生命有明天(完整版)普通心理学练习题库概述

2021年1月20日发(作者：曲维枝)
概述

选择

1
、主张心理学研究的任务就是了解构成意识 的元素，进而探求这些基本元素如何合成复杂
的意识经验的学派是：

A
结构主义
B
机能主义
C
人本主义
D
行为主义

2
、实验内省法是下列哪一学派采用的研究方法？

A
结构主义
B
机能主义
C
人本主义
D
行为主义

3
、受进化论影响较大，强调研究心理适应环境的功能的学派是：

A
结构主义
Structuralism
B
机能主义
Functionalism

C
完形心理学
Gestalt psychology D
人本主义
humanistic psychology
4
、不但反对结构 主义的心理结构与意识元素观念，而且，根本就不同意结构主义与功能主
义将意识当作心理学研究之主题 的学派是：

A
结构主义
B
机能主义
C
人本主义

D
行为主义

5
、主张心理学是一 门科学，科学的研究只限于以客观的方法处理客观的资料的学派是：

A
结构主义
B
机能主义
C
人本主义

D
行为主义

6
、反对结构主义的心理元素观，也不同意行为主义 所持的集多个反应而成整体行为的理念
的学派是：

A
认知学派
B
机能主义
C
人本主义

D
完形心理学

7
、
兴起的年代较精神分析论与行为主义为晚，
故而被称为现代心理学上的第三势力
（
third
force
）的学派：

A
认知学派
B
机能主义

C
人本主义
D
完形心理学

8
、批评精神分析论是伤残心理学，批评行为主义是幼稚心理学的学派是：

A
认知学派
B
机能主义

C
人本主义
D
完形心理学

9
、主张心理学应以正常人 为对象，研究人类异于动物的一些复杂经验，诸如：价值、生活
责任、生命意义等，真正属于人性各种层 面的问题的学派是：

A
认知学派
B
机能主义

C
人本主义
D
完形心理学

10
、下列说法正确的是：

A
冯特（
Wundt
）的心理学是哲学和生理学结合的产物

B
詹姆斯（
James
）开创的美国心理学是哲学与生理学学结合的产物

C
冯特（
Wundt
）的心理学是哲学和生物学结合的产物

D
詹姆斯（
James
）开创的美国心理学是生理学与生物学结合的产物
11
、冯特（
Wundt
）的学生铁钦纳（
Titchener
）把冯特（
Wundt
）和自己的心理学称为：

A
结构主义
Structuralism
B
机能主义
Functionalism
C
完形心理学
Gestalt psychology D
人本主义
humanistic psychology
12
、
《心理学与生活》关于“是什么让心理学独一无二（
What
Makes
Psychology
Unique
）
?
”
的回答是？

A
科学的观念

B
科学的方法
C
研究的主题
D
研究的取向

13
、下面哪一取向“强调个体应充分发展自身理性选择和 最大潜能（
Emphasizes an
individual’s
phenomenal
world
and
inherent
capacity
for
making
rational
choices and developing to maximum potential
）
”？

A
认知观点
Cognitive perspective
B
人本主义观点
Humanistic perspective
C
进化观点
Evolutionary perspective

