超级英语-下周
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初中英语教学工作总结及工作目标
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您的努力学习是为了更美好的未来!
初中英语教学工作总结范文一
不知不觉,本年度的教学工作
已告一段落。在刚过去的学期中,我担任英语教学工作。在教学工作
中我 深深知道自己肩负的重任,
认真学习新的教育理念,
深入研究新
的教学方法,
时刻以提高学生的语言运用能力和为学生今后语言发展
奠定基础作为目标。
一个学期的努力,< br>我在获取了一些教学经验的同
时,也深刻地认识到了自己在教学中仍有许多须提高和改进的地方。
教学相长就是说教与学是相互联系,密不可分的。众所周知,要
想切实贯彻素质教育的要求,
教师必须要开展以学生为主体的课堂教
学,为学生语言的运用提 供真实的语境和创造机会。因此,了解并认
真分析学生情况,有针对地开展英语教学对教学成功与否至关 重要。
所以,在备课时,
我力争将教材目标和学生的实际结合,认真思考最
适合学生的 教学方法和手段。
农村的学生英语听、
说的能力相对较弱,
在授课时我尽量使抽象问题 具体化和枯燥问题趣味化,
尽力去提高学
生学习英语的兴趣,
在教学实践中大胆尝试分 层次教学以满足不同层
次学生的需要。了解及分析学生实际情况,实事求是,具体问题具体
分析 ,能否做到因材施教,
对课堂教学效果有直接影响,这就是教育
学中提到的“备教法的同时要备 学生”。
我在自己教学实践中亲身体
会到了这一点。
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实践证明,教师不但要充分地备课并有效地调动学生 的积极性,
同时又要有驾驭课堂的能力,
因为学生在课堂上的一举一动都会直接
影响课 堂教学。因此上课一定要设法令学生投入,不让其分心,这就
很讲究方法了。
上课内容丰富现实 、
教态自然,
讲课生动、
难易适中、
照顾全部,就自然能够吸引住学生。英语 是一门外语,对学生而言,
既生疏又困难,在这样的大环境下,要教好英语,就要让学生喜爱英
语,让他们对英语产生兴趣。因此,我采取了一些方法,如尽量多讲
一些有关英美国家的文化知识、生活故事,
帮助同学通过使用互联网
来学习英语,为他们学习英语提供动力和激情。
学生在学习中会不可避免的出现两极分化现象,
差生面扩大,
会
严重影响班内的学习风气。
在日常的教学中我没有忽视这一现象。
为
此,
我制定了具体的计划和目标,
利用业余时间对这部分同学进行有
计划的辅导。
在早读时,我坚持下班了解早读情况,发现问题及时纠正,课后
发现学生 作业问题也及时解决,
及时讲清楚,
让学生即时消化。
另外,
对部分不自觉的 同学还采取背诵等方式,提高他们的语言表达能力。
期中考和期末考是 考察每位同学在本学期的学习成果,
因此应该
予以重视。
考试前我带领学生进行系统的 复习,
考试后进行成绩的总
结和分析。另外,
还发现学生的语言运用能力不够强,所以 以后的教
学中我要加强对学生
`
在这方面的训练,力争让学生轻松学习,熟练
掌握。而考试结果证明,适当辅导差生对班的整体发展有很大帮助。
我明白到这学期我所取得的教学成果并不是最重要的,
重要的是
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在本学期后如何自我提高,
如何提高两班学生的英语运用能力。< br>因此,
无论怎样辛苦,我都会继续努力,多问、多想,多与其他教师交流工
作经验。
初中英语教学工作总结范文二
本学期快要接 近尾声了,
在学
校领导的关心指导下,我们努力、踏实地工作着,全体英语教
师为
提高我校英语教学质量,为学生提供高效、优质的服务,默默地耕耘
着。我们感受到了压 力,同时,压力也成为我们做好教育教学工作的
动力。
一、加强学习,提升素质
只有勤于学习才会乐于施教,
也只有勤于学习,
我们才能真正教
好书、育好人。为此,我们教研组不断强化学习教育,充实
教师知
识结构,提高教师理论素养。
1
、拓宽学习渠道,做到三结合。
在每个月教研组的 业务学习中,
我们把自主学习和集中学习相结
合,
理论学习和实践探究相结合,
同事间彼此交流探讨和网上资源阅
览相结合,不断提高英语组每位教师的业务素质。
2
、优选学习内容,做到有的放矢。
< br>本学期,
结合学科专业和自身工作需要我们先后自学了
《怎样听
课与评课》、
《任务型教学的有效研究》
,同时还认真阅读了《你在为
谁工作》
这本 书,
从中受到很多启发,
使我们每位教师对工作的态度,
对人生的追求有了更深刻的反 思和认识,
认识到一个人只有尊重自己
的工作,热爱自己的工作,才能乐在其中,不断提升自我 。
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本文更新与2021-01-20 12:17,由作者提供,不代表本网站立场,转载请注明出处:https://www.bjmy2z.cn/gaokao/538549.html
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