可爱的歌曲小学生作文专项训练汇编

2021年1月20日发(作者：桂斯香)
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小学六年级作文专项训练

（一）题目要求：未来是个充满色彩的世界，未来的你可能有着和现在不一样的生活，
以“未来”为话 题，写一篇不少于
400
字的作文。

写作思路：

1.
明确表达内容。由现在联想到未来，未来的自己是什么样子的。

1.
开动脑筋，大胆想象。可以具体到自己的事业，自己的生活，自己的外貌。


范文


十八年后的我

“滴滴滴”一辆黑色的海陆空三栖 车，停在实验室旁。一位风度偏偏、打扮时尚的
帅哥从车上走下来，那个人就是就是
18
年后的我。

18
年后的我已经成为了一名大名鼎鼎的发明家了，我曾荣获无数次诺 贝尔发明奖，
我的大名在世界上颇盛名。
2030
年地球是一个美丽的星体，在地球上 再也看不到沙尘
暴，再也吸不到肉眼所不能看见得雾霾了！

我发明了一种水陆空三用 车，它是一种房车，有银灰色、白色、黑色……如果你没
有了耐心，想摆脱陆地上的塞车你就可以按这个 黄色的键，车子就会马上伸出翅膀，变
成会飞的汽车，那速度一点也不比飞机差。可是当天上又非常拥挤 时，你就可以按绿色
的键，
车的轮子就可以横过来漂浮在水面上，
这样你就边可以开着 小汽车边欣赏着大海
的美丽景色。

我发明了功能颇多的彩色笔。这种笔的特点有很多 ：比如可以报时，可以矫正学生
们不规则的坐姿，
还有一种特点就是可以用一点点水就可以擦掉 。
说到水有人会问：
“拿
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水一擦，纸张不就坏了吗？”“不用担心， 现在世界上都用着我的防水纸，这种纸即使
是扔进水里十天都不会湿。”怎么样？很神奇吧！

在现在的这个时代无奇不有，只要肯努力什么都会做成。我的发明一定会造福于人
类，为社会做 出我的贡献！


点评
：小作者以“十八年后的我”为题，详细的描述了十八 年后成为了一位发明家的自
己，以及自己的发明创造。文章结构一目了然，句子通顺。





















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(
二）

回顾这六年的校园生活，你经历了许多事，或高兴，或得意，或伤心 ，或遗憾；
也遇到了许多人，他们或亲切，或严厉，或熟悉，或陌生……在这个过程中，你有了哪
些进步？请根据自己的亲身经历，写一篇
400
字的
作文
。
要求：详略得当，有真情实感，书写工整，不得出现真实的人名、校名（用“×××”代
替）

写作思路：

1.
根据具体事件，确定开头方法。可以采用倒叙的手法，交代事件的结果。

2.
理清事情经过，明确写作顺序。选定事件后，认真回忆下事情经过。

3.
抓住主要场景，进行细节刻画。要抓住重点，详略得当。


范文

我不再粗心

我有一个不好的毛病，就是粗心。

特别在数学考试中 粗心了，会把考试分数考的十分低，有一次把原来考试题目中
的宽为直径的圆，竟当成考试题目中长为直 径的圆，更让我后悔的是，我还在当时检查
了几遍，就是检查不出来，我心里的那种滋味真难受。

还有一次妈妈允许我出去玩，因为她有事，中午吃饭时妈再三吩咐，让我出去玩
时，一定要 把门关好，随后给了我一把

钥匙和一个手机，说有事时会打电话给我。有
那么好的事 我会不答应吗？我连忙答应了。我于是度过了一个开心的下午，到了晚上，
妈妈突然问我：“你下午出去 时有没有关门？”我这才悄然大悟，我没有关好门，我只
能小声地说：
“没关”
。话音刚落，
一大堆的批评的话就冲着我来，
最后一句话，
说
“到
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过年，你别再想玩 ，
每天写作业”。唉，就一个没关门，让我这几天玩都没有玩。从此，
我决心不再粗心，要改正 这个缺点。之后我每次考试是时检查会加培认真，一般会检查
三四遍，所以我觉得剩下几次的考试都比较 好，也没有错不该错的地方。

粗心是一个许许多多人的毛病，曾经让我吃过少苦，也闹过不少 笑话，但使我懂得了一
个道理。粗心，使我懂得了细心，也使我懂得了做一件事要用心去做，不要分心， 才能
做得更好。粗心真不好，细心很重要。


点评
：这篇作文很有 生活气息，可能符合很多学生的经历，作者真实的描述了他粗心的
几件事导致的后果，故事情节扣人心弦 。结构组织的也十分有序。



















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