移位英语作文目大小写

2021年1月20日发(作者：累了的英文)
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篇一：英语作文题目大小写


英语作文题目大小写


英语文章题目的大小写的原则：



(1)
、文章题目的第一个字母什么时候都需要大写
;


(2)
、文章题目中的所有冠词都不需要大写
;


(3 )
、字母多于三个
(
不含三个
)
的介词、连词的首字母都需要大写< br>;


(4)
、名词、动词、形容词、副词、代词、感叹词的首字母需要大写
;


(5)
、大些所有英语中需要大写的单词。如月份、人名、地名等。



这几条原则的优先性是递减的，
如果几条原则之间出现了矛盾的情况，< br>应优先实用前面的
原则。如：如果第一个单词是冠词或不多于两个字母的介词也应该大写。



英语文章标题大小写原则
1.
题目的第一个单词要大写;2.
冠词都不需要大写
;


3.
字母多于三个< br>(
不含三个
)
的介词、连词首字母要大写
;


4.
名词、动词、形容词、副词、代词、感叹词首字母
;

5.
大写所有英语中要求大写的单词。如月份、人名、地名等等。这几条原则的优先性是递
减的，也就是说，如果几条原则之间出现了矛盾的情况，应优先实用前面的原则。如：如果
题目的第一个 单词是冠词或不多于二个字母的介词时也应该大写。



英文字母大写规则



1.
句子开头的第一个字母要大写 。
“
I(
我
)
”
在句中任何位置都要大写。
例如：
What's her
name?Mary and I are teachers.

2.
地名、
国名和人名等专有名词第一个字母要大写 。
例如：
Russia(
俄罗斯
)
，
Youyang(酉阳
)
，
Chengdu(
成都
)
，
Jack (
杰克
)
。


3.
一些亲属关系
(如
mother
，
sister
，
mum
，
d ad
等
)
用作称呼语时第一个字母要大写。例如：
Thank you
，
Granny.
谢谢你，姥姥。



4.
人名前的称呼或头衔第一个字母应大写。例如：
Mr Smith
，
Dr Wang
，
MiMary
。



5.
表示语种、
民族的名词或形容词第一个字母要大写。
例如：< br>Russian
俄语、
俄罗斯人
(
的
)
，
C hinese
汉语、中国人
(
的
)
。


6.
直接引语中，
句首字母要大写。例如：
“
Then
，
”
I said
，
“
You havebeen ma-ki-ng a mistake
，
and the letter is not in the apart ment.
”
“那么，
”我说，
“你准弄错了。这封信并不在那栋房子
里。
”



7.
星期、
月份名称的第一个字母 要大写，
但季节第一个字母不大写。
例如：
Sunday
星期天，
A ugust
八月，
winter
冬天，
spring
春天。



8.
一些大型节日名称的第一个实词的第一字母都要大写。
如：
Children's Day
儿童节，
National Day
国庆节
, Teachers' Day
教师节。


9.
由普通名词构成的专有名词词组，除其中的冠词、较短的介词和连词外，每个词的第一字母都要大写。例如：
the Great Wall
长城，
the UnitedStates
美国。



10.
大型会议、 文件、条约名称的每个实词
(
虚词：副词、介词、连词、助词、叹词和拟声
词则不用大 写
)
的第一个字母都要大写。书名、报刊名应大写首字母，文章标题中的每一个
实词的 第一个字母要大写。
如：
China Daily
《中国日报》
，
New York Times
《纽约时报》
，
Their
Class
《
他们 的班级》
(
文章标题
)
，
the Warsaw Treaty
《华沙条约》
,
实例：
English Coaching Paper
《英语辅导报》
。



11.
诗歌的每一行的第一个单词的第一个字母要大写。



12.
表示称呼语或职务的词首字母要大写。



实例：
Mr Green
格林先生
, Dr Li
李博士



13.
大多数的缩略词要大写。



实例：
CCTV(
中国中央电视台
), ID(
身份证
), CD(
光盘
)


