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kangnam关于成长话题的议论文范文

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2021-01-19 07:44
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功夫不负有心人英文-kangnam

2021年1月19日发(作者:produced)
关于成长话题的议论文范文



成长是一个人生体验的过程。下面是橙子为大家整理收集的成长
话题的议论文,希望可以帮助到你
!


成长的烦恼



成长需要爱,成长需要关怀,成长需要 健康,在成长的同时,总
会有那么一些烦恼围绕身边。那么,我们该如何去做呢
?
今天 ,一场
关于生命和青春的讲座就为我们一一解答了。



我们每个 人都沐浴着爱成长,
爱哺育着我们,
关怀着我们,
同时,
也教育着我们。在不 断成长的时候,我们对生命的理解也越发深刻。
生命是短暂而漫长的,
病魔可能在下一秒就夺去 一个人的生命,
我们
对健康的意识也要加强防范,如果说健康是“
1

,事业、爱情、玩乐
等都是“
0

,有了“
1



0
”才有价值,没有“
1

,再多的“
0”也
只是竹篮打水——一场空呀
!
我们步入了青春期这一重要的时期,更
要保持健康的身体,注意劳逸结合,心理健康也十分重要。



步入青春期 的你是不是会有逆反心理
?
是不是情绪起伏很大,上
一秒还是“多云”
,很快 又“转晴”了
?
别担心,这是正常情况,面对
自己的情绪,我们要学会自我控制,不要 怕自己“特立独行”
“嘿”

男孩和女孩。接受独特的自我,克服弱点,走自己的路。 青春期的我
们有很强的批判性,这不是件坏事,但请注意,凡事不要只看它的一
面,请了解事情 的多面性。



好了,正处于“成长烦恼”的你请记住,自信,自主,自强 这三
----
来源网络,搜集整理,仅供参考学习

1
个“自”< br>,正确面对正处发育的自身,学会调节自己的情绪,最后再
加上一点点的自我约束。你将正确向下 一个阶段前去。



成长需要挫折



大海里没有礁石激不起浪花,生活中经不住挫折成不了强者。



——题记



失败说:
“挫折是成长道路上的绊脚石。




懦弱说:
“挫折是成长道路上不可逾越的高山。




成功说:
“挫折是成功路上的必由之路,需勇敢前行。




在人生道路上,
我们都会面对各种困难和挫折。
挫折是不可避免
的 ,我们不能遇到挫折就气馁。挫折本身并不可怕,可怕的是经受挫
折之后一蹶不振。
对待挫折应 保持一颗乐观向上的心态,
勇敢面对困
难,不轻易言败。


张海迪自幼就严重高位截瘫,
几次濒临死亡边缘,
身体可算弱的
了。可是这些年来 ,她学会了
4
门外语,翻译了
16
万多字的外文著
作,获得了哲学硕 士学位,并自学了针灸技术,为群众治病,作出了
巨大的贡献。挫折挡不住生活中的强者。



古今中外,
历史上有太多的伟人经历过挫折。
因为有极强烈而有
效的乐观主义,
战胜各种艰难险阻取得成功。
牛顿发明地心吸力学说
的时候,
全世界反对他
;
达尔文宣布进化论时,
全世界反对他
;
贝尔 第
一次造电话时,全世界人讥笑他。许多人都因抱着乐观主义的精神,
而为世人所称道。



高士其是我国科普作家。在外国留学时,有一次做实验,一个装
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2
有培养脑炎过滤性病毒的玻璃 瓶子破裂了,
病毒侵入了他的小脑。

此留下了身体致残的祸根。
他忍受着病 毒的折磨,
学完了芝加哥大学
细菌学的全部博士课程。回国以后,他拖着半瘫的身子,到达延安 工
作。解放后病情恶化,说话和行动都十分困难,连睁、合眼都需要别
人帮助。
但他仍 以惊人的吃苦精神进行创作,
先后写成
100
多万字的
作品。有人问他苦不苦 ,他笑着说:
“不苦
!
因为我每天都在斗争,斗
争是有无穷乐趣的。




极强烈而有效的乐观主义,能使人们战胜全世界的糊涂、盲从、冷酷、恐怖、怨恨和反抗。而且工作愈伟大,所受的反抗也愈厉害,
简直成了一种律令,
对 付这种厉害的反抗,
最重要的武器就是乐观主
义。一个人,缺少了乐观主义精神,难免在各种恶 魔面前败下阵来。



贝多芬说:
“要在挫折面前扼住命运的喉咙 ,挫折会使你自信起
来。




想不经受任何挫折而成长 起来,
那是神话。
挫折是成长过程中的
必需品。


不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功。不要逃避挫
折,只有挫折才能让我们坚强,让我 们自信,让我们奋斗,让我们有
更多的经历,让我们成长。



在放手中感受成长



我觉得如果能在应该放手的时候适当放手,
是人生的一种幸福吧。



尤其在当下,孩子们生存意识明显缺失,生存能力明显降低,作
为一名教师,
我们更需要智慧地放手来为我们的孩子增添一份份生命
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成长的幸福体验。简单来说:今天的地,孩子自己能扫干净,我们干吗劳心劳神呢
?
今天的板报,孩子自己能单独办好,我们又何必指手
画脚呢
?
今天的任务,孩子自己能独立完成,我们又何必非插上一脚

?
都说一年 级的小孩才告别幼儿园生活,
哪知道什么是扫地、
拖地,
全得需要班主任全权代劳,可 我就不愿意如此“勤快”
。这不,从入
学第一天起,我就开始用心教给他们如何使用笤帚、拖布 ,如何进行
打扫,而且每天都留特色作业,那就是帮爸爸妈妈打扫房间、整理物
品等,还专门在 班上选拔几个能干的“小大人”担任清扫监督员。



因为我深知“学会生 存”比“学会知识”更重要,孩子将来要在
社会上立足,首先要学会自理,学会自立。这不,才一个月, 孩子们
已经干得有模有样,而且完全不用我这个“班妈”操心了。


随后我又适时推出了“最具责任感的奉献明星评比”
,鼓励孩子
每天早晨自发为班集体服务 。如:早晨到校可以自发去打扫清洁区、
擦桌椅门窗、给教室通风、
给小花浇水,每周由教师和 同学根据大家
的表现进行评选,评出“最具责任感的奉献明星”
,并于每周五放学
前颁 发奉献明星卡。
当明星卡积累到一定张数,
可以到老师那里换取
小奖品。
这样 一来,
每天清早都有不少孩子自发早早到校义务为集体
服务。



令人欣喜的是,
连续几个月我们班都夺得了低年级卫生评比月冠
军,
把鲜红的 卫生流动红旗请到了
“家”

在教学中我特别推出了
“今
天我当小老 师”活动,在拼音教学中大胆启用“娃娃”老师,改变自
己拼命讲、学生被动学的局面,由学生中的佼佼 者来领拼、领读,传
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功夫不负有心人英文-kangnam


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