鸭的英文二年级科学下册第一单元它们是用什么做的2各种各样的杯子教案苏教版

2021年1月19日发(作者：funck)
2
、各种各样的杯子

教学目标
:
1
、介绍自己 带来的杯子，认识到不同的材料可以制作同一种物品，说说各种材料的简单特
点。

2
、观察并描述保温杯各部分的材料，并说出使用这种材料的目的，从而意识到利用不同材
料的特 点及其作用。

3
、观察并描述不同材料的杯子，发现不同材料有着不同特点，并学习 针对不同材料的特点
提出简单的问题。

4
、愿意倾听，分享他人的信息，乐 于表达，讲述自己的观点，能按规则进行合作研究学习。

教学重点
:
引导学 生认识各种材料的简单特点及作用，并对不同材料的特点，提出简单的问
题。

教学难 点
:
进一步认识材料的基本特点，认识到不同的材料可以组合在一起，利用各种材料
的 优点设计一个产品。

教学准备
:
各种各样的杯子、保温杯、活动手册、多媒体课件。

预 习要求
:
观察各种各样的杯子，
看一
-
看这些杯子是用什么材料制作 而成的，
这些材料各有
什么特点。

教学过程
:
一、导入新课

1
、教师出示一只玻璃杯，引导学生说一说这是什么？用什么 材料做的？它有什么特点？

2
、学生说一说玻璃杯的制作材料及特点。
< br>3
、教师引导
:
同学们，除了玻璃杯之外，大家还见过哪些杯子呢
?< br>他们分别又是用什么材料
制作而成的？又有什么特点呢？今天这节课我们就来探讨各种各样的杯子 。

4
、揭示课题
: 2
、各种各样的杯子

二、识别各种杯子的材料

1
、
教师依次出示各种各样的杯子图片，
引导学生抢答，
说一
-
说这些杯子分别由什么材料制
作而成
?
它们各有什么特点
?
看谁说的又快又准。

2
、开始抢答游戏。预设
:
玻璃杯一玻璃。透明好看、健康安全、表面光滑，容易清洗。

木头杯子一木头。倒开水不烫手。