我是不是你最爱的人小数的读法和写法教案

2021年1月19日发(作者：孙用康)
四年级下册《小数的读法和写法》教学设计

班级：四（
3
）班






任课教师：

一、教学目标

1
、理解小数的计数单位和数 位，知道相邻两个计数单位间的进率是
10
，熟悉小
数数位顺序表，掌握小数的读写方 法；

2
、在探究新知的过程中，培养学生类比、迁移和归纳总结的能力；

3
、懂得生活中处处有数学，激发学生学习的积极性。

二、教学重难点

教学重点：理解小数的计数单位，掌握小数的读写方法。

教学难点：理解数位顺序表，能熟练、正确地读写小数。

三、教学准备

多媒体课件

四、教学过程

（一）复习引入

1
、
0.2
是
( )
位小数，它表示
(
）分之
(
)
；











0.15
是
(
)
位小数，它表示
(
)
分之
(
)
；










0.008
是
(
)
位小数，它表示
(
)
分之
(
)
。


2
、
0.4
的计数单位是
(
)
，它有
(
)
个这样的计数单位；

0.07
的计数单位是
(
)
，它有
(
)
个这样的计数单位；

0.138
的计数单位是
(
)
，它有
(
)
个这样的计数单位。

（二）新知学习

1
、教学小数的数位顺序表。


（
1
）课件出示教材
34
页例
2
情境图。

1 . 8
5 . 6 3
1 2 . 3 7 8
从情境图中观察到什么数，与以前学过的整数有什么不同？

师：
这样的小数 可以分成两部分，
小数点的左边是整数部分，
小数点的右边是小
数部分，整数部分和小 数部分中间被小数点隔开。

回顾：
怎么读整数？整数的数位顺序是什么？计数单位分 别是什么？相邻两个计
数单位之间的进率是多少？

根据学生的回答，板书小数数位顺序表的整数部分的数位和计数单位。

（
2
）认识小数部分的数位和计数单位


选择数字说明表示的意义

1 . 8
5 . 6 3
1 2 . 3 7 8


（
3
）整理数位顺序表


数位

…

计数
单位


（
4
）练习

我会填。

0.9
里面有（

）个
0.1
。

4
个（

）是
0.04
。

2.83
是由（

）个一，
（

）个十分之一和（

）个百分之一组成的。

说出下面各数中“2”表示的意思。

2
0.04
（

）

0.
2
6
（

）

3.4
2
（

）

0.13
2

（

）

2
、小数的读法

（
1
）出示教材
35
页例
3
主题图

提出问题：你能读出古钱币的有关数据吗？

学生独立试读并试着总结小数的读法。

万

位

万

整数部分

千

位

千

百

位

百

十

位

十

个

位

个
（一）

小数点

表示几个百分之一，
是
“
百分位
”
。

表示几个千分之一，
是
“
千分位
”
。

表示几个十分之一，是
“
十分位
”
。

小数部分

十分
百分
千分
…

·

位

位

位

…

十分
百分
千分
之一

之一

之一

…