杨梅的英文人教版七年级英语上册知识点

2021年1月19日发(作者：你是谁用英语怎么说)


Starter unit 1 Good morning!
1.

短语归纳：

good morning

早上好


good afternoon

下午好


good evening

晚上好

name list





名单




an English name

英文名字

2.

必背典句：

（
1
）

Good morning, Alice!

早上好，艾丽斯！

（
2
）

Good afternoon!






下午好！

（
3
）

Hi, Bob!













你好，鲍勃！

（
4
）

Hello, Frank!









你好，弗兰克！

（
5
）

Good evening









晚上好！

（
6
）

—
How are you?







你好吗？

—
I’
m fine, thanks. How are you?


我很好，谢谢。你好吗？

—
I’
m OK.












我很好。

3
．英语中常见的问候语

①

Hello!
“ 你好！
”是比较随便、不分时间的一种问候语，通常用于打招呼、打电话。表示惊讶或引起对
方 注意。对方应答仍用
Hello!
②

Hi!
“你好！
”的使用比
hello
！更随便，在青年人中使用更为普遍。

③

Nice to meet you!
“很高兴见到你！
”
Nice to meet you, too.
或者
Me, too
“见到你很高兴”
用于初次见面

④

How do you do?
“你好！
”
用于初次见面，是非正式的打招呼用语。对方应答语应是
“
How do you do?
”

How are you?
表示问候


意为
“你好吗？”
，
为询问对方身体 状况的问候语，
应答语一般是
“
I’
m fine. Thank
you. /
I’
m very well. Thank you. /
I’
m OK.
3.

大写字母的用法：

①

在英语中，句子的第一个单词的第一个字母都应大写。



Sit down, please.
请坐。

②
< br>字母
I
作人称代词时，意为“我”
，在句中任何位置都必须大写。日常用语“< br>OK
”在句中任何位置都大
写。
I
’
m a student.
我是一名学生。

Is everything OK?
一切都好吗？

③

人名、地名、国名、某国人或某种语言等专有名词的第一个字母都必须大写。

Lucy
露西


China
中国


Beijing
北京

Chinese
中国人


④

表示月份、星期、重要节日的名词的第一个字母必须大写。

May
五月


Monday
星期一


New Year
’
s Day
元旦

⑤

电影名、书名、报刊、文章的标题等中的每一个实词（如：名词、动词、形容词、 副词、数词）的第
一个字母一般大写。
















English Weekly

《英语周报》


Titanic

《泰坦尼克号》

⑥

某些缩略词的每一个字母都必须大写。

RMB

人民币



CCTV

中国中央电视台



PK
挑战，对决

⑦

表示职业、头衔和称呼的名词的第一个字母通常要大写。
Uncle

Lee
李叔叔



Doctor Wang

王医生

Starter unit 2 What
’
s this in English?
1.

短语归纳：


in English
用英语





an orange

一个橙子




spell it
拼写它



a ruler

一把尺子

2.

必背典句

—
What
’
s this in English?


这个用英语怎么说？





—
It
’
s
an orange.









它是一个橙子。

—
Spell it, please.









请拼写它。

—
O-R-A-N-G-E.









若不知道答案
,
I’
m sorry, I
don’t’
know.







3.

不定冠词
a / an
的用法






an
用在以元音因素开头的单词或者字母前

①

表示数量“一”
。

a book
一本书


an egg
一个鸡蛋





②

笼统地指某人或者某物，但不具体说明。

There is a car in the yard.
院子里有一辆小汽车。

③

泛指某一类人或事物。

A horse is a useful animal
马是有用的动物。

④

表示首次提到的人或者食物（常用语介绍用语中）
。

This is a key.
这是一把钥匙。

⑤

表示某一类人或事物中的任何一个。

There is an elephant in the zoo.
动物园里有一头大象。

⑥

用于抽象名词前，使抽象名词具体化，表示“一次、一种、一场”等。




It
’
s a pleasure to talk with you.
和你谈话很愉快。

⑦

用于某些固定搭配中。

have a look
看一看


take a walk
散步


have a good time
过得愉快

Starter unit 3 What color is it?
1.

短语归纳：

What color
什么颜色












the key
这把钥匙

color the things
给物品涂色






the ruler
这把尺子






the cup
这个杯子

2.

必背典句：

—
What
’
s this?

这是什么？

—
It
’
s V
.







它是
V.
—
What color is it?
它是什么颜色？

—
It
’
s red.






它是红色的。

3.

