泰安翻译-lack是什么意思
读书之法
,
在循序而渐进
,
熟读而精思
期末复习:文言文练习题
《咏雪》
阅读下面文言文,完成
1
-
9
题。
①谢太傅寒雪 日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何
所似
?
”兄子胡儿曰< br>:
②“撒盐空中差可拟
。
”兄女曰
:
③“未若柳絮因风起。
”
公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。
1
、本文选自南朝宋彭城人
编著的《
》一文。
2
、解释加点的字词。
内集
:
儿女
:
..
..
俄而
:
欣然
:
差可拟
:
未
..
.
..
...
.
若
:
因
风起:
.
.
3
、翻译文中划横线的句子:
①
②
③
4
、“谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义”这一句总述了谢太傅家人咏雪的
背景,极 精炼地交代了时间“
”、地点“
”、人物
“
”
、
事件“
”等要素
。
文中“寒雪”
“内集”
“欣然”
“大笑”等词语为我们营造了一种
的家庭气氛。
5
、下列句子节奏划分正确的一项是(
)
A
.撒盐
/
空中差
/
可拟
B
.白雪
/
纷纷何
/
所似
C
.未若
/
柳絮
/
因风起
D
.左将军
/
王凝
/
之妻也
6
、对
“公大笑乐”理解不正确的一项是(
)
A
、
说明谢太傅对两个答案都表示满意
。
B< br>、
谢太傅“笑”前喻
,
而“乐”后喻。
C
.
为“柳絮”一喻而“笑乐”
。
D
.
谢太傅认为后一喻没有前一喻好。
7
、文章最后写道:“ 即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。”你以为作者写
上这一句的用意何在?
答:
读书之法
,
在循序而渐进
,
熟读而精思
8
、
用“撒盐空中”和“柳絮因风起”来比拟“白雪纷纷”
,
你认为哪个更好?
为什么?
答:
9
、除“柳絮”一喻外,你还能写出一两个形容飞雪的比喻词吗?能否再写出
几句咏雪 的诗句吗?
词:
诗句:⑴
《陈太丘与友期》
阅读下面文言文,完成
1
-
7
题。
陈太丘与友期 行,期日中,①过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年
七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不
?
”答曰:“待君久不至,已去。”友
人便怒:②
非人哉
!
与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日
中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。” ③友人惭,下车引之,元方入门
不顾。
1
、解释加点的字词。
与友期
行:
太丘舍去
:
去后乃
至:
.
.
.
.
尊君
在不
:
待君
久不至:
相委
而去
:
..
.
.
.
家君
:
下车引
之:
元方入门不顾
:
..
.
.
2
、翻译文中划横线的句子:
⑵
①
②
3
、
“期日中
,
过中不至”说明陈太丘的朋友是个
的人
,
“友
的人,从“友人惭,下车引之”还可看出友人是个
的
人。陈元方维护了父亲的尊严,显示了聪明才智,体现这一天资的语言
③
人便怒”,从友人的话中我们又看到了友人是个
读书之法
,
在循序而渐进
,
熟读而精思
是
,也表现出对客人无信无礼的不满,体现不
满的行动是“
”。
4
、元方对友人的评价是
,从而课文想告诉我们
的道理。
5
、有人认为客人既已认错,陈元方就应当原谅他,而陈元方居然 “入门不
顾”,弄得客人尴尬至极,无地自容,这是否也应算作“无礼”?说说你的看
法。
答:
6
、你能写出几个古代少年机智聪明的故事吗?
答:
7
、从元方的两处对话和一次行动中,你能看出元方是一个怎样的孩子?
答:
《山市》
阅读下面文言文,完成
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8
题。
1
、填空:
《山市》
选自
作者
字
世称
“
”
代文学家。
本文描写了变幻莫测的
,
作者行文以
“忽见”
、
、
忽、
、
、
“倏忽”等表时间性的词语来贯穿全文,使
文章层次显得很清晰。
2
、给下列加粗字注音:
飞
甍
(
)
高
垣
(
)
禅
院(
)
逾
时(
)
连
亘
(
)
倏
忽(
)
睥睨
(
)(
)
3
、解释下列句中加粗的字词:
然数年
恒
不一见
高插
青冥
,
相顾
惊疑
连亘
六七里
或凭
或立,
不一状
往来
屑屑
一切
乌
有,惟
危
楼一座
数至八层
裁
如星点
倏忽
如拳如豆,
遂
不可见
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