千针万线草优秀教研组事迹材料

2021年1月19日发(作者：司马相如)
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优秀教研组事迹材料



< br>许昌高中地理教研组是一个勤勉务实、与时俱进
的团队，也是一块团结协作，有利于青年教师成长 的沃土。在学校领
导的关心心支持下，
全组成员认真履行教师职责，
积极探索新课标的
课堂教育模式，扎实开展素质教育，不断提高教学质量，逐渐形成自
身特有的教研组文化，为我 校的教学工作做出了应有的贡献。


一、踏实敬业，团结和谐


地理教研组现有教师
14
人，均为本科以上学历，老、中、青三个层
次，年龄 结构合理。组内高级教师
5
人，中级教师
4
人，初级教师
5
人，为青年教师的快速成长打下了良好的基础。

1
、踏实敬业

**
年地理学科刚刚恢复高考，由于历史的原因，我校仅有
2
名地理
教师，担 任全校三个年级的地理教学工作。
**
随着学校扩招，虽有新
的教师加入，
但 工作量仍大大超出了国家要求，
在担任教学工作的同
时，有的教师兼任班主任，有的则参与学校 的管理工作，任务重，压
力大。在这种情况下，地理组教师仍毫无怨言，勤勤恳恳，保质保量
的 完成工作任务。

2
、团结和谐


地理组是一个气氛融 洽，人际关系和谐，学习氛围浓厚的团队。教
师治学严谨，彼此之间经常开诚布公地探讨和交流，在课间 ，在教研




1
/
11

活动时间，
回家的路上，
甚至是回家后还用电话等通讯工具进行交流。
不仅仅是工作 上，
生活中组员们也是互相帮助，
老教师经常关心年青
教师的生活，
帮助其解 决后顾之忧，
使年青教师能把更多的精力投放
到工作之中，尽快成长。


二、加强学习，提升理念


如何让地理组教师提高整体素质，适应课改形势 ，是摆在我们面前
亟待解决的问题。
为此教研组采取了集中学习、
个人自学和外出学习
等方式，
让老师们经历从“理论指导”到“示范引路”，
从“课堂实
践”到“ 反思总结”，从“研讨交流”到“总结提高”的学习过程，
有效地提高组内教师的专业水平。

1
、大力开展集中学习


地理组的集中学习分为两部分，一是每 年
8
月初的校本培训，二是
每学期周二下午两节的教研活动。

< br>教研组利用每年的校本培训时间，集体学习《新课程标准》
，探讨各
种教学模式，针对当 前地理教学中的重点、难点问题进行深入研究，
促使教师互相交流，取长补短，共同提高。


教研组每周二开展一次教研活动，以两种形式进行。其一是由一名
老师主讲，内容可 以是剖析教材，疑难习题，也可以是教学手段方式
的新变化等，教研组的教师共同面对主讲教师提出的问 题讨论并解
决；其二，组内每位教师每学期上一节示范课，组内成员全部参与听
课，听课后集体 讲评，讨论本节课所适用的最佳教学模式。


为激发学生的学习兴趣，提高课堂效率 ，我们组共同研究、讨论，
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提出了一种新的课堂模式，并使之成熟化，得到市教研室的肯定，课
堂效率明显提高。

2
、加强个人学习


活到老，学到老，在提高学生成绩的同时， 不少教师也加强了个人
修养、能力的提高。地理组先后有
5
人参加在职研究生班的学习 ，并
以优异的成绩取得了毕业证。
另外每年都有教师参加省内组织的教改
培训及各类研 讨会。同时阅读大量教学文献，观看教学录像。通过学
习、撰写心得体会等途径进一步转变教育观念，把 握课改内涵，提高
业务能力。

