mushrooms学生英语词汇学习情况问卷调查

2021年1月20日发(作者：塑胶箱)
学生英语词汇学习情况问卷调查


为了了解我校学生英语单词记忆的状况及 形成这种状况的原因，
前段时间我
们对七、八、九年级的学生进行了调查了解。
下面我 把调查中较突出的问题和对问题
的一点思考向老师们作个汇报。

一．

调查对象：




本次调查以
2006-200 7
学年第二学期期末考成绩为依据，从七、八、九
年级各班中，抽取英语成绩第
6-1 5
名的学生（以下称为
A
组）和英语成绩
倒数第
6-15
名 的学生（以下称为
B
组）

二．
调查方法：

1
．

访谈。主要想通过访谈了解：
（
1
）学生词 汇掌握情况与英语学习成绩
的关系。（
2
）好差生平时记忆单词所花的时间对比。（< br>3
）好差生单
词记忆策略的应用情况。

2
．
问卷调查（问卷调查表见附表）
。主要是从元认知策略、认知策略、
社会情感策略、资源策 略等方面对好、差生的单词记忆情况进行调查
了解。
研究培养和发展后进生单词记忆能力和提高 他们英语学习能力
的途径。

1
、

你有英语词汇学习计划吗？
（
好、差生在词汇学习的计划性方面的对比）
< br>60.00%
50.00%
40.00%
30.00%
20.00%< br>10.00%
0.00%
没有
有，但没有坚持去实施
有，而且能按计划 去做
七年级B段优秀生
七年级B段学困生
八年级优秀生
八年级学困生
九年级优秀生
九年级学困生


七、八、九年级
A
组的学生 都还有相当一部分的学生没有词汇学习计划，七年级的好学
生没有词汇学习计划的学生甚至达到
40%
，
而
B
组的比例更大。
A
、
B
组都 大约有
50%
的学
生认为他们有计划，但没有坚持去实施

。而不管 是七年级还是八、九年级，
A
组都有更多
的学生会定期复习所学的单词。
根据 记忆规律，
大脑的遗忘速度是由快到慢的，
如果学习单
词缺乏计划性，
是很难 提高单词的学习效率的。因此，在我们以后的教学过程中，
要加强这
方面的指导。

2
、

对课本词汇你觉得自己掌握的如何？

60.00%
50.00%
40.00%
30.00%
20.00%
10.00%
0.00%
不错
一般
较差
很差


从上面图中数据可知，
七、
八年级
A
组的学生都只有
20%多一点的学生认为他们的课本
词汇掌握得不错，八年级
A
组的
60%多的学生认为自己的课本词汇掌握得一般，而七年级
A
组只有
40%
左右 的学生认为自己的课本词汇掌握得一般，还有近
10%
的好生认为自己的
课本词汇掌握 得较差。说明七年级的好生在词汇学习方面也有问题。七八年级的
B
组的学
生都认为自 己的词汇掌握的较差或很差。
由此可知，
词汇掌握的好坏直接关系到学生英语成
绩的好 坏。

3
、你知道自己学习英语词汇的薄弱环节在哪儿吗？（可多选）
60.00%
50.00%
40.00%
30.00%
20.00%10.00%
0.00%
发音不准
音标不过关
不知道按音节
不知 道用法




八年级
A
组的学生选择词汇最难学 的只有
10%
多，大部分学生觉得语法最难学。八年
级
B
组的学生选 择词汇最难学的有大约
40%
。
七年级
A
组的学生有将近
4 0%
认为词汇难学，
B
组有
60%
多的学生认为词汇难学。
这反映出现行教材的词汇量大，
对词汇掌握的要求提高
了。七年级英语是起始学科，词汇量较大 ，我们在教学过程中要充分认识到这一点，加强词
汇教学。

4
、你会总结自己与他人词汇学习的经验教训吗？

60.00%
5 0.00%
40.00%
30.00%
20.00%
10.00%
0 .00%
会
有时会
不会
5
、当你意识到自己记忆单词的策略（方法） 有问题时，你会及时去调整吗？

80.00%
70.00%
60.00%< br>50.00%
40.00%
30.00%
20.00%
10.00%< br>0.00%
会
有时会
不会
6
、你会定期复习学过的单词吗？< br>
60.00%
50.00%
40.00%
30.00%
20 .00%
10.00%
0.00%
A
B
C
D

A
、只在新单词学习的单天和第二天会去复习

B
、新单词学习后的一周内会反复去背，直至背熟

C
、考试前才会去背单词

D
、老师带读时读一读，记不住课后也没有刻意去背


7
、你会定期自我检测词汇的记忆情况吗？

80.00%
60.0 0%
40.00%
20.00%
0.00%
会
有时会
不会< br>



七、
八年级
A
、
B
组的大部分学生都只是
有时
会定期自我检测词汇的记忆情况。七年级
B
组的 学生有将近
40%
的学生不会定期自我检测词汇的记忆情况。说明我们的学生
很少通< br>过反思和检测自己的学习内容，来达到复习巩固目的

。


8
、平时你一般记忆哪些词汇？