定冠词
the
的用法

The
是定 冠词，
表示特指的人、
物或群体，
起作用有时相当于指示代词
this, that, these, those,
表示
“这
（个）
，
那（个 ）
，这些，那些”
。它可以用在名词前，表示特指说话双方的人或者上文中提到的人或者事物。

1.

和个体名词的单数或者复数连用，表示某个（些）特定的人或事物。
Give me the book.
把那本书给我。

2.

特指说话双方都知道的人或事物。
Where is the ruler?
尺子在哪里？

3.

指上文中提到的人或事物。
This is a pen. The pen is black.
这是一支钢笔。这支钢笔是黑色的。

4.

用在世界上独一无二的事物前。

the sun
太阳


the earth
地球

the moon
月亮

the world
世界

5.

和某些形容词连用，表示一类人。

the old
老人

the young
年轻人

the poor
穷人

6.

用在方位名词前。
The east
东方


the west
西方

7.

与
play
连用时，用在西洋乐器名词前。
Play the piano
弹钢琴

8.

与专有名词连用。
The Great Wall
长城

The Summer Palace
颐和园

9.

用在一些固定短语中。
In the morning / afternoon / evening

4.

color
的用法：

color
作名词时，意为“颜色”
，另外一种写法是
colour,
作动词时，意为“着色，上色”

Color the picture green
把那幅画涂成绿色。

Unit 1 My name
’
s Gina.
1.
短语归纳：

your name
你的名字



her name
她的名字





first name
名字



last name
姓氏






telephone /phone number
电话号码












in China
在中国

2.
必背典句：

1.
—
Nice to meet you!


见到你很高兴！




—
Nice to meet you
，
too.
见到你我也很高兴。

2.
—
What
’
s your name?

你的名字是什么？


—
Alan.



艾伦

/


I
’
m Jenny




我是珍妮。

4. What’s
his / her name?

他的
/
她的名字是什么？








—
Her name
’
s Mary.
她的名字是玛丽。

5
. What’s
your first/last name?
你的名字
/
姓氏是什么？

6.
—
What
’
s his telephone number ?

他的电话号码是多少？





—
It
’
s 876-9548.


是
876-9548.
3.
形容词性物主代词

人称



第一人称

第二人称

第三人称



单复数

形容词性物主代词

名词性物主代词

单数

my
mine
复数

our
ours
单数

your
yours
复数

your
yours
单数

He/her/its
He/hers/its
复数

their
theirs

动词用法

(1)be
动词（
am, is, are
）这三个动词常用做连系动词，在句子中起连接主语和表语的作用。

This is my mother.

这是我的妈妈。

I am nine.



我九岁了。

You are my good friend.


你是我的好朋友。

(2)
主语是第一人称
I
（我）时，用
am;
主语是第二 人称
you
（你，你们）或名词及代词的复数时，用
are;
主语是第三人称 单数
it / he / she
（它
/
他
/
她）或名词及代词单数时，用
is.
(3)am , is, are
的意思是“是”
，但不能处处翻译成“是”
。例，
How are you?

你好吗？


引导的特殊疑问句

英语 中用于提出疑问的句子叫疑问句，以
what
等特殊疑问词开头的句子叫特殊疑问句，用法如下 ：

（
1
）

询问姓名，—
What
’
s your name?

你的名字是什么？

—
Alan.
艾伦。

（
2
）

询问某物用英语怎么说。

—
What
’
s this in English?

—
It
’
s a telephone.
这是一部电话。

（
3
）

询
问
电
话
号
码
。

—
What
’
s
your
telephone
/
phone
number?
你
的
电
话号
码
是
多
少
？











—
It
’
s 563-4789.



是
5634789.
4.

基数词的用法。

（
1
）表示数字、年龄、日期等，在剧中可作主语、定语和表语。













































—
What
’
s two and five?



二加上五等于几？















—

Seven.




七

（表示数字）



—
How old is it ?









它几岁了？












—
It
’
s four.




它四岁了。
（表示年龄）



—
What
’
s the date today?



今天几月几日？






—
It
’
s October 3.

10
月
3
日。
（表示日期）

（
2
）表示编号。









Lesson One
第一课




Unit One

第一单元

（
3
）
表示号码，
如电话号码、
门牌号、
身份证号等，
按单个 基数词读出。
0
可以读成字母
o
的读音或
zero
，
相连的相同两位数可以读成
double(
双写的
)
＋基数词。













8272-5533
（
4
）表示时刻。









8:
：
00
＝

eight o
’
clock


8
点钟

5.