14. "I"
和
"OK"
在句中的任何位置都应大写。



实例：
Tom and I are students.
汤姆和我是学生。
That's OK.
不用谢。



赞同



【扩展阅读篇】



作文是决定语文考试成绩的“半壁江山”
，因此作文的成败往往决定了整个语文考试 的成
败。那么怎样让考试作文得高分呢
?
我觉得以下几点必须注意。



1
、题和立意凡考试作文必须审题，原因是考生要在同一环境下，作公平 的竞争。审题，
就是要对试题展现的所有内容作全面、
准确的审读和理解，
把命题者的 意图读出来，
把题目
的各种限制审清楚，明确要我写什么，怎么写，写到什么程度，真正做到全 面领会，深刻把
握，不偏不漏、
不折不扣地按要求写作文。高考作文评判明确规定，凡审题有问 题的试卷最
后得分一般都不超过二类卷最低分。
由此可见，
审题的准确与否是作文成败 的关键因素。
立
意，就是要作者站在时代的高度，去观察、认识生活，提炼主题，使主题体现时 代的精神，
既反映时代，也作用于时代，跳动时代的脉搏，推动着时代的前进。文章的“意”
，

其实就
是作者在体验生活中逐步孕育而成的一种思想，
是作者的主观认识与 客观实际相
“撞击”
的
产物，
它反映作者的思想水平、
认识水平以及 在社会生活中形成的世界观、
人生观、价值观
等。
近两年的作文教改提倡学生写真实生 活、
真实自我，
有些同学忽视了对文章思想倾向的
把握，
看问题不全面，观点 偏激，更有甚者由腐败现象而怀疑党的领导和党的政策。尽管当
今的中国社会政治清明，
言论自 由，
话说错了不会追查什么政治问题，
但作为未来社会的建
设者，正确的是非观还是应 该有的。这一点必须注意。



2
、标题和段落标题是文章的眼睛 ，也是阅卷老师对文章的第一印象，特别是自拟题目写
作，阅卷老师很看重考生所拟的标题。俗话说：< br>“秧好一半谷，题好一半文”
，可见题目的重
要性。
有些考生先写正文再拟标题 ，
文章写好后也许是没有时间写标题，
也许是忘了补写标
题。虽然评分规定无标题扣< br>2
分，但实际结果却远非
2
分。有人曾做过这样的实验，将几篇
写得较 好的作文，
按保留标题和隐去标题两种类型请两组老师分别予以阅卷，
其分数差别一
般 都在
5
分以上。
这是因为阅卷老师对无标题作文产生了一种心理距离，
不知不 觉便降低了
分数等级。至于如何拟题，我觉得应做到这样几条：①确切。指符合文章内容，也指遣词造< br>句符合规范
)
。②精练。指标题字数恰当。③生动。指题目能体现

出 一种活力，具有可读性，饶有情趣。④新颖。指有新视角、新思路、新感悟，能够给人一
种新鲜感。⑤有 意蕴。指有内在的含义。拟题方法多种多样，可以运用修辞拟题，可以引用
俗语拟题，
可以化用 古语拟题，
可以借用成语拟题，可以套用流行语拟题，
也可以巧用其他
学科公式或符号 拟题等等，
考生可以根据自己的情况灵活运用。
段落：
考试作文最忌首、
腹、
尾三段式的结构。把文章分为几段更好
?
千字以内的作文，我觉得分为
5-8
个自然段就可以
了。因为自然段分得越自然，越显得你成熟老练。另外，要把每一段的首句写好 。每一段的
首句犹如人的眉目，把首句写好，
“眉清目秀”
，整个段落都显着精神。< br>


3
、文体和内容高考作文试题对文体的要求有两类：一类是规定 必须写某种文体，如“写
一篇议论文”
;
另一类是排除写某种文体，如“除诗歌外，其 他文体不限”
。考生必须按规定
的文体去写。近几年高考作文题中“文体不限”
，让考 生自由选择文体，这里要特别注意，
文体不限不是不要文体，
而是要你在选择了一种文体后，< br>一定要按这种文体特点写作，
要写
什么象什么。不可随心所欲，写成不伦不类的“四不像 ”文章。文章内容方面：不假思索就
能想到的东西，绝对不要写
;
稍加思索想到的也不 要写
;
花上几分钟，想别人想不到的内容来
写。记叙文最好将主人公设定为自己，用第 一人称入文，让“我”的激情在文章中闪光，情
真意切，
引起共鸣。
议论文切忌大话、
套话、
废话，
要避免空发议论，
无病呻吟，
滥提口号，
乱发 号召，空表决心等等。作文可以虚构，
“允许”编写故事，但不等于提倡“编写故事”
，
编写故事要做到“大胆想象，自圆其说”
。滥编、胡编，绝对不会得高分。



