passion什么意思国培英语的心得体会

2021年1月19日发(作者：chor)

国培英语的心得体会


导读：


国培英语心得体会范文



本次培训为我们设计了灵活多样的培训 方式，
使我们农村教师有
幸聆听了专家对我们的理论指导。专题一听取了韦钰、李吉林、王珠< br>珠三位专家讲座。其中李吉林教授的“情境教育特质及其独特优势”
让我懂得了要以“情”为纽带 ，让情感走进课堂，给儿童宽阔的思维
空间，教师要为学生创设良好的学习环境。



之后柳琏教授为我们教授了《“多认少写”背景下的教学》。使
我认识到了“多认少 写”的好处，传统的“四会”方法使学生知识量
有限，给学生的发展造成了一定的困难。
“多认 少写”对于学生开阔
视野，开发智力都有不可估量的作用。

王崧舟老师的《阅读教学要
用好教材

》让我懂得了在教学中要把握文本的价 值取向，发掘文本
的语言因素，立足文本进行适度拓展。王燕骅老师的《阅读教学要促
进学生发 展》
使我明白了阅读教学要以学生为本。
教师要引导学生提
出问题，产生主动阅读的愿 望。要培养学生提问的意识，引领学生学
会提问。要珍惜学生提出的“真问题”，引导学生比较、筛选， 提高
问题的质量，并启发学生自己解决问题。

在今后教学中，我让尽可
能多 的孩子动起来，进入阅读情境，从中学习知识、技能和方法，并
且感受到阅读的快乐。张化万老师的《让 学生快乐有效的习作》为我
们的作文教学指明了方向，
我想听了张老师的作文课，
我今 后的作文
课也不会再是枯燥无味的了，
而是会让孩子们在快乐中习作。
本次培

















































































训我最关注的是沈大安老师的
《农村小学怎样开展语文综合性学习》
，
因为作 为一名农村教师，
怎样开展语文综合性学习一直是困扰我的问
题。农村学生知识面窄，教学资源 匮乏，有的时候干脆把综合性学习
当做阅读课或习作课来教。
听了沈老师的课我才知道怎样挖掘 本土资
源和用好教材资源来开展综合实践活动。



在我们培训的 每一天都可以聆听到教育专家的报告，
听取不同类
型的讲座，每一天都能感受到思想火花的碰撞 。几天的培训，我从中
学到了很多，不仅拓宽了我的视野，还丰富了我的实践经验，更让我
的思 想得到了升华，
使我对教育有了更新的认识，
更加热衷于教育事
业。今后，我会更加努 力学习，为农村的教育事业贡献自己的一份力
量。同时，使我的专业理论基础得到加强，从特级教师的教 学视频中
深受启发。没有理论支撑的研修是没有根基的。脱离了理论学习，我
们的教学研究活动 是肤浅的，
是飘浮的。
专家们从小学语文课堂教学
的几个重要环节结合新课程标准进行 专题讲解，
使我们农村一线教师
进一步树立小学语文教学的整体观念、
全局意识得到加 强。
即将改变
我们以前孤立地进行教学的现象和模式。
今后必须加强识字教学、
阅
读教学、作文教学、口语交际教学和综合性学习的教学与研究。这五
个版块的知识是紧密联 系的，
相互依存，
相互促进的。
我们通过学习，
掌握了很具体的操作方法，比 如训字教学的方法有很多，归类识字、
游戏识字、编故事、编字谜、编顺口溜，字理分析等；口语交际教 学
要创设真实的
.
交际情境，让学生认识到口语交际的重要作用，不是