淹没湮没描写雪景的作文13篇

2021年1月19日发(作者：潘山痴)
描写雪景的作文
13
篇





描述雪景的作文：



：



雪景



这天是我一生中最为高兴又难忘的一天，你想明白为什么 ？因为这天是我
有生以来第一次看到了雪！
家住在北方的你也许会说：
“这有什么稀奇 的？我经
常看到雪！”我可不一样我家在南方，很难得见一次雪！


当我在教室里刚做完作业，就听到有些男生说：“下雪了！下雪了！快来
看呀！”我开始不相信，“ 哼！骗人！”我说。当看见出去的同学都尖叫起来，
我也不由自主地走了出去，
当看到雪时，< br>我高兴地跳起来，
老师说：
“下去看吧！
”
同学们一窝蜂似的跑了下去 。
下去后，
看见操场上聚集了许多同学，
他们尽情欢
呼，我也不由自主地欢呼 起来！



当花坛那里有许多雪时，同学们都狂奔过去，好像十分害怕看不 到雪，摸
不到雪。
我和几个同学也跟着跑过去，
而且一边跑一边尽情欢呼。
看 到乒乓台那
一边有许多雪时，
同学们又朝乒乓台跑去。
我在花坛那里捡到了一小片雪，
就对
几个要好的同学喊，让她们过来，可她们没听见，我就只好把雪放在手心里，去
找 她们。还没走到，雪就化了。我发现雪与雨不一样，雨是直接落下的，在空中
就化成水了，而雪是慢慢飘 落下来的，要落在地上才化成水！随着时光的流逝，
上课铃响了，我们就回教室了！



这天是我最为高兴的一天！我真期望每年的冬天都下雪！



描述雪景的作文：



雪景



这天，又下雪了，只一瞬间，万里江山就变成了粉妆玉砌的世界。


我和雪似乎有缘，一见到雪，就由衷的喜悦；一见到雪，所有不愉快的情
绪都消逝了；
一见 到雪，
我就什麽都忘记了，
只想扑进雪的怀抱，
和雪融为一体。



此时已临近黄昏，我来到楼下，我被眼前的美景深深的陶醉了：夕阳给银
色的雪上度 上了一层柔柔的橘黄色的光，
雪在夕阳的照映下，
反射出银色的光芒。
那种美，
用什麽语言也无法形容。
走在被雪覆盖的路上，
发出“咯吱”，
“咯吱”
的 声音，只感觉到脚底下软绵绵的。雪花从天空缓缓的飘落，一片之后一片，轻
轻的，缓缓的，软软的，冰 冰的，凉凉的。



雪是纯洁的，那麽白，那麽美，像小孩子纯洁的心；雪 是晶莹的，洁白无
暇的身躯映着昏黄的灯光，
闪闪发亮；
雪是无私的，
俗话说 ：
“瑞雪兆丰年”“冬
天麦盖三层被，
来年枕着馒头睡”，
柔弱的雪花用自我 娇小的身躯为小麦撑起一
片无忧无虑的天空，
让小麦安全度过严冬，
让农民伯伯来年获 得好收成；
雪是有
生命的，它们可不是老老实实的往下落，瞧，有的打着旋儿落下来，有的几个 包
成团往下坠，有的东飘西飘了半天，才恋恋不舍的落下来，有的。
。
。
。< br>。
。这场大
雪也给人们的生活带来了不便。
可是，
比起雪给我们带来得 喜悦和快乐，
它带给
我们的麻烦就显得微不足道了。



想着，走着，不知不觉来到了约定地点。一抬头，望见了朋友，隔着纷纷
扬扬的大雪，我们相视一笑。< br>


描述雪景的作文：



雪景



眼看冬天又要来了，我和小伙伴们又奔出家门，去感受冬的韵味。


只见雪花漫天飞舞，不一会儿，就变成鹅毛大雪。这雪一会儿像六边形，
一会儿像小星星，
竟然还像天降神兵。
如过你将一片雪花含在嘴里，
你就会感到
一种微微的清凉感。


