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英语考试题部编版三年级语文上册1-8单元习作范文

作者:高考题库网
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2021-01-19 17:52
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bter-英语考试题

2021年1月19日发(作者:ad是什么意思)




听我召唤跟我走


语文秘籍握在手

1

部编三年级语文上册
1-8
单元作文范文

第一单元习作

猜猜他是谁

写话要求:


1
)每段开头空两格 ;标点符号占一格;不认识的字可以用拼音代替
等。


2
)突出人物特点


a
)说相貌上与众不同的地方,并按一定的顺序。

抓住性格、语言、行为及爱好的突出特点。


c
)讲清楚相应的具体事例。附好词好句:

词:
黑油油的头发

长长的睫毛

亮晶晶

水灵灵的的眼睛

虎头虎脑

眉清目秀

浓眉大眼

破涕为笑

捧腹大笑

愁眉苦脸

没精打采

泪流满面

好句:1
、她的脸上有一双带着稚气的、被长长的睫毛装饰起来的美丽
的眼睛,

就像两颗水晶葡萄。
2
、这孩子黑虎头似的脸上,生着一对
铜铃一般的大眼睛,

十分精神。
3
、他的眉毛时而紧紧地皱起,眉宇
间形成一个问号;时而愉快地舒展,像个感叹号。


范文:


猜猜他是谁

他,中等个子,身材结 实。圆圆的脑袋上长着乌果发亮的头发,脸
蛋胖邮嘟、
红扑扑的,
像个成热的苹果浓浓 的眉毛上长着一双清撤透明
的大眼睛,帅气极了他,经常穿
T
恤、牛仔裤和运动鞋,可 精神了!


2

他是一个活泼好动的小男孩。
每当下课 时,
他总是第一个冲出教室,
飞向操场,
和同学们追逐嬉戏,
东奔西跑,玩的满头大汗。
每当上课时,
他总是最后一个走进教室;
趁老师不额的时候还悄悄 地跟同学说:
“下
节课我们继续玩。

他胆子大,好冲动。高年级大哥哥找他 麻烦,他一点也不畏惧,有
时他们打得不可开交,
有时跟大哥哥们吵得面红耳赤,
挨过 老师不少批
评。
还理直气壮的说:
“是他们先挑鲜我的!

你看,< br>今天他又冲动了,
又被叫到老师办公室挨训了。

他经常乐于助人。
有 一次,
高昊吐得满地都是,
同学们纷纷捂着鼻子躲
开了,
只有他从食堂拿来煤 灰,
倒在地上,
心的踩了几下,
然后弯着腰,
拿起扫把仔细的扫了起来,老师竖起大拇指,
连连称赞他,
同学们也把
赞扬的目光投向他,他开心的笑了。< br>
你猜出他是谁了吗?他就是我们班上的小明同学。

3

第二单元习作

写日记


写作思路:

审阅题目:本次习作就是写日记。

1
、日记的格式有一个特点:第一行要写明日记的日期和天气。

2
、选定内容:具体写什么事。事情发生在什么时间,是在哪里
发生的。事情的结局是怎样的。

3
、表达方式:叙述、描写。表现手法:按照事情发展的顺序。

4
、结构顺序:先交代时间、地点,事情的起因。接着写事情发
展的过程,最后写事情的结果。


范文:

2018

7

9





今天,我终于学会了骑自行车,那可不容易哦!


那天,
我坐上座位开始骑车了,
可是自行车龙头总是左摇右晃的,
一点儿都不 听我的使唤。没办法,爸爸只好帮我按住了车龙头,这才
稳定一些。就这样,练了好久后,我控制车龙头 的情况才有所好转。
于是,爸爸放掉了双手,只扶住了车尾。我歪歪扭扭地向前骑着,慢
慢地, 越骑越顺了,为此,心中不禁暗暗得意。忽然,爸爸说:“你
自己会骑了,我己经把手放掉了,你不是也 骑得挺好吗
?
”我一听,
心中一紧张,“啪”地一声连人带车,重重地摔了下来。紧接 着,膝

4

盖上传来一阵疼痛,我一看,膝盖摔破了,鲜血流了下来。我 痛得哇
哇大哭,边哭边说:“自行车这么难学,我不学了。”这时,妈妈走
了过来,意味深长地 说:“孩子,凡事都不是一帆风顺的,要坚持下
去,不能半途而废啊!”听了妈妈的话,我若有所思:对 呀,蜘蛛在
风中织网的画面在眼前浮现,要持之以恒。于是,我擦干了眼泪,擦
去了鲜血,又站了起来,
扶起了自行车继续练习,
继续摔,
继续练……


后来,我总算学会了骑自行车。通过这件事,我明白了做任何事
都要持之以恒,不能半途而废。
















5

第三单元习作

编童话

1
、写作思路:


1
)、故事里有哪些角色。


2
)事情发生在什么时间,是在哪里发生的。


3
)他们在那里做什么,他们之间发生了什么故事。


2
、表达方式:叙述、描写。


3
、表现手法:开门见山,首尾呼应。


4
、结构顺序:先交代时间、事情的起因。



范文:

眉毛、眼睛、鼻子和嘴巴


眉毛、眼睛、鼻子和嘴巴都很有灵气。平时呀,他们相处得很好。


可是有 一天,站在最底下的嘴巴不服气地发话了,他冲着鼻子就
嚷:“鼻子,你有什么能耐站在我的上面去了? ”鼻子说:“我能辨
别味道啊,
然后你才知道可不可以吃啊。
所以,
就站在你 的上面了哪。

鼻子又冲着眼睛嚷道:“眼睛,你有什么了不起的?凭什么站在我的
上 面去了?”眼睛说:“我站得高,能了望四方,看到哪里有食物好

6

不 让嘴空着;看到哪里有鲜花,好让你闻到香味啊!所以就应该站在
你的上面。”鼻子还是不服气,又冲着 眉毛大声嚷道:“眉毛,你有
什么本领?凭什么你站得最高?”眉毛说:“我也不知道我有什么本
领,站在各位的上面了,不过呀,你要是把我放在鼻子和嘴巴的下面
那就热闹了。那将把整个脸摆在什 么位置呢?难道我们都不要脸了
吗?”


听眉毛这么一说,鼻子、嘴巴和眼睛好象明白了什么,再也没话
可说了。
















7

第四单元习作

续写故事


写作思路:

审阅题目:
看课本插图的内容,我们可以将本次习作的题目定为
“过生日”。

选定内容:

(1)

写同学们课间讨论自己的生日怎样过。

(2)
写李晓明为自己的生日发愁。

(3)
写同学们打算为李晓明过生日。

(4)
同学们为李晓明举行了一场别开生面的生日会,李晓明感动
得哭了。


结构顺序:
先写同学们课间讨论自己的生日怎样过,接着写李晓明伤
心的原 因,然后写同学们打算为李晓明过生日。最后同学们为李晓明
举行了一场别开生面的生日会,李晓明感动 得哭了。


范文:

过生日

甜甜的生日下周三 就是李晓明的生日了,可是,爸爸妈妈打电话
给他说,最近工作太忙不能回来陪他过生日了。“哎!我什 么时候才
能像同学们那样和爸爸妈妈一起过生日呢
?
”他在内心期盼着。
< br>转眼到了周三,早上李晓明背着书包闷闷不乐地向学校走去,不
一会儿就到了教室门口。


8

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