群雄逐鹿攻略-抗菌药物合理应用
隐藏
隐蔽
隐瞒
（
1
）我们不应该帮犯错的同学（
）事情的真相。
（
2
）这个地方比较（
），不易被人发现。
（
3
）他把东西（
）在一个不易被人发现的地方。
继续
陆续
（
4
）同学们（
）来到操场上，等待文艺晚会的开始。
（
5
）累了，我就稍微休息一下，然后（
）读书。
愉悦
愉快
（
1
）我昨天（
）地参加了劳动。
（
2
）我每忆及少年时代，就禁不住涌起（
）之情。
赠送
馈赠
（
3
）每盒香烟中（
）一种小画片。
（
4
）这些领悟自然是课外读物的（
）。
报偿
报酬
（
5
）王伯伯为邻居运送煤气，从不计（
）。
（
6
）醉心阅读使我得到了（
）。
感叹
感激
感慨
（
1
）在我最困难的时候，你给了我无私的帮助，对此我（
万分。
（
2
）想起往昔的岁月，我不由生出无限（
）。
（
3
）看到这一幕，我不禁（
）：还是好人多啊！
编
篇
遍
1.
（
）
地
（
）写
（
）
章
（
织
诗（
）
1
）
）
不是……而是……不是
.
……
.
就是……是……还是……
2.
星期天，我（
）去少年宫，（
）去图书馆。
3.
星期天，你（
）去少年宫，（
）去图书馆？
4.
星期天，我（
）去少年宫，（
）去图书馆。
鼓励
鼓舞
鼓动
1.
考试前，老师（
）同学们认真复习、积极准备。
2.
在促销员的（
）下，妈妈最终买下了那件并不好看的衣服。
3.
“神舟”七号成功发射的消息真是（
）人心呀！
珍藏
收藏
爱惜
（
1
）爷爷的书房里有一幅（
）已久的墨梅图，他分外
（
2
）故宫博物院里（
）着好多珍贵的文物。
品格
风格
（
3
）梅花的（
）最令人崇敬了，它勇敢、高洁、乐观。
（
4
）小明的绘画（
）与导师的十分相似，真是有其师必有其
徒。
感动
感谢
（
5
）我非常（
）老师几年来对我的教育和培养。
（
6
）小军的话（
）了在场的每一位观众。
观赏
品尝
欣赏
观察
1.
我（
）了奶奶做的菜，味道真好。
2.
我和爸爸一起去公园（
）五颜六色的菊花。
3.
妈妈最爱（
）悦耳的钢琴演奏。
4.
我们要细心（
）自然现象，才会知道其中的秘密。
飘动
飘拂
飘扬
飘荡
（
1)
缕缕炊烟在山谷里（
）。
（
2
）旗帜在广场上空猎猎（
）。
（
3
）柳枝在平静的水面上轻轻地（
）着。
2
（
4
）他胸前（
）着的是鲜艳的红领巾。
竞
竟
境
（
1
）保护环（
），人人有责。
（
2
）想不到外祖父（
）像小孩子一样，“鸣鸣鸣”地哭了起来。
（
3
）游泳健儿（
）渡昆明湖。
玷
惦
踮
（
4
）他个子小，得（
）着脚尖才能看见。
（
5
）外祖父训斥我妈：“孩子要管教好，这清白的梅花，是（
）污得的
吗？”
（
6
）母亲十分（
）念在外地工作的弟弟。
遥望
环视
仰视
窥视
俯视
凝视
瞻仰
眺望
1.
井口很大，井水很清，人要是朝井里（
），能照的见脸孔。
2.
人们（
）这在风中飘扬的五星红旗，心中有说不出的自豪。
3.
他一动也不动，（
）着手里的那本书。
4.
登上宝塔的最高层（
）只见一片林海绿波荡漾。
显现
呈现
1.
暴风雨过后，天空又（
）出碧蓝的颜色。
衰弱
软弱
虚弱
薄弱
1.
困难欺负（
）的人，碰到坚强的人，只好乖乖低头。
2.
解应用题是我
们数学学习中的（
）环节。
2.
雾气逐渐消失，重叠的山峦一层一层地（
）出来。
安静
平静
宁静
恬静
1.
风停了，雨住了，西湖的水面又恢复了（
）。
2.
上课铃响了，校园（
）下来了。
亲切
亲密
亲热
3
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