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部编语文一年级下册期末复习教案
第一单元复习教案
一、复习课文内容
（一）齐读课文，抽背课文
（二）按照课文内容填空
1.
（
）
（
）吹
，夏（
）落，
（
）霜降
（
）
（
）
飘
池（
）青
山（
）红
鱼出（
）
（
）入（
）
2.
你（
）（
）（
）？我（
）李。（
）（
）李？（
）
（
）李。
3.
河水（
）（
）天气（
），小小（
）蛙大眼睛。
保护禾苗（
）吃害虫，做了不（
）好事（
）。
（
）你（
）护小（
）蛙，好让禾苗不（
）（
）。
4.
（
）边绿，（
）边（
），（
）（
）相遇起凉（
）。
绿的喜（
）及（
）（
），（
）的最怕水来攻。
5.
（
）回（
）地
（
）物复苏
柳绿（
）
（
）
泉
（
）叮咚
（
）（
）齐放
（
）（
）争鸣
二、音序表复习
写出对应的小写字母
A( )B( )C( )D(
)E(
)F(
)G(
)H()
I(
)J(
)
K(
)L
( )M( )N( )O( )P( )Q( )R( )S( )T( )U( )V( )W( )X( )Y( )Z( )
三、形近字区分，填一填
睛
请
青
清
晴
情
（
）
蛙
（
）
问
眼
（
）
泉眼
（
）
（
）
空
心
（
）
四、仿写，介绍自己的姓氏。
你姓什么？
我姓张。
什么张？
弓长张。
第二单元复习教案
本单元围绕”心愿”编排了四篇课文
,
题材丰富< br>,
节奏明快，易
于诵读，内容易于唤起儿童情感上的共鸣，激发对世界的向往，培养积极向上的生
复习目标：
1.
认识< br>50
个生字和
6
个偏旁，会写
27
个生字和
3
个笔画。
2.
正确、
流利地朗读本单元
4
篇课文；
能读好带有感叹号的句子。
3.
积累词语，鼓励学生将学到的词语运用到表达中
4.
读懂课文，能提取明显地信息，乐于和小伙伴交流阅读感受
5.
感受儿童美好的心愿，
了解革命传统，
激发对革命领袖的敬爱
之 情。
重难点
:
1.
能从文中提取明显地信息，
乐于和小伙伴交流阅读感受。
培养
学生的阅读理解能力。
2.
朗读继续学习读好词语和句子的节奏，不破句，不唱读，读出
节奏感。
复习内容：
1.
第二单元词语盘点
ch
ī
shu
ǐ
ji
à
o sheng zh
ǔ
r
é
n ji
ā
ng shu
ǐ
zh
ù
ch
ù
M
é
iy
ǒ
u y
ǐ
h
ò
u k
ā
ihu
ì
z
ǒ
u q
ù
b
ě
ij
ǐ
ng d
à
m
é
n
Gu
ǎ
ng d
à
hu
ǒ
b
à
n gu
ò
q
ù
zh
è
l
ǐ
t
à
i y
á
ng
y
í
pi
à
n j
ī
nqi
ū
y
ī
nw
è
i g
è
zh
ǒ
ng g
è
y
à
ng
2.
形近字组词：
让（
）
关（
）
看（
）
气（
）
认（
）
开（
）
着（
）
汽（
）
3.
音近字比较：
真（
）
完（
）星（
）
和（
）亮（
）
正（
）
玩（
）兴（
）
合（
）量（
）
死别、家家户户、漫山遍野
4.
多音字组词：
看
着
乐
5
、你能用以下词语说句写句吗？
什么怎么暖和温暖
6
、说反义词：
晚（
）黑（
）来（
）开（
）少（
）分（
）
第三单元复习教案
复习要点：
1.
生字条会认， 会组两个词。
34
页、
37
页词语要会认读。
2.
田字格生字会写字词。
3.
会补充填空
31
页“偷偷地跟在”这样的形容词
+
动词的短语，
37
页 “跳绳”这样动词
+
名词的短语。
4.
积累
AABB,ABAB,ABAC,ABB
词语。
5.
多音字组词
:
只、种、乐、得。
6.
会默写《赠汪伦》。
7.
会音序查字法查字典。
8.
熟读
5-7
课，读
41
页《胖乎乎的小手》。
9.
会用“……也……”“……有……有……还有……”造句。
10.
掌握“不”的变调。
复习题：
1.
给下列生字注音。
块
捉
急
直
河
行
死
信
跟
忽
喊
身
只
窝
孤
单
都
邻
招
呼
静乐
怎
独
跳
绳讲
得
羽
球
戏
排
篮
连
运
2
、看拼音写词语。
t
ā
men xi
ǎ
oh
é
t
ī
n
ɡ
shu
ō
ɡēɡ
e
ā
nj
ū
huji
à
o
ku
à
i l
è
w
á
nw
ɑ
n h
ě
h
ǎ
o d
ā
n
ɡ
sh
í
y
ī
nyu
è
t
ī
n
ɡ
ji
ǎ
n
ɡ
b
ù
x
í
n
ɡ
x
ǔ
du
ō
3.
