你们好，孩子 们。你们真早。你们怎么来学校的？
埃米：
通常，我走路来。有时我乘公共汽车来。

迈克：
我经常骑自行车来。


埃米：
你怎么来学校的，史密斯老师？乘小汽车吗？

史密斯老师：
有时，但是我通常走路（来）。

迈克：
那是很好的锻炼。

crossing





十字路口


六上
(Unit 2 B
Let
’
s try)
Wu Yifan
：
Mr. Jones
，

how can I get to the Fuxing Hospital?
Mr. Jones
：
Take the No.57 bus over there.

Wu Yifan
：
Thanks. Wow ! So many pictures of bike
s
!
Mr. Jones
：
They're from my cousin in the USA.

Wu Yifan
：
What's this?

Mr. Jones
：

A

helmet.

In the USA people on bike
s
must
wear
one.
Wu Yifan
：
I see.

Oh, the bus is coming !

Bye, Mr. Jones.
Mr. Jones
：
Hey
，
don't go at the red light !

Wu Yifan
：
Oh, right! Thanks.

I must pay attention to the traffic light
s
!

(Unit 2 B
Let
’
s
try)
Different way

s
to go to school.
Some children go to school on foot in Munich, Germany.
In Alaska, USA, it snow
s
a lot.

Some kid
s
go to school by sled.

It's fast
．


Some children in Jiangxi
，
China
，
go to school by
ferry
every day.
In Papa Westray, Scotland, the children go to school by ferry
，
too.


But in 2009
，
they went to school by plane because the ferry didn't work.

Grandpa
，
let me read this for you.
Thanks
，
Robin.
I don't go to school.

I learn at home.


吴一凡：
琼斯先生，我怎么到复兴医院？

琼斯先生：
在那边乘
57
路公共汽车。


吴一凡：
谢谢。哇！这么多张自行车的图片！

琼斯先生：
它们来自我在美国的表哥。


吴一凡：
这是什么？

琼斯先生：
一个头盔。在美国骑自行车的人必须
戴
头盔。


吴一凡：
我明白了。哦，公共汽车来了！再见，琼斯先生。

琼斯先生：
嘿，别闯红灯！

吴一凡：
哦，对！谢谢。我必须注意交通信号灯！



去学校的不同方式


在德国慕尼黑，一些孩子步行去学校。

在美国的阿拉斯加州，雪下得很多。

一些孩子坐雪橇去学校。它很快。


在中国江西，一些孩子每天乘轮渡去学校。

在苏格兰的帕帕韦斯特雷岛， 孩子们也是乘坐轮渡去学校。
但是在
2009
年，他们乘飞机去学校，因为轮渡不工作 了。

（外）祖父，让我读这个给你（听）。

谢谢，罗宾。

我不去学校。我在家学习。

3



（六上）
Unit 3
My weekend plan
(Unit 3
Let
’
s
try)
Mike
：
What are you going to do tomorrow
？

slow

（使）放慢速度，慢的

down

减少、降低



迈克：
你明天打算做什么？



slow

down

慢下来

Sarah
：
I
'
m going to have an art lesson.
萨拉：
我打算上美术课。




taxi







出租汽车




























stop






停下























迈克：
你们打算在你们的课上做什么？

Mike
：
What are you going to do in your lesson?
Sarah
：
We're going to draw some picture
s
in Renmin Park.
萨拉：
我们打算在人民公园里画画。



Mike
：
Sounds great !
Sarah
：
Have a good time!


I'm going to see a film tomorrow.
迈克：
听起来很棒！我明天打算去看电影。

萨拉：
（祝你）玩得开心！











word book

单词书



lesson





课

Mike
：
You too.
Sarah
：
OK. Bye
．


I have to do my homework now.

Bye.
迈克：
你也是。我现在必须做我的家庭作业了。再见。

萨拉：
好的。再见。

















take a trip

去旅行



(Unit 3 Let
’
s talk)
John
：
My cousin Jack is going to visit me next week.


































supermarket
超市



































evening
晚上，
傍晚



































tonight


在今晚

约翰：
我表哥杰克打算下周来看我。



comic



滑稽的

Amy
：
That's nice.

Where are you going?
埃米：
那很好。你们打算去哪儿？





dictionary

词典

John
：
We
’
re going to the cinema.

We're going to see a film about space travel !

约翰：
我们打算去电影院。我们打算去看一部关于太空旅行的电影！


John
：
Next Wednesday.