汉语名字在英语中的写法

中国人名是
姓在前，名在 后
。姓和名的首字母都要大写且中间空一格，若名为两个字，中间不加空格，只
需第一字的首字 母大写。






















例，
Zhang Ling

张玲






Liu Yifei

刘亦菲


Unit 2 This is my sister.
1.
短语归纳：


have a good day

过得愉快





a photo of
……

……的照片


in the first photo
在第一张照片上





in my family
在我的家庭里



the name of

……的名字


a photo of my family
一张我的全家福




family tree
全家福（家族关系图）

family photo
全家福

2.
典句必背：

1.

That is my family.


那是我的家庭。

2.

Those are my parents.
那是我的父母。

3.

These are my brothers.
这些是我的兄弟。

4.

—
Who
’
s she?



她是谁？























—
She
’
s my sister.
她是我的姐姐（妹妹）
。

5.

This is my sister Kate.
这是我的妹妹凯特。

6.

—
Nice to meet you , Jane.
见到你很高兴。









—
Nice to meet you, too.

见到你我也很高兴。

7.

—
Are those your parents?

那是你的父母吗？






—
Yes, they are.



是的，他们是。





8.

Well, have a good day!
好吧，祝你们过得愉快！

9.

Hi,
I’
m Jenny.

嗨，我是珍妮。

10.

Hi, my name is Paul.
嗨，我叫保罗。

11.

Here is a photo of my family.
这里有一张我的全家福。

3.
指示代词
this, that, these, those
“这个，那个，这些，那些”


和
these
是指距离说话 人较近的人或者事物；
that
和
those
是指离或华人较远的人或者事物 。

2.
指示代词
this, that
作主语时，
+is+
名单；当
these, those
作主语时，
+are+
名复

3.
在回答主语是
this
或
that
的一般疑问句或特殊疑问句时，在答语中用
it
代替句中的
this
或者
that
。当回
答
the se
或
those
作主语的一般疑问句或特殊疑问句时，在答语中用
they
代替句中的
these
或
those
。

4.介绍某人时，用
this
或
that
，而不用
he
或< br>she.
5.
打电话时，说自己是谁用
This is
…

问别人是谁用
Who
’
s that?
4.
如何将单数句子变为复数

（
1
）指示代词的变化：< br>this
变为
these
，
that
变为
those
（
2
）人称的变化：第一人称
I
变为
we
，
you
不发生变化，
he / she / it
变为
they.
I am a teacher.
我是一位老师

→

We are teachers.
我们是老师。

(3) be
动词的变化：< br>am
或
is
变为
are
。





Is she your sister?
她是你的妹妹吗？

→

Are they your sisters?
她们是你的妹妹吗？

（
4
可数名词的变化
:
可数名词的单数形式变为复数形式

4.

Here are two nice photos of my family.
这有两张好看的我的全家福。

此句为倒装句，正常的语序应该是“
Two nice photos of my family are here
”

当句子以
here, there
等词开头时，要用倒装句，即“
Here / There
＋谓语动词＋主 语（名词）
”
。其中谓
语动词的形式要看后面主语而定，后面主语是复数，谓语动词要 用复数，后面主语是单数，谓语动词也要
用单数。

例：
Here is the news.
这里有一条消息。


Unit 3 Is this your pencil?
1.

短语归纳：

pencil box
铅笔盒



excuse me
打扰了



thank you
谢谢你




the blue pen
这支蓝色的钢笔

Anna
’
s book
安娜的书



ID card
身份证





school ID card
学生证



computer game
电子游戏

in the school library
在学校图书馆




a
sk
…
for
…
向…要…






e-mail sb
给某人发电子邮件

call sb
给某人打电话



lose sth
丢失某物



find sth
拾到某物



a set of keys
一串钥匙

lost and found
失物招领

2.

典句必背：

1.
—
Is this your pencil?
这是你的铅笔吗？






—
Yes, it is.



是的，它是。

2.
—
Is that your schoolbag?
那是你的书包吗？





—
No, it isn
’
t.

不，它不是。

3.

It
’
s mine / his / hers.
这是我的
/
他的
/
她的。

4.

They are hers.
它们是她的。

5.

Is that yours?
那是你的吗？

6.

What about this dictionary?

这本字典呢？

7.

Thank you for your help.

谢谢你的帮助。

8.

How do you spell it
？

你怎么拼写它？

9.

I must find it.

我必须找到它。

10.

Call me at 685-6034.
请打电话
685-6034
找我。

3.
含
be
动词的一般疑问句

1.
将含有
be
动词的陈述句转换一般疑问句

将
be
动词（
am, is, are
）提到句首（首字母要大写）
，如果原句中的主语是第一人称要变为第二人称，句末




加问号。







例：
I am Zhang Yang
→

Are you Zhang Yang?






