blazed-whenever的用法
人教版
七年级英语(上册)
Starter unit1-3
一、
文化常识
1
、
英语文化区域,熟人之间见面,常要互相问好。早上用语
Good morning !
下午用语
Good afternoon !
晚上用语
Good evening !
2
、在轻松场合中,人们常用
Hello
或者
Hi
打招呼,但是两人用语要一致,
不能一个人用
Hello
,另一个人用
Hi
。
例如:
(
1
)
Helen : Hi , Bob !
Bob : Hi , Helen !
(
2
)
Helen : Hello , Bob !
Bob : Hello , Helen !
二、几个功能句型
1
、问答“身体健康”用语
Bob :
Hi , Helen ! How are you ?
喂,海伦!你好吗?
Helen :
Hi , Bob !
I’
m fine ,
thanks .
How are you ?
=
I’
m OK
2
、问一个东西“英语名字”的常用句型
Helen : What
’
s
this / that
in English ?
这个用英语怎么说?
↘
(
答句中
,
一定用
it
代替
this / that)
Bob :
It
’
s a / an
+
英语名称
。
( key
jacket
quilt
orange
ruler
pen )
Helen : Spell it , please . ( = How do you spell it ? )
请拼写它。
(
=
你怎样拼写它?)
Bob :
K- E-Y .
(拼写单词,用大写字母,并且字母与字母之间用连字符连接)
3
、问一个东西颜色的常用句型:
Helen :
What color is it ?
Bob :
It is +
颜色
。
三、
1
、不定冠词
a
与
an
的区别
a
用在辅音开头的单词前,
an
用在元音开头的单词前。
例如
a pen
一支钢笔
;
an apple
一个苹果
a book
一本书
an hour
一小时
a
“
u
”
一个字母
“
u
”
an orange
一个橙子;
;
2
、指示代词
this
与
that
的区别
this
指代近处的人或物,
that
指代远处的人或物。
是情态动词,后接动词原形。
I can sing.
Unit 1
My name
’
s Gina
一、
what is ,
缩略式
what
’
s ,
表示
“是什么”
。
问
“某人的名字是什么”
、
“某人的姓是什么”
、
“某人的电话号码是什么”
,都用
what
is
。
1
、问某人的名字句型
问句
:
What
’
s your name
?
答句:
My name
’
s +
名字。
his
his
her
her
2
、问某人的姓句型
问句
:
What
’
s your
family name
?
答句:
My
family name
’
s +
名字。
his
= last name
his
1
her
her
3
、问某人的姓的句型
问句
:
What
’
s your
first name
?
答句:
My
first
name
’
s +
名字。
his
his
her
her
4
、问某人电话号码的句型
问句
:
What
’
s your
telephone number
?
答句:
It
is
+
电话号码。
his
her
5
、
Nice to meet you ! (
见到你真高兴!
)
是
“陌生人”
见面客套用语。
对方答语只能是
Nice
to meet you , too . (
见到你也真高兴
)
二、英语人名由三部分组成:
第一个名字
+
第二个名字
+
姓。
first name
middle name
family name
三、形容词性物主代词
表示“某人的”
、修饰名词的代词叫形容词物主代词。
主格人称代词
I you he she it we you they
汉语
我
你
他
她
它
我们
你们
他们
形容词物主代词
my your his her its our your their
汉语
我的
你的
他的
她的
它的
我们的
你们的
他们的
Unit 2 This is my sister
Unit 3 Is this your pencil?
一、名词:
名词分为可数名词和不可数名词。
1
、不可数名词:表示的事物,其数量不可以数清或者难以数清。例如:
water
“水”
,
“水”的数量不可以数清
;
rice
“大米,谷粒
”
,
其数量难以数清。
不可数名词用法上有两大特点:
2
、可数名词:表示的事物,其数量可以数清
。可数名词用法上的特点:< br>(
1
)
、
有单数、复数两种形式
;
3< br>、单数名词后加
s
或
es
变成复数名词。单数名词后加
s或
es
的方法如下:
(
1
)
、
一般情况,名词后直接加
s
(
清辅音后读
/ s /
,
浊辅音后度
/ z /
)
(
2
)
、以字母
e
结尾的名词,直接加
s
(读
/ z /
)
例如:
uncles
“叔叔”
;
pictures
“图画”
(
3
)
、以字母
O
结尾的名词,有的加
s
,有的加
es
(读
/ z /
)
例如:
photos
“照片”
;
tomatoes
“西红柿”
;
(
4
)
、以“辅音字母
+ y
”结尾的名词,变
y
为
i
,加
es
(读
/ z /
)
例如:
famil
y
→
families
;
party
→
parties
(
5
)
、以
s x ch sh
结尾名词,直接加
es
(读
/
I
z/
)
例如:
buses
“公共汽车”
boxes
“盒子”
wishes
“希望”
watches
“手表”
(
6
)
、少数名词的复数形式是不规则的,有特殊形式。
m
an
→
men
woman
→
women
people
→
people
2
deer
→
deer
sheep
→
sheep
tooth
→
teeth
foot
→
feet
American
→
Americans
Chinese
→
Chinese
二、指示代词
1
、
this
“这”
,其复数形式
these
“这些”
,指代近处的人或物体
;
2
、
that
“那”
,其复数形式
those
“那些”
,指代远处的人或物。
三、指示代词
this that these those
作主语,一般疑问句的简略回答
1
、
Is
this / that
your aunt ?
