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跃马扬刀入东京最新小学三年级暑假阅读讲义4(送人鲜花-手有余香+我的小河)资料

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2021-01-19 07:57
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nba的意思-跃马扬刀入东京

2021年1月19日发(作者:lolly)
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2018
年小学三年级暑假阅读讲义
4



①那日,朋友生病住院,
我买了一束鲜花去探望。
病房里,
除了朋友外,
还有个小 女孩,
正躺在床上默读英语。从朋友口中知道:这小女孩是个初三的学生,中考前夕病倒了,一直
躺到现在。但她很坚强,一边积极配合治疗,一边自学各门功课,每天还主动帮助工作人员
打扫病房,
给其他病人端茶送水……多可爱的小姑娘!
我突然萌发了也送她一束鲜花的念头。


②第二天,
我特地买了一束鲜花。
走进病房时,
女孩正躺在 病床上看书。
我悄悄走近她,
把那束鲜花举到她的床前,
“来,送给你一束花。

“啊!
”小女孩显得有些惊愕,但随即紧紧
地抱住鲜花,
“太美啦!”一个个粉红的、淡黄的生命在女孩的手中轻轻颤动。嗅着花香,小
女孩笑意盈盈地看着我,表情里 充满了谢意。


③我正要走出病房时,忽听小女孩喊道:
“叔叔, 谢谢您!
”我心头顿时一热。漫长的人
生道路上,也曾有人在我需要关爱、需要鼓励时给我送过 鲜花。正是那些代表友爱的鲜花,
让我体味到了生命的愉悦和满足,只要想起我曾拥有的那份鲜艳和芬芳 ,就会从心底深处泛
起一种异样的温暖来。



④朋友,请您记住,送人鲜花,手有余香,无论什么时候!

1
.请为本文加上一个恰当的题目,填在文前的横线上。

2
.文中写花在女孩的手上“轻轻颤动”
,意在表现(




A
.小女孩显得有些惊愕。

B
.小女孩内心的激动。

3
.文中画“
____
”的句子主要表达的意思是(




A
.朋友也曾送我鲜花。

B
.朋友的关爱让我觉得温暖。

C
.花的鲜艳与芬芳令我愉悦、满足。

4
.这个小女孩有哪些品质让作者觉得“可爱”?

___________ __________________________________________________ _
5

“送人鲜花,手有余香”这句话的含义是(




A
.将鲜花送给别人,自己的手上一定会留有鲜花的芬芳气息。

B
.在人生道路上,每个人都需要关爱与鼓励,友爱的鲜花能给别人带去生命的愉悦和满足,< br>而送花人自己也会感到幸福与温暖。


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我的小河



小河又是地 球母亲最珍爱的女儿。


1
的身躯绝禁不起淤塞的折磨和污染的强暴。可令
我不安的是,小河也往往难逃

2
了。流经城市的小河,往往也出现 了污染,她们被迫吞咽着
污垢,一些飘浮物随波逐流,玷污了小河清白的面容;还有一些人,自以为高明 ,把小河的
水抽干,把河床用水泥砌起来,如同一个温柔美丽的少女,硬给她穿上一层厚厚而又冰冷的< br>盔甲。小河于是就切断了与大地母亲的血脉,而变成了一个池子,一个地沟。人们还不时在
小河上 加个橡皮坝之类的营生,把一条完整的小河切成一段一段的格子。如今,清澈美丽的
小河越来越少了,不 是被肢解,就是被渠化,而地处偏远的小河,随着人类的涉足,也面临
着污染的威胁。



期待有一天,人类将停止一切污染的恶行,学会与大自然
h
é
xi
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)相处。



期待那一天,鱼儿在小河中欢快地跳跃,垂柳在河畔的微风中婆娑起舞,鸟儿在枝头细
细地诉说。



期待那一天,
我们可以在家乡清澈的小河里愉快地畅游,
青 山绿水装点着我们金色梦境,
绿色的原野盛满了我们美好的希望。


期待那一天,碧蓝的天空飘着朵朵白云,皎洁的月光撒满星夜,我和我的小河共同
m
ù y
ù(



)在温柔的月色下,相伴而行,直到永远……



我是多么想念那 天生丽质、自然朴素的小河,我又是多么珍惜那温柔动人,善解人意的
小河啊!我要用毕生的精力去呵护 那条永远属于我,在我心中不曾污染、永不干涸的小河!



1.
给下面加点字注音,读拼音写汉字。



污垢







淤塞







h
é
xi
é







相处


m
ù
y
ù










2.
选词填空。





1
处该填的词语是







1
)柔弱



2
)软弱



3
)脆弱





2
处该填的词语是







1
)命运



2
)厄运



3
)幸运



3.
把下面句子改成反问句。



昔日被污染的肮脏不堪的小河又变得清澈美丽,大家都很高兴。



改:
___________________________________________ _______




4.
模仿第三自然段的结构,以“大海”为主题,写几句话。



期待那一天,
______________________

_____ _________________

___________________




5.
你认为本文作者想要表达的中心思想是什么?









































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6.
请你拟一条有关环保的广告标语。



例:再不珍惜水资源,人类见到的最后一滴水将是自己的眼泪。



































































































































2018
年小学三年级暑假阅读讲义
4





①那日,朋友生病住院,我买了一束鲜花去探望。病房里,除了朋友外,
还有 个小女孩,正躺在床上默读英语。从朋友口中知道:这小女孩是个初三的
学生,中考前夕病倒了,一直躺 到现在。但她很坚强,一边积极配合治疗,一
边自学各门功课,
每天还主动帮助工作人员打扫病 房,
给其他病人端茶送水……
多可爱的小姑娘!我突然萌发了也送她一束鲜花的念头。


②第二天,我特地买了一束鲜花。走进病房时,女孩正躺在病床上看书。
我悄 悄走近她,把那束鲜花举到她的床前,
“来,送给你一束花。

“啊!
”小女
孩显得有些惊愕,但随即紧紧地抱住鲜花,
“太美啦!
”一个个粉红的、淡黄的
生命在女孩的手中轻轻颤动。嗅着花香,小女孩笑意盈盈地看着我,表情里充
满了谢意。


③我正要走出病房时,忽听小女孩喊道:
“叔叔,谢谢您!
”我心头 顿时一
热。漫长的人生道路上,也曾有人在我需要关爱、需要鼓励时给我送过鲜花。
正是那些代 表友爱的鲜花,让我体味到了生命的愉悦和满足,只要想起我曾拥
有的那份鲜艳和芬芳,就会从心底深处 泛起一种异样的温暖来。


④朋友,请您记住,送人鲜花,手有余香,无论什么时候!

1
.请为本文加上一个恰当的题目,填在文前的横线上。

2
.文中写花在女孩的手上“轻轻颤动”
,意在表现(




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