barnet-flex是什么
题目含义及作用
1.
概念
标题是文章的“眼 睛”
。总体来说,叙事写景抒怀类文章的标题一般具有深
刻的含义,
或者隐含有多重的 意思。
正确理解这类文章标题的含义或作用,
能够
帮助学生领悟文学作品的思想内涵、 理清文章思路。
2.
典型例题
(
1
)为什么以此为题?
(
2
)谈谈你对题目的理解。
(
3
)试分析题目的作用
/
好处
/
妙处。
(
4
)这个题目有什么含义?
(
5
)给文章加(换)题目。
3.
题目含义
(
1
)表层含义:即字面意义
(
2
)深层含义:即比喻义、引申义、象征义(可联系中心)
4.
题目作用
①贯穿全文的线索
文章的写作线索大致可 分为六大类:
时间、
地点、
人物、
事物、
事件、
情感、双线并行。和题目相关的主要有两类:物、情。
判定标准
:标题中出现具体事物、或具体情感,就答这一点。
答 题格式
:
a.
点明了本文的写作线索;
b.
指出线索是什么:以什么 为线索;
c.
指
出线索带来的结构作用:贯穿全文,使文章结构完整严谨。
例如:
《奶奶的老花镜》
(题目中有物——老花镜)
答 案:点明了本文的写作线索,以奶奶的老花镜为线索,贯穿全文,使文章结构
完整、严谨。
又如:
《故乡的思念》
(题目中有情——思念)
答案:点明了本文的写作线索,以作者对故乡的思念之情为线索,贯穿全文,使文章结构完整、严谨。
②概括文章主要内容,表明写作对象
记叙文 ,
从内容上划分为四种:
写人、
记事、
写景、
状物。
凡是题 目中有人、
事、景、物四者之一,标题就具有概括文章主要内容或表明写作对象的作用。
例:
《我的同桌》
、
《保卫延安》
、
《济南的冬天》
、
《微笑的可乐》等等,这些题目
中有人、事件、景物、事物,这类文章便以写题目中特定的内容 为主,表明了写
作对象。
③点明文章中心,揭示文章主旨
标题中只要有表示情感、哲理、人品、情趣的词语(有其中的一个即可)
,
这个标题便具备 了点明本文主题的作用。
例:
《故乡的怀念》
(带情感)
、
《不经历风雨难见彩虹》
(带哲理)
、
《倔强》
(带精
神、品质)
、
《我的探险之旅》
(带追求、爱好)
④生动新颖;制造悬念;吸引读者阅读兴趣
我们阅读的文章,有很多标题的表现形式非常新颖独特,吸引阅读兴趣。
例:
跨领域运用
《
1+1
大于
2
》
;
标点符号的运用
《前进中的逗号》
、
《句号》
悬念的运用《谁动了我的奶酪》
;不想干的事物并列《那山、那人、那狗》
修辞手法的运用《梦的衣裳》等
⑤具有象征意义,一语双关
例:
《心声》语带双关,表层含义是指李京京在课堂上十分渴望朗读课文。深层
含义是指需要得到老 师和同学的肯定、理解和尊重。
⑥奠定全文感情基调
所谓文章基调,就是 读完文章以后,读到的内容能够给你带来情绪、情感、
心理方面某种鲜明、突出的感受,这种突出感受就 是文章的基调。
如:
《小桥、流水、人家》带给我们非常明显的心理感受是:温馨、 惬意、浪漫
的感受,因此,我们说标题奠定了本文温馨、惬意、浪漫、温婉的基调。
再如:
《无人居住的村庄》
,一读,就会感受到非常诡异的感受,因此,题目便奠
定了 本文诡异的基调。
不是所有的标题都能奠定文章的基调。
例如:
《羚羊木雕》
、
《春》
、
《褒禅山游记》
,这些标题的内容无法给我 们带来明显
的感受,标题就没有这方面的作用。
注意:
①写景标题——描绘的情景是否优美
很多标题的内容是写景的,
如果标题内 景物呈现的意境,
非常优美,
命题者
往往要从标题呈现的意境特点上给一个得分点:意 境优美,富有诗情画意。
这种标题有两个特点:一:标题的内容是描绘景物的;
二:描绘的景物呈现的情境必须优美至极。
例如:
《军港的夜啊 ,
静悄悄》
、
《小桥流水人家》
、
《渔舟唱晚》
、
《清风竹韵》
、
《窗
含西岭千秋雪》
、
《一帘明月》
、《荷塘月色》等等。
②修辞运用的标题——分析艺术效果
很多文章的 标题,
运用了修辞方法,
这些修辞方法的运用,
必将带来各种艺
术效果。比喻 、拟人、夸张、反问、反语、双关是标题中经常使用的修辞方法。
例如:
理
想
的
翅
膀
春天,我们最喜欢放风筝。
地面上,
我们扯着线跑着;
天空中,< br>风筝迎着风飞着。
这些在天空中飞着的,
都是我们理想的翅膀。
< br>解释:
标题运用比喻,
把风筝比作理想的翅膀,
将少年树立高远的理想并为实现
美丽的理想而努力奋斗的信念表达的生动、形象、具体。
小练习:
1.
阅读文章,完成题目
窑
变
余显斌
(
1
)
鲁山花瓷是瓷中名品,
百闻难得一见,
因此,
市场上算稀罕物,
可是,
他的店里,有时也做着鲁山花 瓷的生意。
(
2
)
他开一爿
(pán)
店,
在一弯水边,
上写铺名:
名瓷之家。
各种瓷器,
琳琅满目。客 人来寻,踏过石桥,转过一道竹林,沿一道逼仄的门进去,眼前一
亮,面前柜上摆着罐、杯、壶、瓠(h ù)等,有的天青色,有的白如银子。还有
一种瓷,
胎质厚实朴重,
黑色质地上流淌着 白斑蓝彩,
泛着幽幽蓝光,
让人眩晕。
(
3
)这,就是闻名的鲁山花瓷。
(
4
)买家只许看,选准了,他才拿出瓷器让对方细看。在他这买瓷的,尤
其是鲁山花瓷的,一般都信任他 。因为,他是鲁山花瓷的权威。一尊鲁山花瓷拿
来,
不要放大镜,
他用手一摸,
鼻子一嗅,
嗯,
宋代的,
绝对宋代的,
瞧这质地,
这手感。一查, 果然是宋代的。也因此,他的那家店,人来人往,生意很好。
(
5
)当然,有时买主一个电话,他也会乐呵呵地送货上门,仅限于本市。
以他的说法,不为挣钱,只为交 友,志同道合嘛。
(
6
)有人出三万元钱,想买他这个罐。那天 ,是个细雨天,天青色的烟雨
无边无沿地下着。他用纸盒随手装了个小小的鲁山花瓷罐,提着,走了出去 。
(
7
)由于路近,他没有打车,走过小巷,出了竹林。这时, 一辆三轮车冲
了出来,他躲闪不及,手一松,纸盒落地,“哐”的一声全碎了。
< br>(
8
)三轮司机傻了眼,跳下来道:“没事吧,大哥?”他火了:“没事?
瞧我 这罐。”三轮司机说:“不就一个罐吗?多少钱!”
(
9
)就在 这时,买主打来电话,说三万元已备好,罐怎么还没送来?他将
电话让司机听了。三轮司机顿时结结巴巴 道:“三——三万元啊?”他眼一翻:
“现在知道不是你家腌菜罐子了吧?”三轮司机呆了一会,一咬牙 :“我赔!”
他哼了一声:“民工吧,你有钱吗?算了算了,就当我募捐了,做了善事。”说
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