约翰：
下星期三。











Amy
：
Cool ! I have lots of comic book
s
about space. When are you going?
埃米：
酷！我有许多关于太空的连环画册。你们打算什么时候去？





























埃米：
为什么不 在
(
下
)
星期二去呢？那时是半价！

约翰：
真的吗？谢谢你！













Amy
：
Why not go Tuesday?

It
’
s

half price then !
John
：
Really? Thank you !






















4



































六上
(Unit 3
Read and write)

Dear Diary,
亲爱的日记：

Tomorrow is Mid-Autumn Festival.

明天是中秋节。

My family are going to get together and have a big dinner.

我的家人将会团聚，吃一顿丰盛的晚餐。


My aunt is going to make mooncakes.
我婶母将要做月饼。

My grandma will tell us a story about Chang'e.
我（外）祖母将要给我们讲关于嫦娥的故事。

Robin and I are going to read a poem .This is our poem:
罗宾和我将要朗诵一首诗。这是我们的诗：



F

is for family.

We will all be together tonight.
F
代表家人。今晚我们都将团聚。

A

is for autumn.

It is the autumn season.
A
代表秋季。（现在）是秋季。

M

is for moon.

We eat mooncake
s
and tell stor
ies
about the moon.
M
代表月亮。我们吃月饼，讲关于月亮的故事。

I

is for

I am so happy today.
I
代表我。今天我很高兴。

L

is for love.

We love Mid-Autumn Festival.
L
代表喜爱。我们喜爱中秋节。

Y

is for you.

You can be together with your family too !
Y
代表你。你也能和你的家人团聚！



（六上）
Unit 4
I have a pen pal.

(Unit 4 A Let
’
s talk)


Oliver
：
What are Peter's hobb
ies
?
奥利弗：
彼得有什么爱好？

Zhang Peng
：
He likes reading
s
to the cow

stor
ies
s
!
.

He live
s
on a farm,

so sometimes he
张鹏：
他喜欢读故事。他住在一个农场里，所以有时他

read

读给奶牛（听）
!
Oliver
：
That's interesting.
奥利弗：
那很有趣。

Zhang Peng
：
He like
s
doing kung fu and swimming.
张鹏：
他喜欢练功夫和游泳。

Oliver
：
Really? Me too !
奥利弗：
真的吗？我也是！

Zhang Peng
：
He also like
s
singing.
张鹏：
他还喜欢唱歌。

Oliver
：
Oh
，
you like singing
，
too.
奥利弗：
哦，你也
喜欢唱歌
。

Zhang Peng
：
Yes. I'm going to teach him the Chinese song
张鹏：
是的。我打算教他（喝）中文歌：《茉莉花》！

Oliver
：
Good idea !

奥利弗：
好主意！


5
六上
(Unit 4 B
Let
’
s
talk
)
：
Hey
I'm
，
Yifan.

What are you doing?

John
Wu Yifan

：

writing

an email to my new pen pal in Australia.
John
：
Do
es
he live in Sydney?

Wu Yifan
：
No, he doesn't
．
He live
s
in Canberra.

His name is John
，
too.
John
：
Really? Do
Yes, he does.
es
he like doing word puzzles and going hiking?

Wu Yifan
：
John
：
Amazing ! I like those too! Can I also be his pen pal?
Wu Yifan
：
Sure. Why not?
John

：
Cool !


Shall we dance?
(
Unit 4 B Read and write)

There is a dance class on Sunday at 1 p.m.
I like dancing

，
and I need a partner.
Goal ! Goal ! Goal !
What do you do on Sundays? Join our football club !
See you on the playground !

Let's read together !
What is your hobby? Do you like reading?
I have great book

s
. We can share !
Science Club
，
YOUR club !
Do you want to learn about robot
s
? Come to the science room!
Meet Robin. He teach

es
student
s
to make robot
s
．

6


约翰：
嘿，一凡。你正在做什么？

吴一凡：

我正在给我在澳大利亚的新笔友写一封电子邮件。

约翰：
他住在悉尼吗？

吴一凡：

不
,
他不住在悉尼
.
他住在堪培拉。他的名字也叫约翰。

约翰：
真的吗？他喜欢猜字谜和去远足吗？

吴一凡：

是的，他喜欢。

约翰：
太令人惊奇了！
我也喜欢那些！
我也能成为他的笔友吗？

吴一凡：
当然。为什么不呢？

约翰：
棒极了！










hiking








远足



















































shall
studies





study



表示征求意见
学习


我们跳舞好吗？

在星期日下午一点有一节舞蹈课。

我喜欢跳舞，并且我需要一个舞伴。


射门！射门！射门！

你在星期日都做什么？加入我们的足球俱乐部吧！

在操场上见！


让我们一起读书吧！

你有什么爱好？你喜欢读书吗？

我有很棒的书籍。我们可以分享！


科学俱乐部，你的俱乐部！

你想要了解机器人吗？来科学教室吧！

见见罗宾。他教学生们制造机器人。

（六上）
Unit 5.

