我与书的故事600字-日本景点介绍
学
年
人
教
版
小
学
四
年
级
下
册
语
文
期
末
测
试
卷
及
答
案
集团标准化办公室：
[VV986T-J682P28-JP266L8-68PNN] 2
0
1
7
-
2
0
1
8
学年
四
年
级
语
文
学
科
下
册期
末
试
卷
（
二
）
满分
100
分，时间
90
分钟。
一
.
根据拼音，写出词语。（
10
分）
zhèn hàn?pínɡzhànɡ?shùnjiān?fēi?xiánɡ?qīnɡchè（
）
（
）
（
）
（
）
（
）
ɡuóhuī?lónɡyǎ?huǐhuài?wéibèi?wān?yán?（）
（
）
（
）（
）（
）
二．辨字组词
(5
分
)
锐（
）辨（
）捎（）
剂（
）孤（
）
悦（）
辩（
）哨（）
济（）弧（
）
三
.
把下列词语补充完整。（
8
分）
雄心
(
)(
)
手不
(
)
(
)
知
(
)
知
(
)
碌碌
(
)(
)
()
其不
(
)
鹏
()
万
(
)(
)
向
(
)
敌
?
自
(
)
不
(
)
四．按要求写句子（
6
分）
1
面对这个失去亲人的孩子，我们怎能袖手旁观呢（
改成陈述句）
______________________________________________ ___________
。
2
、漓江的水很绿。
(
改为比喻句
)
________________________________________
3
、爸爸的遗体上覆盖着一面五颜六色的红旗。
(
修改病句
) ________________________________________________
。
五．选词（
4
分）
无论…..都…..只要……就……即使…..也……
不是…….而是……
1.
飞机装上雷达，（
）在漆黑的夜里，它（
）能安全飞行。
2.
（
）什么地方，（
）比不上我的家乡美。
3.
放学回家后，我（
）先出去玩，（
）先做作业。
4.
明天（
）不下雨，春游（
）会照计划。
六．按诗文内容或要求
(7
分
)
1.
填写人物所做的事情：小夜鹰：
___________
；普罗米修斯：
__________
。
2.
填上反映 人物特点的词语：法国雕塑家罗丹
______________
；伽利略
_____ _________
。
3.
科学家模仿蝙蝠探路的方法，给飞机装上了_______
；科学家研究蜻蜓的翅膀，
研制出了
________ _
；科学家研究
_________
，研制出了
_________
。
4.
飞蛾求生、砖缝中长出瓜苗、倾听心跳几件小事向我们展示的是
__ ______
，盲童安静用自己独特
的方式，感受着
_____________。
七．给句子排排队。（
5
分）
（）金色的秋季来了，老榆树在秋风中哼着丰收的曲子，将满树的叶子洒向大地。
（）我最喜爱校园东南角那棵老榆树。
（）大雪纷飞时，老榆树像一位巨人，傲然挺立在风雪中。
（）炎热的夏季，骄阳似火，老榆树用它茂盛的枝叶，为同学遮荫。
（）在万物复苏的日子里，老榆树换上了翠绿的春装。
八．积累与运用（
4
分）
1
、日出江花红胜火，
__________________
。
我与书的故事600字-日本景点介绍
我与书的故事600字-日本景点介绍
我与书的故事600字-日本景点介绍
我与书的故事600字-日本景点介绍
我与书的故事600字-日本景点介绍
我与书的故事600字-日本景点介绍
我与书的故事600字-日本景点介绍
我与书的故事600字-日本景点介绍
本文更新与2021-01-20 17:17，由作者提供，不代表本网站立场，转载请注明出处：https://www.bjmy2z.cn/gaokao/539470.html