4
、开头和结尾应试作文的开头结尾，就是文章的刀刃。平时在课内外所学的各种开 头结
尾的方法完全可以用在应试作文上。
不管你使用什么方法开头和结尾，
必须做到开 头起笔入
题，结尾点明主旨。为了给评卷老师一个好的印象，开头结尾千万不要涂抹。有道是：良好的开端是成功的一半。可有些考生犯“入题慢”的毛病：有的把大段的原材料全部照搬
;
有
的把本来简洁的原材料进行扩展
;
有的开篇摆材料，古今中外，慢慢道来。开篇松散， 占去
了大量的篇幅，后面的真正应该说的内容却“千呼万唤不出来”
，有的只是一笔带过，草草
收兵，比例严重失调，使老师难以衡量其实际写作水平。古人写文章讲究“凤头”
、
“ 猪肚”
、
“豹尾”
，这是有一定道理的。可有些考生作文来不及刹尾，或用一句话硬断 ，或点上一串
省略号，这样即使你雕出了“凤头”
，壮大了“猪肚”
，也会因为没有“ 豹尾”而不成其好文
章，得不到高分。阅卷老师衡量一篇文章的好坏，首先是看其整体。所以，考生交给 老师的
无论如何也应是一篇完整的作文。


5
、语言和字数考试作 文语言要规范准确，具有个性和活力。不要文白夹杂
;
不要使用别人
看不懂的方言和词 汇
;
少用长句多用短句
;
可引进部分时代新词汇，引用名言警句，引用流行< br>的通俗歌曲歌词，
引用百姓口头民谣，
但取向一定要积极向上，
真正让语言亮起 来。
照理说，
文章是表情达意的工具，有话则长，无话则短，似乎不应有字数的限制。但考试作 文，作为
一种特殊形式的作文，
为了达到一定的考查目的，
并考虑到考试时间等因素，
一般对字数都
作了规定。我们必须按照规定去做。限最低字数的，一定要写够数量或稍微超过< br>50
—
100
字才好。如果字数不足，虽然评分标准规定，不足字数的，每少< br>50
字扣
1
分，但实际情况
是，
字数不足往往被认为文章内容 单薄，
分数很难上档次。
限最高字数的，
不要超过。
否则，
给人一种 臃肿的感觉，再说，作文写得长，花的时间多，解答前面的题用的时间少，必定会
受到影响。
如 果没有限最高字数，一般就是以作文纸为限，即要在作文纸格子内行文。
千万
不要自作多情，超 出作文格子，以免出力不讨好。



6
、书写和卷面近年高考作文 评分标准中，书写都占相当的比分。一般不要求写得好看，
但要求书写整齐易辨认，
一笔一画清 清楚楚，
不写草字。
标点符号书写也要规范，
特别是格
式要正确，句号、逗号 、问号、叹号、顿号、分号不要出现在一行之首
;
引号、括号、书名
号前半不出现在一 行之末，可以在这些符号后面挤着写一个字
;
引号、括号、书名号后一半
不出现在一行 之首，
可以把这些符号挤在上一行之末。
省略号、
破折号占两个格，
不能断开 ，
写不下时挤在一行之末。
至于作文的卷面，正如人的容貌一样，给人的印象是重要的，
尤其
是高考作文，卷面整洁与否直接影响着阅卷老师的心理和情绪，书写工整，
卷面清洁，< br>让人
一看心中先喜三分，其结果是可想而知的。



7、检查与修改考试作文试题和其他试题一样，做完后也需要认真检查，看有没有笔误的
错别字，有没 有不通顺的句子，
有没有需要调整的内容。
审查发现了错别字、错用了词语一
定要修改 过来，对于句段该删的要删掉，该增的要增补，只是要改得清楚、整洁，使人一目
了然。不能因为修改而 影响了卷面的整洁。

篇二：英文标题大小写规范


2010-09-22 14:44

英文标题大小写规范


英文标题单词首字母大小写



一般实词（名词、动词、代词、形容词、副词等）首字母大写，虚词（介词、冠词、连词、