That is my bike

→

Is that your bike?
2.
含有
be
动词的一般疑问句：




肯定回答：
Yes,
主语＋
be.



否定回答：
No,
主语＋
be not.















例：—
Is this your pen?






—
Yes, it is / No, it isn
’
t.
4.I must find it.
我必须找到它。

must
情态动词
,
意为“必须，应当，一定”
，
must do sth
表示义务、命令、或必要。

例：
You must be here on time.

你必须按时来这儿。

must
的否定形式是
mustn
’
t
＝

must not ,
含有
must
的一般疑问句是把
must< br>提至句首，
其肯定回答时
yes,sb
must;
否定回答：
No, sb needn
’
t.
例：—
Must I speak English?

我必须讲英语吗？

—
Yes, you must.







是的，你必须。




—
No, you needn
’
t.






不，你不必。

5. a set of keys
一串钥匙

a set of
意为“一套，一组，一列”
，
a set of
＋复数名词作主语时，谓语动词用单数！
！
！

例：
The set of keys is Tom
’
s.

这串钥匙是汤姆的。


Unit 4 Where
’
s my schoolbag?
1.
短语归纳：

on the sofa
在沙发上




in the schoolbag
在书包里


under the bed
在床底下

come on
快点

be tidy
整洁的



tape player
录音机


model plane
飞机模型


have a clock
有一个时钟

2.
必背典句：

1. Where is my pencil box?
我的铅笔盒在哪？

2. Where are my books?
我的书在哪？

3. I
t’s
under your bed.

它在你的床底下。

4. Come on, Jack.
快点儿，杰克。

5. I think
it’s
in your grandparents
’
room.
我认为它在你（外）祖父母的房间里。

6. I
don’
t know.
我不知道

7. I’m
tidy.
我是爱整洁的人。

3.
介词短语

介词短语的构成：介词
+the /
物主代词
/
名词所有格
+
名词等。

(1) behind the door
在门后面

(2) on his desk
在他的书桌上；
in the teacher
’
s room
在老师的房间里

(3)
表示方位的介词：
on, in, behind, between, under
等。





on
在……上面
（紧贴着某物，
有面的接触）
in 在……里面；
behind
在……后面；
between
在……之间，< br>
常于
and
连用；
under
在……的下面。


引导的特殊疑问句

由
where
引导的特殊疑问句意在询问人或者物品所在的位置

例：
1.
—
Where is my eraser?

—
It
’
s on the desk. / On the desk.
2.
—
Where are the keys?

—
They are under the bed. / Under the bed.
5. I think
it’s
in your grandparents
’
room.
我认为它在你（外）祖父母的房间里
。

变否定句：
I don
’
t think it
’
s in your grandparents
’
room..
当主语是第一人称
,thin k
表示“看法”
，其后接宾语从句时，若宾语从句表示否定意义，在形式上应该否定
前 面的主句，这种现象叫否定转移。

（误）
I think he is not a teacher.

(
正
) I don
’
t think he is a teacher.

我认为他不是一位老师。


Unit 5 Do you have a soccer ball?




1.
短语归纳：

soccer ball
英式足球


a tennis bat
一个网球拍


play basketball
打篮球


baseball bat
棒球棒

play sports
进行体育运动

watch TV
看电视

on TV
电视上



in my bag
在我的包里


be late
迟到

2.

Let
’
s=Let us
让我们……吧。

3.

That sounds good.

主语
+
系动词
+
表语

4.

—
Do you have a ruler?
—
Yes, I do. /

—
No, I don
’
t.


































5.

play+the+
乐器，
play+
球类运动名词

6.

It+be+
形容词
+for sb +to do sth
做某事对某人来说是……的




It easy for me to play ping-pong.
打乒乓球对我来说是简单的。


Unit 6 Do you like bananas
?
一．短语归纳：


’
s birthday dinner
约翰的生日晚餐












week
下周


about
思考、考虑








about
怎么样



fruit
一些水果



birthday
他的生日







star
体育明星










habits
饮食习惯

breakfast/ dinner
作为早餐
/
晚餐


















10. one last question
最后一个问题


y food
健康的食品

二．重点句型：

sth
吃……


2.
—
Do you like
…
?

你喜欢
…
吗？






—
Yes, I do / No, I don
’
t.
是的，我喜欢
/
不，我不喜欢。

3.
—
Does she / he like
…
?

她
/
他喜欢
…
吗？



—
Yes, she / he does.