1
D
文化观点
Cultural perspective
简答题

心理现象的分类（
6
类）
。

现代心理学的主要流派（代表人物、主要观点、对象及方法）
。

1
、

心理学的主要学派有哪些？请评述各个学派的主要特点和在解释人类心 理与行为中的
优势和不足，尝试找一些实例。分别用不同的学派的观点进行对比解释。


研究方法和生理基础

A-B-A design
是为了控制：

A
顺序效应
B
时间变量
C
环境变量
D
期望效应

自我报告法主要受什么因素的影响？

A
顺序效应
B
社会称许
C
环境变量
D
期望效应

因从事脑分割后病人的行为研究，获
1981
年诺贝尔医学奖的科学家是：

A
斯佩里（
Sperry
）

B
桑代克

C
斯伯林（
Sperling
）

D
斯腾柏格

神经元具有两个最主要的特性，即：

A
兴奋性与抑制性
B
传导性与抑制性

C
自主性与兴奋性
D
兴奋性与传导性


1
、
描述
Loftus & Palmer
关于记忆重构（车祸片段）的实验并指出实验者是如
何操作自变量的？

2
．举例说明
什么是安慰剂效应，
如何控制以及为什么要控制安慰剂效应Placebo
effect
？

什么是信度和效度？

通过实例比较被试内设计和被试间设计，指出各自的优势和缺陷。

2
．举例说明为什么要
A-B-A design
，此设计主要是为了控制什么变量对实验结果
的影响？

1
．投射测验和自陈式测验各自的优缺点。

2
、
描述有关裂脑人的实验的过程并指出实验的结论和所涉及的理论问题。




感觉

7
、刚刚能够引起感觉的最小刺激强度叫作：

A
绝对感受性
B
绝对感觉阈限

C
差别感受性
D
差别感觉阈限


2
10
、下列说法中哪一种是错误的？

A
锥体细胞数量少，是昼视细胞。

B
杆状细胞是夜视细胞，在昏暗的照明条件下起作用。

C
锥体细胞分布在中央窝附近，中央窝只有锥体没有棒体细胞

D
杆状细胞主要感受颜色和细节，锥体细胞主要感受明、暗
。

通过 心理学的学习我们知道象“耳朵识字”这样的所谓特异功能是没有依据的，
这是因为写在纸上的文字对于 耳朵中的听觉感受器来说不是：

A
不适宜刺激
B
适宜刺激

C
无条件刺激
D
有效刺激


感觉的含义及功能

绝对感受性（
absolute sensitivity
）绝对感觉阈限

差别感受性（
difference sensitivity
）差别阈限

韦伯定律

网膜的两种感光细胞

可见光的频率范围

色调、明度
/
亮度和饱和度

颜色视觉的理论

知觉

1
、将物理能量转换成大脑能够识别的神经编码的过程是；

A
感觉
B
知觉组织
C
辨认与识别
D
知觉加工

感觉
Sensation
2
、将物理能量转换成大脑能够识别的神经编码的过程；

A
感觉
B
知觉组织
C
辨认与识别
D
知觉加工

知觉组织
Perceptual organization
3
、整合过去经验和当前感觉刺激，形成可被再认的客体知觉的过程；

A
感觉
B
知觉组织
C
辨认与识别
D
知觉加工

辨认与识别
Identification/recognition
4
、赋予知觉以意义的过程。

A
感觉
B
知觉组织
C
辨认与识别
D
知觉加工

5
、肯基的故事：

A
说明了经验和经历对知觉的影响

B
问题出在整合

C
说明了感觉和知觉组织的分离

D
支持了将感觉和知觉组织区分为可相对独立的两个阶段的想法

6
、里查德的故事

A
说明了经验和经历对知觉的影响

B
问题出在整合

C
说明了感觉和知觉组织的分离

D
支持了将感觉和知觉组织区分为可相对独立的两个阶段的想法

认为知觉是 一个归纳的过程，
是从特殊影像推断其所代表的一般客体和事件类别，
并假定存

3
在一个无意识推理
(unconscious inference)
过程的是：

A Helmholtz
的经典理论

B
格式塔方法
Gestalt approach
C Gibson
的生态光学

D
知觉组织
Perceptual organization

8
、认为错觉源于相互影响的是：

A Helmholtz
的经典理论

B
格式塔方法
Gestalt approach
C Gibson
的生态光学

D
知觉组织
Perceptual organization
认为当存在多种解释或要求新解释而仍旧

偏好熟悉的解释时，错觉就产生的理论是

A Helmholtz
的经典理论

B
格式塔方法
Gestalt approach
C Gibson
的生态光学

D
知觉组织
Perceptual organization
10
、认为感知是对环境的一种积极探索的是

A Helmholtz
的经典理论

B
格式塔方法
Gestalt approach
C Gibson
的生态光学

D
知觉组织
Perceptual organization
1
．描述目的指向选择
VS
刺激驱动捕获实验

12
、知觉组织的法则

13
、月亮错觉属于：

A
自动现象
B
诱导运动
C
似动
D
深度知觉

11
下列叙述中不正确的是

A
知觉任务就是从近距刺激辨认远距刺激。

B
视网膜上的像是近距刺激

C
感觉水平上的单一的图像在知觉辨认水平上只有一种解释

D
错 觉的存在表明知觉系统并不能够完美地完成从近距刺激复原运
距刺激的任务。

7、当我们注视天上的云朵和斑驳的墙壁的时候，有时会觉得看到的是山川河流
或人物、动物的图案， 这一现象体现了知觉的

A
恒常性
B
整体性
C
理解性
D
选择性

（

）
14
、我们在教室里听到走廊上传来熟悉的脚步声，此时的心理过程是：

A
感觉
B
知觉
C
思维
D
想象


1
．
描述有关知觉时间和空间的整合
（
Carlson- Radvansky
&
Irwin,
1995;
Irwin,
1991;Simons, 2000
）的实验；回答为什么对一些明显的变化视而不见？



4