圣诞节手抄报内容-小学校园文化
人教版五年级科学下册填空题复习大全
1
、物体在水中(有沉有浮),判断物体沉浮有一定的标准。
2
、(同种材料)构成的物体,改变它的(重量和体积),沉浮
状况不改变。
3
、物体的沉浮与自身的(重量和体积)都有关。
4
、(不同材料 )构成的物体,如果(体积)相同,(重)的物
体容易沉
;
如果(重量)相同,(体积 小)的物体容易沉。
5
、(潜水艇)应用了物体在水中的(沉浮原理)。
6
、改变物体(排开的水量),物体在水中的(沉浮)可能发生
改变。
7
、
钢铁制造的船能够浮在水面上,
原因在于它
(排开的水量很
大)。
8
、相同重量的橡皮泥,
(浸人水中的体积越大)越容易浮,它的(装载量)也随之增大。
9
、
(科学)和(技术)紧密相连,它们为 人类的发展做出了巨
大贡献。
10
、把小船和泡沫塑料块往水中压,手能感 受到水对小船和泡
沫塑料块有一个
(向上)
的里,
这个力我们称它为
(水的浮力)
。
11
、(上浮物体)和(下沉的物体)在水中都受到(浮力 )的
作用,我们可以感受到浮力的存在,可以用(测力计)测出浮
力的大小。
12
、物体在水中都受到浮力的作用,物体(浸人水中的体积)
越大,受到的(浮力)也越大 。
13
、当物体在水中受到的(浮力大于重力)时就(上浮);当
物体在水 中受到的(浮力小于重力)时就(下沉);浮在水面
的物体,浮力(等于)重力。
1 4
、
物体在水中的沉浮与构成它们的
(材料)
和
(液体的性质)有关。
15
、(液体的性质)可以改变物体的沉浮。
16
、(一定浓度)的液体才能改变物体的沉浮,这样的液体有
很多。
17
、(不同液体)对物体的浮力作用大小不同。
18
、比(同体 积)的水(重)的物体,在水中(下沉),比同
体积的水(轻)的物体,在水中(上浮)。
< br>19
、(比同体积的液体重)的物体,在液体中(下沉),比同
体积的液体轻的物体,在 液体中上浮。
20
、我们提水、背书包时,都会感到有一个向下的拉力,这个
力叫重力。
21
、热空气比冷空气轻,热空气会上浮。热水比冷气轻,热水
会上浮。
< br>22
、同样质量
(
重量
)
的实心小块,体积大的容易浮,体积 小的
就容易沉。同样体积的实心小块,质量
(
重量
)
大的容易沉,质
量
(
重量
)
小的就容易浮。
23
、要改 变一个物体在水中的沉浮,可以采用改变物体体积、
质量的方法或借助其他物体来实现。对于铁块,我们 就可以把
铁块做成空心的,
改变它的体积
;
鱼鳔最重要的功能是通过充气和放气来调节鱼的体积大小,从而调节鱼体受到的浮力大小。
潜水艇在水中忽沉忽浮是靠改变潜水艇 自身质量
(
重量
)
来实现
的。煮熟的饺子能上浮是改变它的体积来实 现的。
第二单元
热
1
、有多种方法可以(产生热)。
2
、加穿衣服会使人体感觉到热,但(并不是衣服)给人体(增
加了热量)。
3
、水受热以后(体积会增大),而(重量不变)。
4
、水受热时 体积膨胀,受冷时体积缩小,我们把水的(体积)
的这种变化叫做(热胀冷缩)。
5
、(许多液体)受热以后体积会变大,受冷以后体积会缩小。
6
、物体由冷变热或由热变冷的过程中会发生(体积)的变化,
这可以通过我们的
(感官)
感觉到或通过
(一定的装置和实验)
被观察到。
7
、(气体)受热以后体积会胀大,受冷以后体积会缩小。
8
、常 见的物体都是由(微粒)组成的,而微粒总在那里不断地
(运动)着。物体的(热胀冷缩)和(微粒运动 )有关。
9
、(许多固体和液体)都有(热胀冷缩)的性质,(气体)也
有 热胀冷缩的性质。
10
、
有些固体和液体在一定条件下是
(热缩冷 胀)
的,
例如
(锑)
和(铋)这两种金属就是热缩冷胀的。
11
、热是一种(能量)的形式,热能够从物体(温度较高)的
一端向(温度较低)的一端传 递,从温度高的物体向温度低的
物体传递,直到两者温度相同。
12
、热传递主要通过(热传导)、(对流)和(热辐射)三种
方式来实现。
13
、
通过
(直接接触)
,
将
(热)
从一 个物体传递给另一物体,
或者从物体的一部分传递到另一部分的传热方法叫
(热传导)
。
14
、(不同材料)制成的物体,(导热性能)是不一样的。
15
、
像
(金属)
这样
(导热性能好)
的物体称为
(热的良导体)
;
而像(塑料、木头)这样(导热性能差)的物体称为(热的不
良导体 )。
16
、(热的不良导体),可以(减慢)物体热量的散失。
17
、(空气)是一种(热的不良导体)。
第三单元
时间的测量
1
、(“时间”)有时是指(某一时刻),有时则表示一个(时
间间隔)
(
即时长
)
。
2
、钟表以(时 、分、秒)计量时间,钟面上的(秒针)每转动
(一格),表示时间流逝了(
1
秒钟) ,秒针转动(一圈)则
表示时间流逝了(
1
分钟)。
3
、 在不同的情况下,我们对(相同时间)
(
时长
)
的主观感受会
不一样 ,但时间是以(不变的速度)在延伸的。
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