只见纷纷扬扬的雪花，满天飞舞。不一会儿，就变成了银色的世界。地面< br>上成了雪毯，房上铺满了“棉絮”，那梧桐树上、柏树上、竹枝上挂满了雪球和
银条。远远望至少 ，玉树琼枝，银妆玉砌，充满了诗情画意。好一个洁白无瑕的
城市！雪纷纷扬扬，不数往下落，就像谁不 留意打碎了玉甁。那碎玉飞舞着，不
断变换着舞步。一会儿，大地披上了银装，枯树变成了玉珊瑚。雪下 得很大，犹
如鹅毛一般。它们悄悄地、慢慢地从天而降，点缀着万物，仿佛一个个小天使下
凡来 了。它们给大地盖上了一层厚厚的棉被，给房子穿上了银装。雪落在树上，
一团团，一簇簇，就像松鼠的 大尾巴，蓬松松，沉甸甸；马路上更是好看，仿佛
一条长长的带子，
人们踩上去，
咯咯 作响，
好像在弹奏着交响曲。
雪越下越大了，
整个世界变得一片洁白。房屋、树木、田 野、高山到处都披上了盛装。快看！一
个小孩正在吃雪花，
看他不紧不慢﹑从从容容的样貌，< br>好像他不是在吃雪花，
而
是在广寒宫吃“冰糖”。


突然，我发觉一个雪球正以百米冲刺的速度飞向我的脖子，我立刻躲闪，
没想到还是被砸到了。我气愤极了，
回头一看，
“做案原凶”––王建彬正躲在
一旁坏笑。
我立 刻冲过去，
给他了一个“回马枪”，
他立刻脖子流水了，
真痛快！



这美丽的雪景、冬的韵味，真让我着迷。



描述雪景的作文：



雪景


早上，朦朦胧胧中听见妈妈说：“还下着呢吗？”爸爸说：“还下着
呢”“什么东西”模糊不清的大 脑浮现出这几个字，
本想问个清楚，
可是疲惫和
疲倦战胜了一切，便就昏昏沉沉的睡了 过去……



伴着闹铃的呼叫声，我被什么从睡梦中拉了出来，这是我又开 始了一天中
必不可少的“读英语，背古文”、”活动”了。我习惯性的向外忘了一眼，淡淡
的，
每家每户的屋顶上好像在泛着白光，
白白的，
还一闪一闪的美丽极了。
“奥”
又下雪了，
可是这次相比上一次少了一份气势，
却多了一份柔和，
我穿上衣服 走
出屋子，用手抓出一把雪，放在手中，雪仿佛是婚纱的布料，沙沙的
~
放在鼻子尖下，用鼻子闻，好像里面内含一丝气味，是清新、喜庆、美妙，这代表着春的
降临，万物的复苏， 生命的生机勃勃，这场雪是冬对春的馈赠，对春的给予。



快到中午时， 早上的雪，已经滴滴答答的变成水往下落，那清脆的滴答声，
有节奏，一滴一滴的落下来，好像一曲热情 激荡的春演奏的《生命交响曲》他正
在用有力的音符唤醒万物，让他们踩着自我步伐，激荡前进！



让我们一齐送走冬天，随着春天的脚步，一齐奔向新的开始，让我们一齐为春天默默地祝福，
期望他有一个更加完美，
更加热烈，
更加完美的一个崭新的< br>面目！



描述雪景的作文：



雪景



清晨
,
我走出家门
,
一股冷气迎面扑来
.
啊
!
下雪了
!


好大的雪呀
!
远看
,
一片银白色的世界
,
大地好像盖上了过 冬的棉被
,
房屋和
树木仿佛披上了一层银纱
.
街道上
,人们留意翼翼地迈出每一步
,
生怕滑倒
.
汽车
也缓缓地开着,
好像也怕摔跤
.
可是
,
再看看走在上学路上的小学生们
,
蹦蹦跳跳
,
好像并不在乎滑倒在雪地上
.
他们银铃似的笑声,
给冬天带来了生机
.
他们有的摔
倒了再爬起来
,
有的 还故意打一个滚
,
还有的打起了雪仗
,
堆起了雪人
,
构成了 一
幅有声有色的”闹雪图”.