Yes ,
it
is . No ,
it
isn
’
t .
↘
简略回答时,用主格代词
it
代替
2
、
Are
these / those
your uncles ?
Yes ,
they
are . No ,
they
aren
’
t .
↘
简略回答时,用主格代词
they
代替
五、
Thanks for
为……而感
(1)
、
Thanks for the photo of your family .
谢谢你的全家福。
(2)
、
Thanks for your apple .
谢谢你的苹果。
for doing sth.
感谢做某事
sb for sth.
像某人索要或询问某事
sb. at
号码
给某人打电话
—
lost
丢失
7.E-mail
sb.
at
给某人发邮件
是情态动词
后接动词原形
must
find(
必
须找到
)
人称代词和物主代词
人称代词
单数
主格
宾格
形容词性物
主代词
名词性物主
代词
mine
yours
his/hers/its
ours
yours
theirs
my
your
his/her/its
our
your
their
I
me
单数
you
you
数
he/she/it
him/her/it
复数
we
us
复数
you
you
复数
they
them
第一人称
第 二人称
第三人称单
第一人称
第二人称
第三人称
Unit 4
Where
’
s my backpack ?
一、表示位置单几个介词和介词短语
1
、表示位置的三个介词
in
在……里面
on
在……上面
under
在……
下面
2
、介词短语的构成
in the backpack
在双肩背包里
under the table
在桌子下面
on my sofa
在我的沙发上
二、
Where is / are
意思是“在哪儿”
表示“某人或某物是在哪儿”的句型
1
、
A
:
Where
is
+
第三人称单数主语
?
↘
答句中,要用主格人称代词
he she it
代替
B
:
It
/
She
/
He
is +
介词短语
。
(
1
)
、
A: Where is
my book
?
B:
It
is on the chair .
(
2
)
、
A: Where is
his sister
?
B:
She
is at school .
2
、
A
:
Where
are +
复数主语
?
3
↘
答句中,要用主格人称代词
they
代替
B: They
are
+
介词短语
。
(
1
)
、
A: Where are
my hats
?
B:
They
are in her drawer .
(
2
)
、
A:
Where are
his beds
?
B:
They
are in the Han Men
’
s room
。
三、
1
、
take
…
to
:
“带走”
,表示“从说话者处带走”
。
Bring
…
to
:
“带来”
,表示“从别处带向说话者处”
。
2
、
some
(用于肯定句)
一些
a ny
用于否定句和疑问句)
3.
桌子底下
under
the
table
on
加油
arents
’
room
祖父母的房间
(
名词所有格一般在名词后面加
’
s,
以
s
结尾的所有格直接加
’
)
Unit 5
Do you have a soccer ball ?
一、一般现在时态
1
、一般现在时态的概念
(
1
)
、表示现在的状态(谓语多用系动词
be
)
(
2
)
、表示经常或习惯性的动作(谓语是
do
类动词)< br>
(
3
)
、表示主语具备的性格和能力(谓语多是
speak
like
enjoy
)
2
、
be
(
am is are
)
“是”
,
英语中最重要的一个系动词。
do
类动词,又叫实义动词。例如:
have
(有)
,
play
(玩,打
)等。
3
、一
般现在时态的动词形式
一般现在时态规定:系动词
be
用现在式
am is are
三个形式。
do
类动词用原型或第三人称单数形式。
“
原形动词
+ s / es
”
构成“第三人称单数形式”
,
与单数名词变复数
名词方法一样。
(
1
)
、一般情况,动词后直接加
s
(
清辅音后读
/ s /
,
浊辅音后度
/ z /
)
例如:
brings
带来
calls
打电话
meets
遇见
needs
需要
(
2
)
、以字母
e
结尾的动词,直接加
s
(读
/ z /
)
例如:
Likes
喜欢
takes
带走
(
3
)
、以字母
s x ch sh o
结尾的动词,加
es
(
读
/ z /
或
/
I
z/
)
例如:
does
做
goes
走,去
watches
观看
(
4
)
、以“辅音字母
+ y
”结尾的名词,变
y
为
i
,加
es
(读
/ z /
)
例如:
stud
y
→
studies
学习
(
思考:
enjoy
play
have
的第三人称单数形式是
)
1
、
play
“玩,耍”
,在句中要灵活翻译。
ping
—
pong
打乒乓球
tennis
打网球
soccor
踢英式足球
球类名词前面不用
play
volleyball
打排球
冠词
the
a
an
basketball
打篮球
play sports
参加体育运动
2
、
Let
’
s = Let us .
“让我们
”
。
4
Let
’
s
+
V
原
。常用来提出一个建议,表示“让我们做……吧”
。
(
1
)
、
Let
’
s play tennis .
