四金-朋友英文
肁
非谓语动词的句法功能
肇
主语
膅
宾语
肅
肀
定语
芅
膂
不定式
动名词
芁
√
√
衿
√
√
蚈
羄
蒁
莅
现
在
分
袈
√
螆
√
词
薀
过
去
分
腿
√
羈
√
袃
√
节
√
词
羇
非谓语做题步骤
羈
解答语法填空时,首先分析句子结 构,若句子已有谓语动词且不是并谓语时,所给动词必定用非
谓语动词;
然后分析该非谓语动词 在句中作什么句子成分,
初定作该成分的应是哪一种或几种非谓
语动词形式;
最后再根 据非谓语动词各自的特点和用法,
同时看谓语动词有没有特别的要求,
再结
合与逻辑主 语的关系,确定该填哪种形式。
芃
可以按照以下四步来解答
螀
一、分析句子结构
,
辨别“谓与非谓”
羀
二找逻辑主语
肈
非谓语动词虽不能作谓语,但仍具有 动词特点,其逻辑上的动作执行者就叫做逻辑主语。
蚄
_____the sepictures,Icouldn’thelpthinkingofthosedayswhenIwa sinBeijing.
蒂
_____fromthetopofathirty- storeyedbuilding,Beijinglooksmoremagnificent.(see)
蝿
三、分析语态
蒂
分析语态就是在确定逻辑 主语之后,分析非谓语动词和逻辑主语在搭配使用时是主动还是被动关
系。
荿
tyclothes______,thegirlhungthemupoutside.
膄
2.______thedirtyclothes,thegirlhungt hemupoutside.
A.
B.
螂
waswashed
C.
宾
语
补
螃
表语
足语
莄
√
薃
√
蚁
√
膃
√
莀
√
状语
羃
√
√
薈
√
螈
D.
薂
washed
薆
shed
袆
washed
薁
四、分析时态
lding_C___nowwillbearestaurant.
lding__B__nextyearwillbearestaurant.
lding__D____lastyearisarestaurant.
A.
B.
薄
havingbeenbuilt
C.
D.
蚁
tobebuilt
莈
uilt
肆
非谓语动词(
done
)的用法讲解
一作宾补
当宾语与作宾补的动词在逻辑上是被动关系时,用
-ed
形式。
例如:
Whileshewasgettingme___(settle)int oatinybutcleanroom…
蚁
羇
莄
莃
螁
蝿
薄
膂
思
路
分
析
:
因
句
中
已
有
谓
语
wasgetting
,
所
以< br>settle
应
是
非
谓
语
动
词
;< br>又
由
/in/on…(使某人舒服地处于某处
)
可知,
me< br>与
settle
是被动关系,要用过去分词
用宾补,故填
settle d
。
膀
注意:
芅
1)·在
with
的宾语后,若用
-ed
形式,表示宾语与
-ed
形式在逻辑上是被动关系,且意味着该
动作已经完成
膅
2
)·get…done=
ne
请人做
/
遭受
(
被 动
)
。
羁
3
)
·makeonese lf
后常用
understood,heard,seen,known
等作宾补,< br>表示让别人明白自己的意思
/
让自己讲的话被别人听到
/
让自己被别人 看到
/
让自己被别人认识。
芆
例如:
袁
羇
Alexandertriedtogethiswork_____ _____(recognize)inthemedicalcircles.
reco gnized
。考查“get+宾语
+
过去分词”结构。其中的“宾语”与其后的“过 去分词”之间为
被动关系。
肁
二作状语
< br>蚇
(1)
在表示时间、让步、方式或伴随情况时,若与句子主语在逻辑上是被动关系,用
-ed
形式。
蒅
(2)
在“连词
(< br>如
when,while,if,though
等
)+
分词”结构中, 当分词与主句主语是被动关系时用
-ed
形式。
蚂
例如:
膁
Though________(surp rise)toseeus,theprofessorgaveusawarmwelcome.
肈
surprised,
因
theprofessor
与
s urprise
是被动关系,故用“连词
+
过去分词”作状语。
膇
_____(see)fromthetopofthetower,thesouthfo otofthemountainisaseaoftrees.
蒁
seen,< br>由于
thesouthfoot
与
see
之间为被动关系,故要选过去 分词作状语。
羃
膀
Theexperimentshowsth atproperamountsofexercise,if________(carry)outregu larly,canimprov
eourhealth.
葿
carri ed
,由于
exercise(
锻炼
)
与
carryout (
进行,执行
)
之间为被动关系,故用“连词
+
过去分
词” 作状语,
ifcarriedoutregularly
相当于
ifitiscarr iedoutregularly
薅
三作定语
蒄
分词作定语:被修饰的名词与分词是被动关系时用
-ed
形式。
芀
例如:
薆
I’mcallingtoen quireabouttheposition_____(advertise)inyesterday’s
ChinaDaily
.
莇
advertised,
由 于
position(
职位
)
与
advertise(
登广 告
)
之间为被动关系,且广告昨天已经刊发
了,故用过去分词作定语。
芃
Sofarnobodyhasclaimedthemoney_______ _(discover)inthelibrary.
莀
discovered,
由于
money
与
discover
之间为被动关系,由句意可知, 钱“已经”被发现,故用过
去分词作定语。
羇
四作表语
螅
分词作表语则说明主语的性质像
puzzled,surprised, excited
等
-ed
分词表示“(人
)
感到……
的”。
肂
实例解析
蒀
howedher studentssomeoldmaps_______(borrow)fromthelibrary.
