全国卷一传统文化作文素材

2021年1月20日发(作者：史浩)
传统文化作文素材


【篇一：【积累

文化】作文素材
——
中国传统文化】


【积累

文化】作文素材
——
中国传统文化

1.
《诗经》


“
昔我往矣，杨柳依依，今我来思，雨雪霏霏。
”


这样 的诗句，掩卷而思，是一幅极其凄美的画面。我们今天的一切
情感，古人都已经感受到了，也都替我们描 绘出来了。而这一切的
源头，是这本略显古奥的《诗经》。

2.
《楚辞》

屈原、宋玉等著


《楚辞》代表了中国文人文 学最早的辉煌成就，对于中国美学及中
国文人的思想有持续的巨大的影响。屈原是中国历史上第一位伟大
的浪漫文义诗人，其《天问》中的反复追问，对于我们今天的航天
和天文工仍然有极大的启发意 义。

3.
《四书》（大学、中庸、论语、孟子）


古人说：
“
半部论语治天下
”
，季羡林说：
“
二十一世纪是 儒家思想的
世纪不管怎么说，它是一部被中国人读了几千年的教科书，不读它
就永远无法了解中 国古代生活。

4.
《老子》

李聃

著


老子五千言，字字玄机，渗透了无上的智慧，也道出了中国人根深
蒂固的一种思想倾


向。这是中国历史上一本真正意义上的哲学著作。


据说，当代 学者提出
“
宇宙的大爆炸说
”
时，他们在老子的
“
道
”
的思
想中找到了哲学依据。

5.
《庄子》

庄周

著

6.
《史记》

司马迁

著


鲁迅的评价是：
“
史家之 绝唱，无韵之离骚
”
，其中的
“
世家
”
和
“
列
传
”
，是全书的精华。对于今天的读者来说，《史记》的意义已经不
仅仅 是一本历史著作，更是一本文学著作。读这本书之前读一读司
马迁的《报任安书》，也许会体会到史记中 所倾注的深深情感。

7.
《世说新语》


《世说新语》所反映的魏晋风度是中国历史上的一种很奇特的现象，
而这种风度成了一

代代中国古代知识分子的理想人格。我一直把这
本书当成古代的
“
微型小说集
”
来读。

8.
《颜氏家训》
[
北朝
]
颜之推

著


耕读世家治家的金科玉律，但对于今天的中国人并非没有启迪。

9.
《唐诗三百首》


识字的中国人，谁没有读过
“
举头望明 月，低头思故乡
”“
夜来风雨声，
花落知多少
”
这样的诗句呢。而这 样的诗句，因为你的反复诵读而失
去韵味了吗？没有，这就是唐诗的魅力。

10.
《宋词选》


从风花雪月的儿女情长到兴国安邦的豪情壮志，宋词中有一个 极为
广阔的文学天地和思想境界。宋词是适合于大声朗读的，不要为应
付任何考试，去读读宋词 吧！

11.
《元曲选》


元代散曲与杂剧是中国文 学中的一朵奇葩，它开创了中国戏剧的新
局面，使中国戏剧与希腊古典悲剧、文艺复兴戏剧站到了同一高 度。

12.
《菜根谭》
[
明
]
洪应明

著


俗语云：
“
咬得菜根，百事可作
”
，这是这本书得名的由来。这不是
一部逻辑严密的学 术著作，而是一部谈论修身、处世、待人、接物
的格言集。
“
栖守道德者，寂寞一时； 依阿权

势者，凄凉万古，达人观物外之物，思身后之身，宁受一时寂寞，
毋取万古之 凄凉。
”
在一个浮躁的年代，读一读这样的句子有好处。

13.
《古文观止》

【篇二：
2015
高考作文押题：材料作文
“
传统文化的继
承
”
及范文】


2015高考作文押题：材料作文
“
传统文化的继承
”
及范文


【作文材料】

1
、
“
抛弃传统、丢掉根本，就等于割断 了自己的精神命脉。
”
习近平
总书记曾指出，
“
博大精深的中华优秀 传统文化是我们在世界文化激
荡中站稳脚跟的根基。
”

2
、从< br>2016
年开始，高考语文分值由
150
分增为
180
分，英 语考试
将推出高考历史舞台，将实行社会化考试，满分为
100
分。


以上两段材料，前一段摘自习近平总书记在中共中央政治局第十三
次集体学习时的讲 话；后一段摘自《北京市高考改革方案》（
2013
年
10
月
21< br>日）。我们知道，习书记上任以来在很多场合强调过传
统文化的重要性，中华优秀传统文化是习书 记十八大以来治国理念
的重要来源。而《北京市高考改革方案》（
2013
年
10
月
21
日）中，
也强调了要加强对中华民族优秀传统文化的考查，充分体 现语文的
基础性和作为母语学科的重要地位，
2016
年高考语文分值将由
1 50
分提高到
180
分。