按课文填空。
（
）
（
）
乘舟将欲
（
）
，
忽闻岸
（
）
踏歌
（
）
。
桃（
）潭（
）深（
）（
），（
）及汪伦送（
）
（
）。
第四单元复习教案
复习目标：
1.
认识
46
个生字、
4
个偏旁；正确书写
28
个字；了解“点的位
置不同，书写先后也不同”的笔顺特点。
2.
正确流利地朗读 课文，读好长句子、问句，注意停顿，读懂句
子所表达的意思。
3.
会背《静夜思》《寻隐者不遇》，会填诗中会写的字。
5.
初步感受端午节的传统文化，体会浓浓亲情。
教学重、难点：
1.
理解“勇敢”等词语的意思，归 类积累“
x
来
x
去”，会说会
用这样的词语。
2.
积累与身体部位有关的词，归类识记带有“月”字旁的字。
3.
读好带有轻声的词语并积累。
易读错字：
前鼻音：真、分、前
后鼻音：床、光、乡
平舌音：思、色、再、总、粽、散
翘舌音：真、知、
本单元要掌握的新偏旁：
厂
（长字头）
立
（立 字旁）
米
（米字旁）
衣（衣字旁）
多音字：
觉（
ju
é）觉得
（
ji
à
o
）睡觉
读长句：
第
10
课、
11
课长句子，第
11
课的反问句。
会填空：
很
( )
很
( ) ( )
了又
( ) ( )
来
( )
去
又
( )
( )
勇敢的
( ) ( )
的故事
青青的
( )
( )
的夜晚
白白的
( ) ( )
的花草
红红的
( )
( )
的粽子
圆圆的
( ) ( )
的镜子
美滋滋地
( )
( )
地瞧
仿写句子：
会用“……一……就……”写句子。
第五单元复习教案
复习目标：
1.
认识
57
个生字和
1
个偏旁，会写
28
个字。
2.
正确流利朗读课文，背诵《古对今》和《人之初》
3.
了解形声字，学会归类识字。
4.
了解周围小动物的习性和四季气候、景物的变化。
5.
了解打电话的步骤，能用上礼貌语，说清楚。
6.
能在语境中辨别形近字和同音字。
7.
积累歇后语。
重、难点：
1.
认识
57
个生字和
1
个偏旁，会写
28
个字。
2.
能在语境中辨别形近字和同音字。
又
3.
了解形声字，学会归类识字。
易读错字：
前鼻音：欢身近寒善
后鼻音：蜻蜓网铃声
平舌音：足造操
翘舌音：池声身之蜘蛛暑朝场善专
三拼音节：欢凉香相锻教迁
易写错字：
凉：三点水
义：第一笔点。
声：上面是士
本单元要掌握的新偏旁：火（火字旁）
多音字：
朝（
zh
ā
o
）朝霞
（
ch
á
o
）朝向
比较组词：
间
（
）
迷
（
）
运
（
）
跑
（
）
近
（
问
（
）
谜
（
）
动
（
）
抱
（
）
进
（
字族识字：
包字族、青字族
部首归类：
口字旁多和嘴有关
提手旁多和手以及手的动作有关
足字旁多和脚以及脚上的动作有关
词语盘点：
1.
近义词：朝——早
初——始
2.
反义词：古——今
朝——夕
香——臭
——是
好——坏
严寒——酷暑
热闹——冷清
）
玉
（
）
王
（
远——近
）
）
非
3.
填入合适动词
（捉）迷藏
（造）宫殿
（
运）
食粮（
结）
网
（跳）
高
（拍）
皮球
（踢）
足球
（踢）
毽子
（拔）
河
（
打）
球
（
丢）
沙包
（跳）
绳
仿句：
1.
蝴蝶花间捉迷藏。（谁在哪里干什么）
2.
说一说，你喜欢什么体育活动？
课文背诵：
《人之初》《古对今》以及日结月累的歇后语。
复习音序查字法
口语交际：
打电话，先拨号，电话号码要拨对。
拿起电话说“您好”，告诉对方我是谁。
明明白白说事情，要点一定要说清。
认真倾听对方话，主要内容记心内。
结束通话说“再见”，注意电话要归位。
第六单元复习教案
复习目标：
1.
认识
37
个生字和
1
个偏旁，读准
1
个多音字，会写
21
个字。
2.
正确流利朗 读课文，
读好带有
“呢，
呀，
吧”
的问句和感叹句。
3.
能运用联系生活实际，结合图片等方式理解“摇篮、潮湿”等
词语的意思，积累文中的比喻句。。
4.
读出古诗的节奏和儿童诗歌的韵味。
5.
通过扩写句子学习把一个简单的句子写具体。
6.
能正确使用逗号、句号、问号、感叹号，能正确抄写句子。
7
、朗读积累气象言语。
复习重、难点：
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