莈
borrowed,
因
maps
与
borro w
之间为被动关系;再根据句意,地图是“已经”借来了,所以用过
去分词作定语。
蒇
2Thelivingroomiscleanandtidy,withadi ningtablealready_____(lay)foramealtobecooked.
肅
laid,
短语
layatable
的意思是“摆桌子”,因句中 的
table
与动词
lay
之间为被动关系,所以
用过去分词作定语 。
薀
3Agreatnumberofstudents_______ _____(question)saidtheywereforcedtopracticethepian o.
蝿
questioned,
由于
students
与
question(
提问,询问
)
之间为被动关系,故用过去分词作定语。
羄
4Lucyhasagreatsenseofhumorandal wayskeepshercolleagues________(amuse)withherstorie s.
袄
amused,
意思是
Lucy
让他的同事“感 到愉快”,
表示人“感到愉快”,
用
-ed
形式作宾补
(
相 当于
形容词作宾补的
)
,故填
amused
。
蚀
5Almost33(freeze),theoldmancouldnotgetoff theground.
腿
frozen,
因句子主语
theol dman
与
freeze(
冻僵
)
是被动关系,故用过去分词作原因 状语。
蚆
6Itwasapresidentialtalk33(de liver)atatimeofeconomicuncertaintyformanyAmericanf amilies
.
蚂
delivered,
过去分词作后置定语。
螀
非谓语动词可能出现的考查点及易错点:
莆
一
)
.使用非谓动词的语言结构。
肄
1
)
在“句子
,and/or/but+
句子”的并列句结构中,
可能会考查“以动词原形开头”的祈使句,
四
个答案表面上象非谓语,其实考查的是谓语。
莁
1.______hardandyouwillsucceedintheexam.
螀
2.______hardoryouwillfailintheexam.
螇
d
【答案:
AA
】
袆
2
)在“句子,非句子”结构中,非句子部分用非谓语:
蒄
cherdevotedhislifetohiscareer,______mostofh isstudentssuccessfulinstudy.
衿
【答案:
C
】
膈
3
)在“非句子,句子”结构中,非句子部分用非谓语:
芄
4._________withchildren,Iknowwhatisneededmo st.
膃
【答案:
B
】
4)
在“
with+
宾语
+
宾语补足语”结构中,宾语补足语可能用非谓语动词 :
蕿
5.W
ithherbaby_____onherbac k,thewomanwascleaningtherichman’shouse.
羆
ng
【答案:
D
】
羂
sh air_______likearoleinthefilm,theboyfeltverycool.
聿
【答案:
B
】
罿
5
)
在drive/leave/keep/make/hav e/let/get/find/hear…等使让动词或感观动词后面作宾语补足
语时,也可能用非谓 语动词。
蒄
hissister______bytakingawayhertoy.
羅
terwasmade_______byhistakingawayhertoy.
腿
【答案:
AB
】
肇9
.thepolicemanfoundthethief______hishandinto anoldman’spocketandarrestedhim.
膆
ut
【答案:
B
】
螄
二
).
非谓语动词考点易错点:
艿
1
)表面上考分词,实际上考形容词的情况:
蒈
10.__________,hefellasleepquickly.
袇
【答案:
C
】
薃
wonabigprize,__________and________.
荿
sed;sing;happy
袈
sed;sing;pleased
【答案:
A
】
莅
12
.__inthoughtoftheproblems,them andidn’trealizehisgirlfriend’scomingin.
羀
芁
lost
【答案:
B
】
荿
dents______inartcansignintheformandbeamem berofourschool.
艿
rest
【答案:
C
】
2)
在“被动形式表主动”情况中出题:
莄
14.__ ________awhiteskirt,thegirllookslikeaangel.
葿
ng
【答案:
C
】
蒆
(w ear
的后面加衣服;
dress
表示动作时,后面要加人而不加衣;
bed ressedin
是固定搭配,其
中的
dressed
已经演变成形容词,< br>本是其实可以看成是
whenthegirlisdressedinawhiteskirt< br>省略而
来的。
)
蒅
15._____inaarmcha ir,heisalwayssurfingonline,eatingfishandchips.
肃
【答案:
D
】
薈
(
Sit
是动词,这里应该用
sitting;seat
作动词时,其后不 加凳子,要加人,而且这个词一般用被
动形式表示主动意义。
)
袇
3
)在“主动形式表被动”的情况中出题:
芇
16.________tiredandweak,thewomanshouldhaveadayoff toseeadoctor.
袂
g
【答案:
D
】
羂
(look
在本题中不是实意动词,而是感观系动词,系动词在非谓语中用主动式表被动。
)
芈
nyproblems________________,then ewlyselectedpresidentwillhaveahardtime.
蚅
;ing;unsettled
袅
ed;ed;unsettling
【答案:
B
】
肂
(用
with
开头的部分在这里是一个介词短语,不是句子,因 此用非谓语,而
remain
表示“仍然;
仍然是”时是系动词,
只能用主动 形式;
problems
与
unsettle
是动宾关系或被动关系,
所以用过去
分词
unsettled.
)
虿
someclothes___________,Icannotjoinyoutoseethefilm.
莇
g
【答案:
A
】
蚄(宾语补足语中的动词用非谓语动词;虽然衣服应该是被洗,但是当句子主语与不定式为主谓关
系时 ,我们用主动形式表被动。
)
肇
四金-朋友英文
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