3
、统一组织外出学习


教研组还采取“走出去”的学习方式，每学期组织教师赴省内外各
校听课、考察。几年来先后组 织教师到黄冈、衡水、郑州、信阳等地
名校观摩学习，通过聆听全国着名专家的讲座，观看优秀课例，加 深
对新课程的理解，
领会新的教学方式方法。
教研组还要求外出学习的
教师在 学习结束后完成一份学习情况介绍或一篇学习心得体会，
在教
研活动时进行汇报。


三、锐意进取，成绩卓着


在全体组员的共同努力下，地理教研组近几年来取得不错的成绩。

1
、提升了教学成绩，提高了学生的地理素质


（
2
）提升了教师科研水平


地理教研组李晓丽老师、赵凯老师曾担任《点拨与训练》主编，祝


3
/
11



泽宇老师主编《志鸿优化设计 》
，全组成员每年编写校本教材，个人
发表论文百余篇。


（
3
）培养了大批优秀的教师


（
4
）实施了课题研究


许昌高中地理教研组成许昌学院 地理系联合进行课题研究，省社科
联课题项目
1
个，市级科研项目
1
个。


四、百尺竿头，更进一步


虽然我们取得一定成 绩，但与兄弟单位相比，仍存在有许多不足，
为此，
我们还将在以下几方面继续努力：
一是进一步提升地理教研组
的整体实力；二是进一步优化校本教研，推进新课程改革；三是进一
步优化课堂教学质量和深化学风建设；
四是进一步加大校本课题的研
究力度。我们坚信，只要我 们脚踏实地，一步一个脚印，带着饱满的
热情，树立创新管理，求实进取，不断探究学习的精神，许昌高 中地
理教研组一定会取得新的更大的成绩。



个人感言：我虽没有高大威武的身材，也没有男
性的勇猛和刚毅，
但作为一名女民警，
我却具有和其他男民警一样直
面犯罪却绝不退缩的精神，
拥有和其他女性的一样的沉稳 和坚韧。
从
警近二十年来，很少有人见过我化妆，穿时髦的衣服，因为我热爱这
份公安 事业，
只有穿着这身让人羡慕的警服我觉得才是最美的。
同时
穿着警服我更加知道我的 责任和义务，
更能激励我在社区警务工作中
认认真真干好每一份工作，
服务好每一位群 众。
辛勤的劳动换来人民
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群众对我的支持和理解，
也使自己获得了许多得荣誉，
但是成绩只能
说明过去，
今天和明天的工作更为重要，
我将一如既往的坚守着自己
平凡而由又重要 的工作岗位，牢固树立“立警为公执法为民”的宗
旨，“打防并举，
以防为主”积极打击各类违 法犯罪活动，为辖区群
众营造一个良好的社会环境。


提起“警察”这一名 词人们脑海里会出现“高大威武”“勇猛刚
毅”等形象，
警察这份职业许多人都认为是男性化的 职业，
就算有女
警察也是在户证室或是坐机关，
那些扎根群众，
直面犯罪的任 务都应
是男警察来完成，
然而我所民警打破了这一存在于大多数人们心中的
传统旧观念 ，她就是一名社区民警，她没有高大威武的身材，但当她
在直面犯罪时却绝不退缩，
她也没有男 性的勇猛和刚毅，
但她拥有女
性的沉稳和坚韧，从警近二十年来成就了她工作认真敬业果敢创新 ，
政治坚定立场分明，亲民，爱民，为民，疾恶如仇等等优良的工作作
风。


作为一名人民警察，同志清楚地认识到：要想搞好自己的本职工作
就必须要有正确坚定的理想和 信念，
要有极高的政治思想素养，
这样
才能更好地指导自己的工作，
以及行为 和语言。
因此她努力地学习马
克思列宁主义，
毛泽东思想以及邓小平建设有中国特色的 社会主义的
理论，深刻体会“三个代表”重要思想精神并以此来指导自己的工
作，她热爱祖国， 热爱党，热爱社会主义，拥护国家各项方针政策，
随时学习和掌握公安部，
省公安厅，
市公安局的各种专项活动的精神，


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