是故百战百胜-我的文库
四年级下期语文期末考试试卷
(答卷时间:
100
分钟)
题
号
得
分
第一部分
第二部分
第三部分
总
分
亲爱的同学们,小学四年级第二学期快过去了,你想检验和展示自己这段时间的语文
收获吗?请仔细 做好下面每一道题,祝你成功!
第一部分:基础知识积累与运用(
30%
)
一、
我会拼,还会规范地写出词语来!
(
5
分)
f
ū
tà
ng
z
ā
o
t
à
shu
à
i
l
ǐ
ng
p
í
b
è
i b
ù
k
ā
n
(
)
(
)
(
)
(
)
二、
比一比,再组词,千万别弄错哦!
(
4
分)
翔(
)
捎(
)
济(
)
诊(
)
栩(
)
稍(
)
挤(
)
珍(
)
三、
我能按要求填写,我一定行!
(
10
分)
1
、
把下面的词语补充完整。
(
4
分)
(
)然挺立
四面(
)歌
天高地(
)
全力以(
)
连(
)不断
迷(
)不解
鱼(
)而出
不(
)思索
2
、
把下面的名句补充完整。
(
4
分)
①、大漠
,长河
。
②、与朋友交,
。
③、蚂蚁搬家蛇过道,
。
④日出江花红似火,
。
3
、
找出错别字划上“
”
,改正后写进括号里。
(
2
分)
有一天,当阿 波罗架着太阳车从天空中使过的进候,他跪到太阳车那里,从喷射火陷的车
轮上,拿取了一棵火星,带到 人间。
(
)
(
)
(
)
(
)
四、
我能选择正确的词语填空。
(
3
分)
观赏
欣赏
因为┅┅所以┅┅
只有┅┅才┅┅
1
、七月的新疆繁花无边,吸引了无数游人前来(
)
。
2
、我来到河里,
(
)着静如玻璃绿如翡翠的漓江水。
3
、
(
)亲自来到桂林,
(
)会得到“舟行碧波上,人在画中游”的迷人境界。
五、
照样子,写句子。
(
3
分)
1
、
不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。
2
、
父亲的菜园就像一块碧绿的翡翠,嵌在荒凉的山坡上。
六、
我能默写本学期学过的一首古诗! 别忘了写上题目,作者的姓名和朝代,还有
标点符号哦!
(
5
分)
第二部分:阅读积累与无运用(
30%
)
一、
阅读《纪昌学射》后回答问题。
(
12
分)
飞卫是一名射箭能手。有个纪昌的人,想学习射箭,就去向飞卫请教。
开始练习的时 候,飞卫对纪昌说:
“你要想学会射箭,首先应该下功夫练眼力。眼睛要牢牢
地盯住一个目标, 不能眨一眨!
”纪昌回家之后,就开始练习起来。妻子织布的时候,他躺在织
布机下面,睁大眼 睛,注视着梭子来回穿梭。两年以后,纪昌的本领练习得相当到家了——就是
有人用针刺他的眼皮,他的 眼睛也不会眨一下。
纪昌对自己的成绩感到很满意,以为学得差不多了,就再次去拜见飞卫。 飞卫对他说:
“虽
然你已经取得了不小的成绩,但你的眼力还不够。等到练得能够把极小的东西 ,看成一件很大东
西的时候,你再来见我吧!
”纪昌记住了飞卫的话。回到家里,又开始练习起 来,聚精会神地盯
着它。那只小虱子,在纪昌的眼里一天天大起来,练到后来,大得竟然像车轮一样。< br>
取得了这样的进步,
纪昌赶紧跑到飞卫那里,
报告了这个好消息。
飞 卫高兴地拍拍他的肩头,
说:
“你就要成功了!
”于是,飞卫开始教他怎样开弓,怎样 放箭。
后来,纪昌成了百发百中的射箭能手。
1
、依照词语“百 发百中”的结构形式,写出两个词语。
(
2
分)
2
、划线句子可以用文中的一个词语来形容纪昌学射的过程,这个词语是(
)
,跟这个
词意相反的词语是(
)
。
(
2
分)
3
、
“纪昌的本领练得相当到家了”中,纪昌是这样练眼力的:
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