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作者:高考题库网
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2021-01-20 05:07
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专业用英语怎么说-套装英文

2021年1月20日发(作者:爱顾)
力在哪里

教师:刘远灯

教学目标:

知识与技能

1
、知道力在自然界普遍存在及力对物体运动状态及形状的影响

2
、知道力的三要素及力的图形表示法

过程与方法

1< br>、能够收集力普遍存在的事例,能够通过物体的运动状态及形状的变化感受力在生活中的
普遍存在

2
、通过实验探究力对物体运动状态与形状的影响,体验力的大小

3
、学会使用弹簧秤测量力的大小

情感与价值观

关注生活中的科学,喜欢进行科学探究活动,并从中体验和感受乐趣

教学重难点:

教学重点:

1
、认识各种力

2
、知道力的三要素及力的图形表示方法

3
、知道力能够改变物体的形状及运动状态

4
、能够正确使用测力器

教学难点

1
、测力器的使用

2
、力的图示法

教学准备:

小弓箭、橡皮筋、磁铁、铁钉、测力器、小车、小转轮、多媒体视频。

课时安排:

1
课时

板书:

力在哪里

一、力在自然界普遍存在

推力

拉力

阻力

压力

摩擦力

磁力

风力

水力

电力

浮力


1

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