ayaka-赫茨伯格
考研政治(马克思主义基本原理概论)
-
试卷
101
(
总分:
60.00
,做题时间:
90
分钟
)
一、单项选择题
(
总题数:
14
,分数:
28.00) < br>1.
单项选择题。下列每题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的。
(分数 :
2.00
)
___________________________ __________________________________________________ _____________
2.
列宁说:
“没有
‘人的感情’
,
就从来没有也不可能有人对于真理的追求。
”
这句话肯定了
(分数:
2.00
)
A.
认识过程中理性因素的作用
B.
认识过程中非理性因素的作用
C.
认识过程中直接经验的作用
D.
认识过程中间接经验的作用
3.
“鹰比人看得远得多,但是人 的眼睛识别东西却远胜于鹰,狗比人具有锐敏得多的嗅觉,但是它不能辨
别在人看来是各种东西的特定标 志的气味的百分之一。”对上述现象原因的最合理的解释是(分数:
2.00
)
A.
人的感觉能够得到抽象理论的指导
B.
人的感官在生理上优于动物感官
C.
人的感性认识和理性认识是相互区别的
D.
人的感官具有和动物不同的认识对象
4.
伽利略一次比萨斜塔 实验就推翻了统治思想界达
2000
年之久的亚里士多德的错误说法。
这主要是因为实
践具有(分数:
2.00
)
A.
直接现实性
B.
普遍性
C.
能动目的性
D.
社会历史性
5.
真理的相对性应该理解为(分数:
2.00
)
A.
真理和谬误没有严格界限
B.
真理中包含着谬误
C.
不同的人有不同的真理标准
D.
真理有待于扩展和深化
6.
马克思主义的真理观既是唯物的, 又是辩证的。真理观的辩证法表现在(分数:
2.00
)
A.
承认客观真理和主观真理的统一
B.
承认绝对真理和相对真理的统一
C.
承认具体真理和抽象真理的统一
D.
承认终极真理和永恒真理的统一
7.
实用主义鼓吹“有用就是 真理”,把“有用”与“真理”完全等同起来,从根本上否定了真理的(分数:
2.00
)
A.
客观性
B.
相对性
C.
价值性
D.
具体性
8.
在思想文化和科学领域里,我们党提出“百花齐放、百家争鸣”的方针,通过自由讨论来坚持真理、 修
正错误。真理和谬误的根本区别在于(分数:
2.00
)
A.
是否符合人们的利益和愿望
B.
是否经得住思想的批判
C.
是否与客观实际相符合
D.
是否为大多数人所接受
9.
在认识的本质问题上,
1 7
世纪牛顿提出“粒子说”,
17
世纪末惠根斯提出“波动说”,两种学说在科学史上争论了几个世纪。直到
1922
年,爱因斯坦把两者统一起来,建立“波粒二象性”的 学说,这个矛盾才
得以解决。这一历史事件所包含的哲理是(分数:
2.00
)
答案见麦多课文库
A.
认识经历着从感性认识到理性认识的发展
B.
改造世界比认识世界更重要
C.
认识是无限发展的过程
D.
认识的根本任务是从感性认识上升到理性认识
10.
“真理和 谬误的对立,只是在非常有限的范围内才有意义”是(分数:
2.00
)
A.
形而上学的观点
B.
唯物辩证法的观点
C.
诡辩论的观点
D.
怀疑主义的观点
11.
宋代诗人陆游在一首诗中说:“纸上得 来终觉浅,绝知此事要躬行。”这是在强调(分数:
2.00
)
A.
实践是认识发展的动力
B.
实践是认识的最终目的和归宿
C.
实践是认识的来源
D.
学习获得的间接经验并不重要
12.
价值揭示的是(分数:
2.00
)
A.
主客体之间改造和被改造的关系
B.
主客体之间认识和被认识的关系
C.
客体以自身属性满足主体需要的关系
D.
主体对客体的评价关系
13.
价值评价的对象本质上是(分数:
2.00
)
A.
价值主体的主观需要
B.
价值客体的属性和功能
C.
主体和客体之间的价值关系
D.
主体和客体之间的事实关系
14.
“在实践基础上的理论创新 是社会变革的先导”,这一命题(分数:
2.00
)
A.
强调了社会实践的决定作用
B.
夸大了认识对实践的作用
C.
低估了实践对认识的决定作用
D.
强调了认识对实践的能动反作用
二、多项选择题
(
总题数:
16
,分数:
32.00) < br>15.
多项选择题。下列每题给出的四个选项中,至少有两个选项是符合题目要求的,多选或少选 均不得分。
(分数:
2.00
)
_______________ __________________________________________________ _________________________
16.
列宁说:“人不能完全地把握 =反映=描绘整个自然界、它的‘直接的总体’,人只能通过创立抽象、
概念、规律、科学的世界图景等 等永远地接近于这一点。”这句话说明真理具有(分数:
2.00
)
A.
相对性
B.
绝对性
C.
客观性
D.
有限性
17.
真理总是一元的,这表明(分数:
2.00
)
A.
世界上最高的真理只有一个
B.
在相同的时间、地点、条件下对同一确定对象的正确认识只能有一个
C.
正确的认识只能一次获取
D.
真理具有客观性
18.
列宁说:
“只要再多走一小步 ,
仿佛是向同一方向迈的一小步,
真理便会变成错误。
”
这一观点说明
(分
数:
2.00
)
A.
真理和谬误没有确定的界线
B.
真理和谬误的对立只有在非常有限的范围内才有绝对的意义
C.
真理和谬误在一定条件下可以互相转化
答案见麦多课文库
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