近看
,
扫雪工 人们正在打扫院子里
,
街道上的雪
.
他们有说有笑
,
用扫帚 使劲
地清扫积雪
.
雪花调皮地落在每个人的身上
,
脸上
,< br>把他们装扮成一个个”圣诞老
人”.这时
,
一缕轻风吹过来
,
把枝头的雪吹落下来
.
飘飘洒洒
,
纷纷扬扬
,
就像一
群银白色的蝴蝶满天飞跳
,
十分美丽
.


太阳升起来 了
.
阳光在白雪的衬托下
,
显得分外鲜艳
.
洁白的雪
,
在阳光照耀
下闪烁着晶莹的光芒
,
真是”红妆素裹
,
分 外妖娆”.



描述雪景的作文：



雪景



一年有四个季节，每个季节都有不一样的景色，而我最喜爱冬天下雪时的
壮丽景色。



这天下了
xx
年的第一场雪，大雪纷飞，人们好象来到了一个幽 雅恬静的境
界，来到了一个晶莹透剔的童话般的世界。松的那清香，雪的那纯净，给人一种
凉莹 莹的抚慰。一切都在过滤，一切都在升华，变得纯洁而又完美。



雪，深 切切的，又像海水一般汹涌，能够淹没一切。雪花形态万千、晶莹
透亮，
似乎出征的战士，披着银色的盔甲，
又像是一片片白色的战帆在远航……



雪 中的景色壮丽无比，天地之间浑然一色，只能看见一片银色，仿佛整个
世界都是用银子来装饰而成的。< br>


雪后，那绵绵的白雪装点着世界，琼枝玉叶，粉装玉砌，皓然一色，真是
一派瑞雪丰年的喜人景象。
这时的葵花广场格外美丽，
早上很冷，
出来的人不 多，
只有零零星星的脚印，
没有踩过的地方完整的像一块地毯；
又像一片银色的沙滩，
反射着朝阳的光辉。
小城里的树枝杈都稀稀疏疏的，
乘不了多少雪；
西边有一 处
果林，枝杈上零散地挂着一些雪绒，雪都堆积在了树下。



这天下的雪很大，楼下有许多小朋友在堆雪人、滚雪球，这让倍感意外和
惊喜。



我爱白雪，我更爱冬天，冬天是心灵的年轮。冬天，虽然十分寒冷，可是
它有着无可比拟的温馨和期望，孕育着岁末的喜庆。



描述雪景的作文：



雪景


又是一个雪季，无数白色棉花纷纷扬扬地从空中飘落下来，好像数不清的
蝴蝶在飞，又像是柳絮轻轻 飘舞，天地浑然一体了。



中午，我吃过午饭，拉开窗帘一看，啊，眼前 的景色令我大吃一惊――外
面居然在下大雪，
此时我才深深体会到“鹅毛大雪”这个成语的含义 。
我望着窗
外出神了，
等回过神来时，
眼前又是另一番景象。
雪依旧 下这，
屋顶上、
树枝上、
路上都以铺盖上厚厚的一层积雪。
外面静悄悄的，< br>仿佛只有雪花在轻轻飘落，
在
上演着一场好戏，
真像是一个粉妆玉砌的银色王国 。
马路上像铺上了一层厚厚的
地毯，踩上去发出“咯吱咯吱”的声音，犹如白糖似的，留下一串 深深的脚印。



孩子们都来到了楼下打雪仗、堆雪人。那欢声笑语把雪都 吸引过来了，他
们的头发上、鼻尖上都沾着小雪末。我也被吸引了，来到楼下。伸出手，一片雪
花落在了我手上，凉丝丝的，轻轻的，柔柔的，还挺舒服的！雪花为六角形，由
许多小雪末聚在一齐组成 ，不知是天上的那位神仙有如此巧夺天工的设计。



雪，仍然不停得下着 ，像珍珠，晶莹剔透，像鹅毛，纷纷扬扬，像天空中
的小精灵，调皮可爱，像柳絮扬花，从天而降。


雪，就像那动听的乐章，深情优美的诗篇，给孩子们带来了快乐，也让我< br>们欣赏到了一幅。



描述雪景的作文：