—
No, she/ he does
’
t
4.I like/ don
’
t like
…

我喜欢
/
我不喜欢
…


…
for breakfast / lunch / dinner
早餐
/
午餐
/
晚餐喜欢
…

to do sth

想要做某事

三．典句必背

1. I like hamburgers.
我喜欢汉堡包。


2. He likes ice-cream.
他喜欢冰激凌。

四．重点语法：
< br>1.
名词分为可数名词与不可数名词两类。可数名词有复数形式，不可数名词一般没有复数形式。

①

可数名词单数变成复数

1.
一般在词尾加
-s
。

book
→
books


bag
→
bags
2.
以
s
，
x, ch, sh
结尾的名词，一般在词尾加
-es
。
class
→classes

3.
以“元音字母＋
y
”结尾的名词，在词尾加
-s. boy
→
boys
4.
以“辅音字母＋
y
”结尾的名词， 先将
y
变为
i
，再加
-es
。
family
→
families
5.
以
f
或
fe
结尾的名 词，变
f
或
fe
为
v,
再加
-es. knife
→
knives
6.
一些以字母
o
结尾的名词 变复数时有的加
-es
有的加
-s


Negro
（黑人）→
Negroes



hero
→
heroes
（英雄）



tomato
→
tomatoes
（西红柿）
potato
→
potatoes
（土豆）




photo
→
photos
（照片）

7.
不规则变化




man
→
men

tooth
→
teeth(
牙齿
)

child
→
children

②

不可数名 词：
用“计量单位词＋
of
短语”表示，其数量通过
of
前面的名词 来体现出来。

a glass of water
一杯水


two glasses of water
两杯水


a cup of tea
一杯茶

two cups of tea
两杯茶



a piece of bread
一片面包



two pieces of bread
两片面包


③

还有一类词既可作可数名词又可作不可数名词，





如：
orange
（橘子汁，不可数）→

oranges(
橘子，可数
)


chicken（鸡肉，不可数）→
chickens(
小鸡，可数
)

2.
want
的用法
：
want
意为“想要、需要”


①
want sth
想要某物。
I want an apple.
②

want to do sth
想要做某事。
I want to eat an apple.
③

want sb to do sth.
想要某人做某事。
I want you to help me.

的用法
：
like
及物动词，喜欢，后加名词或代词的宾格做宾语。

①

like sb / sth.
喜欢某人
/
某物。

I like this pen.
②

like to do sth.
喜欢做某事。

She likes to play with her friends.
③

like doing sth.
喜欢某事。

He likes playing the guitar.
他喜欢弹吉他。


Unit 7 How much are these socks?
一．短语归纳
：

①

how much
多少钱








②

seven dollars
七美元




③

white bag
白色的包






④

clothes store
服装店



⑤
at very good prices
以很低的价格


⑥

for boys
对于男孩子

⑦

skirts in red
红色的裙子



⑧

twenty-eight dollars 28
美元



⑨

Big Sale!
大降价！








⑩

twenty yuan
二十元

⑾

a pair of black shoes
一双黑色的鞋子

二．重点句型：

①—
how much is/are
…
?
……多少钱？




—
It
’
s /They
’
re
…





它
/
它们……

②

I’
ll take it.
我买了。

③

in
＋颜色


某种颜色的衣服。

④

What color do you want?
你想要什么颜色的？

⑤

buy sth from sb.
从某人那买某物。

⑥

sell sth to sb.
把某物卖给某人。

⑦

Here you are.
给你。

三．
.
典句必背：

①—
How much is the hat?
这顶帽子多少钱？



—
It
’
s five dollars. 5
美元。

②—
How much are these socks?
这双短袜多少钱？

—
They
’
re two dollars.
两美元。

③—
Can I help you?
我能帮您吗





—
Yes, please.
好的。

④

Here you are.
给你。

⑤

I’
ll take it.
我买了。

⑥

—
Thank you.
谢谢。



—
You
’
re welcome.
不用谢。

四．重点语法：



1.
基数词，表示数目或者数量的多少。

①

one
到
twelve
②

thirteen
到
nin eteen,
表示“十几”
，在个位数后加后缀
-teen
，读作
/ ti:n/
。其中要注意
thirteen,
fifteen
和
eighteen
的拼写。

①

twenty
到
ninety
，
表示
“几十”
，< br>以
-ty
结尾，
但需注意下面几个词的拼写：
twenty, thirty, forty, fifty, eighty
。

②
21~29
直到
91~99,
表示“几十几”
，用整十位加个位数表示， 中间用连字符“
-
”把十位数与个位数连
接起来。
21 twenty- one 35 thirty-five
③

one hundred
意为“一百”
，表示一百还可以用

a hundred .
要表示
200~900,
用“具体数字＋
hundred
”
。


200 two hundred

900 nine hundred