What does he do?
(Unit 5 A Let
’
s talk)

Sarah
：
Is your father here today?
Oliver

：
No. He's in Australia.
Sarah
：
What do
es
he do?
Oliver
：
He's a businessman.

He often go
es
to other countr
ies
.

Sarah
：
And what do

head teacher
es
your mother do?
Oliver
：
She's a
．


Sarah
：
That's nice.
Oliver
：
Yeah.

She'll be here today !
Sarah
：
Do you want to be a head teacher, too?
Oliver

：
No
，
I want to be a businessman.
(Unit 5 B
Let
’
s talk)
Mike
：
My uncle is a fisherman
．

Xiao Yu
：
Where do
es
he work?
Mike
：
He work
s

at sea
．
He see
s
lots of fish every day !

Xiao Yu
：
I see. How do
es
he go to work? By boat?
Mike
：
No
．
He work
s
on a boat.

He go
es
to work by bike.

Xiao Yu
：
He
has
a very

healthy life.

Mike
：
Yes. He work
s
very hard and stay
s
healthy.
Xiao Yu

：
We should study hard and stay healthy
，
too.




萨拉：
你爸爸今天在这儿吗？

奥利弗：

不。他在澳大利亚。

萨拉：
他是做什么的？

奥利弗：
他是一位商人。他经常去其他的国家。





























萨拉：
你妈妈是做什么的？




police officer

警察
奥利弗：
她是一位校长。






pilot






飞行员




























postman


邮递员

萨拉：
那真好。

奥利弗：
是的。今天她将会在这儿！

萨拉：
你也想成为一位校长吗？

奥利弗：
不，我想成为一名商人。



迈克：
我叔叔是一位渔民。

晓宇：
他在哪儿工作？

迈克：
他在海上工作。他每天看到很多鱼！


晓宇：
我明白了。他怎么去上班？乘船吗？

迈克：
不。他在船上工作。他骑自行车去上班。


晓宇：
他有一个非常健康的生活。

迈克：
是的。他工作很努力并保持着健康。

晓宇：
我们也应该努力学习并保持健康。


7

六上
(Unit 5 B
Read and write)
Hu Bin like
s
sport
s
.

He is good at football, ping-pong and basketball.


He often go
es
run
ning
after school.

He want
s
to work in a gym.
Tip:

If you like sports, you can be a coach, a sports reporter, or a PE teacher.




Sarah like
s
using

computer
s
, and she can type very quickly.
She want
s
to work in an office.
Tip: If you can type quickly, you can be a secretary.

Robin want
s
to be a scientist like Wu Yifan's grandfather.
He stud
ies
very hard, and he want
s
to work in a university.
Tip: If you like science, you can be a scientist.

（六上）
Unit 6


How do you fell?
(Unit 6 A
Let
’
s talk)
Sam
：
What's this cartoon about?
Sarah
：
It's about a cat. The cat is a police officer.
Sam
：
Cool !
Sarah
：
He chase
s
the mice. They
're afraid of

him
.

Sam
：
Why?
Sarah
：
Because the mice are bad
．
They hurt people.

The cat is angry with them
.
Sam
：
Maybe our cat is chasing a mouse now!
8


胡宾喜欢运动。

他擅长（踢）足球，（打）乒乓球和（打）篮球。


他放学后经常去跑步。他想在体育馆工作。

提示：如果你喜欢运动，你可以成为一名教练，一名体育记者
或者一名体育老师。


萨拉喜欢用电脑，而且她能非常快速地打字。

她想在办公室里工作。

提示：如果你能快速地打字，你可以成为一名秘书。


罗宾想成为一名像吴一凡的（外）祖父那样的科学家。他学习
非常努力，他想在大学 里工作。

提示：如果你喜欢科学，你可以成为一名科学家。




萨姆：
这部卡通片是关于什么的？

萨拉：
它是关于一只猫的。这只猫是一个警察。

萨姆：
酷！

萨拉：
它追赶老鼠们。它们害怕

它。












mouse
萨姆：
为什么？

萨 拉：
因为老鼠们很坏。它们伤害人们。这只猫很生它们的气。
萨姆：
也许我们的猫现在 正在追赶一只老鼠！