让我们打网球吧。
(
2
)
、
Let
’
s play computer games .
让我们玩电脑游戏吧。
(
3
)
、
Let
’
s watch TV .
让我们看电视吧。
3
、
That
sounds
good .
“这个听起来好。
”
该句型常用来肯定对方
==
interesting
提出的建议。
==
fun
4
、
It
’
s boring
/
relaxing .
它是无聊的
/
轻松地。
sports collection
运动收藏品
做某事迟到
be late for
play
…
with
和某人一起玩
play sports
参加体育运动
watch sth. On TV
在电视上观看
…
computer games
电脑游戏
It
’
s easy for me.
对我来说简单。
Do/does
是助动词,引导一般疑问句,用它问就用它答
三单人称用
does
其他人称用
do.
Unit 6
Do you like bananas ?
一、名词:
名词分为可数名词和不可数名词。
1
、
不可数名词:
broccoli
花椰菜
ice cream
冰激凌
salad
色拉
food
食物
chicken
鸡肉
rice
米饭
milk
牛奶
tea
茶
water
水
orange
橙汁
3
、可数名词
变化规则:
1
)一般情况加
s
2
)以
o
结尾有生命的加
es
无生命的加
s
3)
辅音字母加
y
结尾
变
y
为
i
加
es
Strawberry
4)f,fe
结尾的变为
ve
加
s.
leaf
knife
5) ch,x
等结尾的加
es
watch
3
、下列名词的复数形式是不规则的,请记忆。
ma
n
→
men
男人
woman
→
women
女人
Chinese
→
Chinese
中国人
Japanese
→
Japanese
日本人
people
→
people
人
deer
→
deer
鹿
sheep
→
sheep
绵羊
tooth
→
teeth
牙齿
foot
→
feet
脚
American
→
Americans
美国人
二、记忆下列特殊单词:
many
许多的可数名词
much
许多的不可数名词
a lot of
许多的
lots of
许多的
for breakfast
早饭
for
lunch
午饭
for
dinner
晚饭
healthy
健康的
healthy food
健康食品
eating habit
饮食习惯
also
也
喜欢做某事
like
to
do
/
like
doing
enjoy
后接动词时,所接的动词后面要加
ing
。
喜欢吃蔬菜
like eating vegetables
喜欢跑步
enjoy running
eat
与
have
都有
“
吃”
的意思。
What about / how about
doing sth.
做某事怎么样?
5
Unit 7 How much are these socks ?
how many
+
复数名词
多少
how much
+
不可数名词
↘
还有“多少钱”
之意
How much
“多少钱”
,常用来提问商品价钱。
1
、
----How much
is
+
第三人称单数主语
?
----It
is +
钱数
。
↘
答句中,用
it
代替
----How much is this red sweater ?
----It is twenty dollars .
2
、
----How much are
+
复数主语
?
----They are +
钱数
。
↘
答句中,用
they
代替
。
----How much are these white pants ? ----They are thirty dollars .
基数词
1-31
(
p40
)
Here you are
给你
You
’
er welcome
不客气
不用谢
on sale
廉价出售
Can I help you ? What can I do for you ?////Yes, please.
No, thanks.
at very good prices
价格便宜
What
’
s the price of
…
?....
多少钱?
Come
and
buy
…
…
一、祈使句:表示“
请求,命令”
语气的句子。祈使句有以
下四个特点:
一
1
、以原形动词开头
;
2
、变否定句,在原形动词前加
Don
’
t
;
3
、为突出“客气、委婉”语气,在句首或句末加
please
;
二、
1
、
You
’
re welcome .
“不客气,不用谢”
,用于回答对方致谢的客套用语。
A: Thanks very much .
B
:
You
’
re welcome .
2
、
Sorry .
“对不起”
。当做了不利对方的事,向对方说的客套语。
3
、
be on sale
廉价出售
Many clothes are on sale in the store .
4
、
“服装店”译成
clothes store .
5
、
you
“你”
(主格人称代词)
;
your
“你的”
(形容词性无主代词)
;
yourself
“你自己”
(反身代词)
.
6
、
Can I help you ? == What can I do for you ?
这句话是服务员向顾客说的一句
话。顾客常常回答为:
Yes , please . I want
…
7
、
How much
+
商品
?
== What
’
s the price of
+
商品
?
How much is the red skirt ? == What
’
s the price of the red skirt ?
8
、
I
’
ll
take
it .
我就买下它。
== buy
Unit 8
When is your birthday ?
一、序数词
1
、表示数目的数词,叫基数词。如:
one two three four
……
2
、表示顺序的数词叫序数词。
“
基数词
+ th
”构成序数词。
6
blazed-whenever的用法
blazed-whenever的用法
blazed-whenever的用法
blazed-whenever的用法
blazed-whenever的用法
blazed-whenever的用法
blazed-whenever的用法
blazed-whenever的用法
本文更新与2021-01-19 14:54,由作者提供,不代表本网站立场,转载请注明出处:https://www.bjmy2z.cn/gaokao/533215.html