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fireproof面试高中英语教师要试讲十分钟

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2021-01-20 07:26
tags:

cosma-fireproof

2021年1月20日发(作者:dabo)
面试高中英语教师要试讲十分钟,要如何准备阅读课和语法课?


2012-06-06 20:54
8961277
|

分类:
求职就业
|

浏览
3896

< br>我打算面试一个高中的英语教师,
试讲十分钟,
不过没有学生,
现在也不知道试
讲哪课、哪个部分,讲课要中英结合,因为评委不是全部都是英语专业的,有校
长、
教 育局那些人,
请问讲什么内容比较好?没有教材,
评委也不一定听得懂英
语,我觉得讲 阅读不太好,但是讲语法的话又会很枯燥。

我打算准备两种课型,阅读课和语法课,请问我该如何准备?


提问者采纳

2012-06-06 21:48
应该是面试的时候会给你 一篇文章,
一般来说是高中课本随机的课文,
给你一段
时间准备,
然后让你根 据课文实时上课,
你以前有哪个英语老师上课方式你比较
欣赏的,
你可以模仿他的来做 准备,
高中上课基本都是阅读与语法同时讲,
很少
只讲阅读
(评委会觉得你只 是在做精读)

或者只讲语法
(如你所说,
十分枯燥,
而且很难讲) ,切记不要慌,讲课时要面向评委,板书时注意不要让身体挡住黑
板,如果你的基本功扎实,十分钟都不 够你讲,如果你基本功有所欠缺,放慢语
速是不错的选择,将重点放在你擅长的知识面,多举几个例句, 说的详细一点,
应该没什么问题,祝你好运!

追问

我主要是想到 ,
不一定有时间准备,
然后没有教材,
没有学生,
不可能说:
下面快 速阅读
……

这样就会让试讲很无聊。
讲阅读课的话,
就是前面热< br>身部分,设计一些问题,还有假设一些学生讨论,然后自己再总结一下,
尽量在这部分设计的有趣 一点。
然后接下来,
我就不知道该如何继续了你
能给点意见吗?我看你说的意思,是我自己抽出一段,
讲一下语言点和语
法?

回答

试 讲分为两种,一种是将面试的人当做学生,就像你真的是在上课一样,
只是面试官当然不会与你互动,< br>所以这一点一定要自己把握好,
可以在自
己家里做一下练习,
虽然把面试官当学 生,
但你不要指望他们会回答你的
问题,
所以停顿时间的把握与自问自答的衔接很重要 ,
否则的话一定尴尬
的想死掉;
第二种面试是将自己的讲课思路做一下阐述,
不涉及到知识点,
也就是说你只要告诉评委你打算怎么来上这节课,这个看上去简单一点,
但往 往四五分钟就说完了,
然后就是你和评委大眼瞪小眼,
所以可以在准
备的时候尽量分的 细一点,
宁愿十分钟不够
(会让评委觉得你有料,
只是
没有经验没安排好), 也不要多出时间不知道怎么办。

到时候面试的人会告诉你是哪一种,
万一他们没说,
自己先问一下,
省得
你想按第一种说他们打断你说是第二种,这样会让你变得有一点紧 张

追问

我觉得是评委不会回答问题的那种,
所以只能自问自答。
到时候如果我问
了,他们回答了,那么我就要灵机应变。我现在想了一下,阅读课应该不
好讲,我打算讲词汇或者短语,要不就讲语法,这样的话互动比较少,但
是也减少了尴尬,你觉得呢? 你觉得准备什么课型比较好?

回答

你不可以只按照自己的想法去做准备,
就像我说的,
虽然是试讲,
但是也
分很多种,
而且每个地方每个学校 的要求都不一定相同,
所以要按照试讲
评委的要求来,
而不是你自顾自准备好了,结果到时候他们的要求与你准
备的并不一样。

最常见的是给你课本指定第几课要 你试讲,
没有别的要求,
给一点时间做
准备就开始。
你可以结合阅读与词汇,
语法讲课,
也就是英语精读与语法
的结合,将重点放在你擅长的地方,尽量使讲课流畅 ,有内容。如果你不
喜欢这样的方式,
退一步的选择是只讲词汇和语法,
这个要你把握 好时间,
另外对你的基本功要求非常高;
但是千万不要只讲阅读,
分数一定会很低。< br>
还有很重要的一点,千万不要以为评委不懂英语就不知道你讲课的好坏。

最 好的建议是:
找上一届应聘同一所学校的老师问一下,
当初他们是怎么
试讲的,有的放 矢才能增加胜算,祝你成功。

追问

同学和老师我都问了,
不过我 觉得没什么建设性的东西。
按你说的讲精读,
那我必须有教材,
这样我就先提前准备一 下讲精读的内容讲阅读的时候把
翻译、
language
points
和语 法都讲,十分钟的话应该就是一两段。不过
如果到时他安排的是另外一本书,那我就完蛋了,没准备
回答

恩,
你不要纠结于是否一定要讲完整这个问题,
说到底 ,
大家都知道刚开
始讲课的老师没有经验,
因此时间的安排只要不是特别的离谱,这方面一
般来说扣分都不会很多,
你要弄清楚评委最在意的是哪些方面,
当然是你
的基本功是否扎实,
其实不管最后要讲的内容是什么,
只要自己有料都不
怕,
如果现在给你随便一篇课文,
你准备半小时后能够知道如何讲授,

没有问题 了。

如果到时候他给你的文章是你没有准备的,
也不要慌张,
最坏的是把文 章
从头到尾分析一遍,将其中的词汇,词组提炼出来,将语法点找出来,逐
句分析,
高 中英语一篇课文讲十分钟完全没有问题,
万一到时候时间多了,
建议你附加课后练习拖时间,至 于你说的假装提问我倒不建议,与其说:
Do
you
know……
?不如说:
We
know…….

追问

很感激你,
请问可以跟你要个
QQ
吗?我觉得你可以 教我很多东西,
有什
么问题都想咨询一下你

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