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剃刀高地人教版五年级下册课文内容填空复习题附答案

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2021-01-19 13:14
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个性语录-赞美秋天的诗

2021年1月19日发(作者:金宝祥)
课文内容填空复习题

1
.《草原》的作者是

,本文是作者第一次访问内蒙古草原的所见、所闻、
所感,文章描绘了



,表达了


。本文按

的顺序,描绘了








这几幅画面。

2


“蒙汉情深何任别
,
天涯碧草话斜阳”这句话的意思是



这句话作为全篇的

,点明了



3
.《白杨》一文按照

顺序,表面上写

,实际上是要写


,作者借白杨树的

的品质,来比喻边
疆建设者的

的精神,这是

的写法。爸爸的神情一直在变化:出神
-- --






4
.在一棵高大的白杨树身边,几棵小树正迎着风沙成长起来。这句话的意思是



。一棵高大的白杨树指

。几棵

小树指

。爸爸微笑是因为




5
.读了这三首古诗词,我发现他们在内容上有一个最大的共同点,都是 写古代
儿童

的生活。不同的是



的《牧童》描绘了

图,




的《舟过安仁》描绘的

的场景,而



的《清平乐·村居》则营造了一个

画面。

《清平乐·村居》中词牌名是

,题目是



6
.《冬阳·童年·骆驼队》是

的自传小说《

》的序言,作者
围绕骆驼队,在文中“默默地想,慢慢地写”了童年这样几个画面:








,这四件事让我
们感受到了作者

之情。

7
.《祖父的园子》选自

的《

》。

8
.《童年的发现》的作者是

作家

,本文按照

的写

法,记叙了自己在童年时发现了

的规律,表现了作者童
年时代的



9.
“我明白了——世界上重大的发明与发现
,
有时 还面临着受到驱逐和迫害的
风险”这句话



(例子:哥白尼发现了日心说,结果怕遭到教会的处罚而不公布真相,布鲁诺
坚持了日心说,结 果被教会处死;哈唯发现血液循环,结果被烧死。)

10.
《杨氏之子》选自



的《

》,本文中杨氏之子的回
答妙在两点:一是

。二是杨氏
之子



11.
《晏子使楚》
这篇课文是按

写的。
本课的主要人物是






国的

,楚王仗着自己

,想乘机

晏子,显
显楚国的

。于是三次侮辱晏子,分别是






,结果晏子用他的聪明才智反驳了楚王,维护了齐国的尊严。本文写出
了晏子的

和他高超的

艺术。

12.
《再见了,亲人》节选自作家

的《

》,课文描写

1958
年中国人民志愿军最后一批官兵离朝回国时,在
的动人情景,表现了

真挚情谊,赞扬了


的伟大友谊。这篇课文的前三个自然段在表达
上的共同点是:首先都是用

开头,然后把


,写得情真意切,最后以

结尾。

13
.《桥》一文中向我们再现了

这一光辉形象,他以自己的








的精神保护了村民。课文以“桥”为题目有
着深刻的含义,这是一座

的桥梁。这篇课文的句子
和段落都比较

,这样写的好处是渲染



14.
《金色的鱼钩》叙述了红军长征途中,一位

尽心尽力地照顾三个生
病小战士过草地而不惜牺牲自己的感人事迹,表现了老班长

的崇高品质。

15
.《将相和》中“将”是指

,“相”是指

,“和”是

的意思,
通过对





三个小故事的记述,

写出了将相之间由



的经过,赞扬了蔺相如

的斗争精神和以

为重,

的可贵品质和政治远见,也赞

扬了廉颇

的精神。本文是根据《

》改编。《史记》

中成功描写了众多性格鲜明的人物,如治水三过家门而不入的

、伟大诗人


、西楚霸王

。它既是一部很有价值的

著作,又是一部杰出的

著作,
被鲁迅先生称为






作者是

代的



16.
《草船借箭》是根据我国著名古典历史小说《

》中有关“草船借箭”

的情节改写的。
草船借箭的故事发生在


作者是


故事以



主线,按

顺序进行叙述。先写了借箭的

;接着写了做借箭的


;然后重点写了借箭的

;最后写了事情的

,赞扬了诸葛亮


。文中诸葛亮的神机妙算表现在






三个方面,周瑜的特点是

;鲁肃的特
点是

;曹操的特点是



《三国演义》
中的故事还有







等。

17.
《景阳冈》是根据我国著名古典小说《

》第

回选编的,作者


,全文按事情发展的顺序,依次写了









表现了武松

的英雄性格。《水浒传》中还有很多个

性人物:及时雨

、豹子头

、智多星

、黑旋风

、浪里白条



18

《猴王出世》这篇略读课文节选自我国古典神话小说《

》第

回,

作者



19.
从古至今信息传递形式的主要发展经历:
1
、古代,


2
、近代,



3
、现代,


4
、当代,


古人传递信息的方式:





等。研
究报告的写法一般包括四个部分:










20.
小嘎子是作家

的中篇小说《

》中的主人公,课文写的是
小嘎子和

比赛摔跤时的情景,本文主要通过

描写反映了小

嘎子

,胖墩儿

的个性特
点。



21.
严监生是我国古典讽刺小说



中的一个人物,
作者是清代的



本文主要通过

描写及

描写淋漓尽致、入木三分地刻画了严监生




的形象。他临死前深处的两个手指头的意

思是



22.
“凤辣子”就是

,她是古典文学名著《

》中的主要人物。

这部名著的作者是

,书中以



的爱情故事为线索,展现了


。本文主要通过

描写、

描写及

描写展

示了一个


的人物形象。

23.
中国四大名著:














的《

》、

的《

》。

24.
《刷子李》选自

的《

》,刷子李的特点是



25.
《金钱的魔力》
节选

国著名作家

的短篇小说





本文刻画了店员托德

的丑态,也刻画出了老板



的丑态。

26.
《自己的花是给别人看的》的作者

,表达了自己对德国



与众不同



之情。“人人为我,我为人人”,其中“我
为人人”是说每个 人心中要有他人,要有社会责任感,要用实际行动为大众着
想,为社会尽到自己的义务。如果大家都这样 想这样做就必然会换来“人人为
我”的结果。这一种境界是颇耐人寻味的原因是:



27.
变化是有的,但美丽并没有改变这句话的意思是




28.
《威尼斯的小艇》这篇课文通过介绍




个性语录-赞美秋天的诗


个性语录-赞美秋天的诗


个性语录-赞美秋天的诗


个性语录-赞美秋天的诗


个性语录-赞美秋天的诗


个性语录-赞美秋天的诗


个性语录-赞美秋天的诗


个性语录-赞美秋天的诗



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