国家最高领导人谈传统文化， 某地区的高考改革也注重传统文化的
考查，传统文化的重要性不言而喻。


阅读以上材料，写一篇作文：注意：
1.
角度自选，立意自定，题目
自拟；
2 .
不得脱离材料内容及含义的范围作文。
3.
除诗歌外，文体不
限，
4.
不得少于
800
字。
5
不得抄袭，不得套作。


【押题理由】


之所以说
2015
年高考作为 会考到
“
传统文化
”
，有以下几方面的理
由：


一是习书记上任以来多次强调中华传统文化的历史影响和重要意义，
赋予其新的时代意义，更值 得一提的是，中华优秀传统文化是习书
记十八大以来治国理念的重要来源。如果你关注习近平主席动态，
就不会为这样的高规格感到意外。从在孔子故乡曲阜参观孔府和孔
子研究院，到
“五四
”
探望国学泰斗汤一介；从政治局集体学习纵论
传统文化与国家软实力
??
习书记说，一个国家、一个民族的强盛，
总是以文化兴盛为支撑的。没有文明的继承和发 展，没有文化的弘
扬和繁荣，就没有中国梦的实现。要坚持走中国特色社会主义文化
发展道路， 弘扬社会主义先进文化，推动社会主义文化大发展大繁
荣，不断丰富人民精神世界，增强人民精神力量， 努力建设社会主
义文化强国。


二是近几年的高考语文命题加大了对传统文化的考查，尤其是《北
京市高考改革方案》

（
2013
年
10
月
21
日）更引起社会各界的关 注和探讨，这次北京高
考改革，各科分值变化很大，足以看出市教委改革决心之大，其意
义很大 。
2016
年语文从
150
分增至
180
分，增加了
30
分，充分体
现了语文的基础性和作为母语学科的重要地位。现在很多学生甚至
家 长都提笔忘字，写不好，中国的传统文化无疑在慢慢丢失，所以
加强对中华民族优秀传统文化的考查实很 必要的。在母语学习普遍
不受重视，语文教学被边缘化的背景下，适当增加语文分值，将有
利于 恢复语文应有的地位，让全社会重视母语教育。另外，习近平
2014
年
9
月
9
日看望北师大师生时，不赞成把经典诗词从课本里去
掉，他说，
“
去中国化
”
是很悲哀的，应该把这些经典嵌在学生脑子
里，成为中华民族文化的基因。


母语的重要，真的像法国作家都德说的那样，母语是民族的标志和
象征， 一个民族的语言是一个民族的灵魂。


三是中国传统文化在世界各地
“随处可见
”
，其传播手段日益丰富。
中国是世界上最古老的国家之一
,< br>是一个历史悠久的东方文明古国。
古代中国文化在亚洲曾居于中心位置，强烈影响了包括日本在内 的
周边各国的文化。在日本，处处能够领略到中国古代文化的痕迹，
比如汉字、服饰、建筑样式 、饮食等等。随着中国国际地位的提高，
世界各国包括亚洲、欧洲在内的一些国家都对中国文化给予了极 高
的认同和重视。


毋庸置疑，中华民族优秀的传统文化对世界的和平与发 展越来越发
挥着重要的作用。四是近几年高考作文命题，特别是
2014
年的高考作文命题，都是围绕当前最热点、最前沿的话题为试题
“
内核
”
的。如
2014
年的高考作文题：辽宁卷《科技改变生活？》；江西卷《课
内外学习探 究》；湖南卷《心在哪里风景就在哪里》；浙江卷《门
与路》；广东卷《胶卷与数码时代》
??


所以，紧扣热点还原生活的话题，仍将是
2015
年高考作文重 点考
查的方向之一。


【思路导航】


“传统文化
”
是一个很抽象的概念，其内容浩如烟海，要想在一篇文
章中把所有内容 都涵盖是不可能的，所以，写作文时需要注意以下
几点：

1
．
“
居高临下
”
探讨弘扬中华民族传统文化的重要性。写作时从传统
文化对一个家 庭、民族和国家的重要性的角度去展开思路。贯穿古
今，例举引以为豪的传统文化以及它们对中国乃至世 界的影响。同
时，又对濒临流失的文化产生诸多思考：我们在走向世界的时候，
却忘却了自己的 民族根基，
“
我们走得太远，却忘记为什么而出发
”
。
从传统文化的 繁荣到传统文化的
“
流放
”
，考生可拓展思路，通过深
刻、尖锐、凝 练的思辨，阐述
“
抛弃传统，丢掉根本
”
对一个民族的
危害。这样的 文章需要考生拥有强烈的感情和张扬的个性，文章的
语言

需要凝练，简洁，顿挫而又富有回味。

2
．
“
化虚为实
”
以
“
具体
”
诠释
“
抽象
”。
“
传统文化
”
是较抽象的概念，
写作时，化概念为万象，用具 体的文化形态
——
诗歌、绘画、书法、
文房四宝、茶艺、京剧、刺绣、民俗节日、剪纸 、皮影戏等去诠释